‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫في المصرف‬   »   id Di Bank

‫60 [ستون]‬

‫في المصرف‬

‫في المصرف‬

60 [enam puluh]

Di Bank

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الإندونيسية تشغيل المزيد
‫أريد أن أفتح حساباً.‬ Saya ingin membuka rekening. Saya ingin membuka rekening. 1
‫إليك جواز سفري.‬ Ini paspor saya. Ini paspor saya. 1
‫وهذا هو عنواني.‬ Dan ini alamat saya. Dan ini alamat saya. 1
‫أريد أن أودع نقوداً في حسابي.‬ Saya ingin menyetor uang ke rekening saya. Saya ingin menyetor uang ke rekening saya. 1
‫أريد أن أسحب نقوداً من حسابي.‬ Saya ingin menarik uang dari rekening saya. Saya ingin menarik uang dari rekening saya. 1
‫أريد أن أستلم بياناتي المصرفية.‬ Saya ingin mencetak rekening koran saya. Saya ingin mencetak rekening koran saya. 1
‫أريد أن أصرف شيكاً سياحياً.‬ Saya ingin menguangkan cek perjalanan. Saya ingin menguangkan cek perjalanan. 1
‫كم هي الرسوم ؟‬ Seberapa besar iurannya? Seberapa besar iurannya? 1
‫أين أوقع ؟‬ Di mana saya harus menandatanganinya? Di mana saya harus menandatanganinya? 1
‫إني أنتظر حوالة من ألمانيا.‬ Saya sedang menunggu kiriman dari Jerman. Saya sedang menunggu kiriman dari Jerman. 1
‫هذا هو رقم حسابي.‬ Ini nomor rekening saya. Ini nomor rekening saya. 1
‫هل وصلت النقود ؟‬ Apakah uangnya sudah datang? Apakah uangnya sudah datang? 1
‫أريد أن أبدل هذه النقود.‬ Saya ingin menukar uang ini. Saya ingin menukar uang ini. 1
‫إني بحاجة إلى دولار أميركي.‬ Saya membutuhkan dolar AS. Saya membutuhkan dolar AS. 1
‫من فضلك، إعطني أوراقاً نقدية صغيرة.‬ Tolong berikan saya lembaran uang kecil. Tolong berikan saya lembaran uang kecil. 1
‫أين هو أقرب صراف آلي ؟‬ Apakah di sini ada mesin ATM? Apakah di sini ada mesin ATM? 1
‫كم المبلغ الذي يمكن سحبه ؟‬ Berapa jumlah uang yang dapat ditarik? Berapa jumlah uang yang dapat ditarik? 1
‫ما هي البطاقات الائتمانية التي يمكن استعمالها؟‬ Kartu kredit mana yang dapat dipergunakan? Kartu kredit mana yang dapat dipergunakan? 1

هل يوجد قواعد نحوية عالمية؟

عندما نتعلم لغة نتعلم ايضا قواعدها. الاطفال يتعلمون ذلك تلقائيا لدي لغاتهم الام. و هم لا يلحظون ان امخاخهم تتعلم قواعدا مختلفة. و هم يتعلمون لغاتهم الام منذ البداية علي نحو صحيح. و لانه توجد لغات كثيرة تتواجد ايضا قواعد كثيرة. لكن هل توجد قواعد نحوية عالمية؟ ينشغل العلماء بهذا السؤال منذ فترة طويلة. و قد تمكنت دراسة حديثة من اعطاء اجابة. لان باحثو علوم المخ توصلوا الي اكتشاف مثير. فقد دعوا اشخاص التجارب الي تعلم القواعد اللغوية. و كان تلك الاشخاص تلاميذ لغة. و هم تعلموا اليابانية او الايطالية. نصف القواعد النحوية تم اختلاقها. و لم يدرك الاشخاص موضع الاختبار ذلك. بعد التعلم عرض علي التلاميذ جملا. و علي التلاميذ الحكم عما اذا كانت الجمل صحيحة ام خاطئة. و اثناء حلهم للواجب تم اجراء تحليل لمخهم. مما يعني أن الباحثين قد قاموا بقياس تشاط المخ. و من ثم استطاعوا فحص كيف يستجيب المخ لتلك الجمل. و بدا كما لو ان امخاخنا تستطيع التعرف علي القواعد النحوية. أثناء معالجة اللغة تنشط مناطق معينة في المخ. و ينتمي الي تلك ايضا منطقة بروكا. و هي توجد في منطقة المخ الايسر. و هي تنشط عندما يعمل التلاميذ علي معالجة القواعد الحقيقية. لدي القواعد المختلقة تنقص تلك النشاطات بوضوح. قد يكون ان لكل القواعد النحوية الاسس ذاتها. و قد يتبعون المبادئ ذاتها. ..و ستتأصل هذه المبادئ فينا.