‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫في المصرف‬   »   ru В банке

‫60 [ستون]‬

‫في المصرف‬

‫في المصرف‬

60 [шестьдесят]

60 [shestʹdesyat]

В банке

[V banke]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الروسية تشغيل المزيد
‫أريد أن أفتح حساباً.‬ Я хотел бы / хотела бы открыть счёт. Я хотел бы / хотела бы открыть счёт. 1
Y--khot-l -y / ---tela-by otk---ʹ--ch--. Ya khotel by / khotela by otkrytʹ schët.
‫إليك جواز سفري.‬ Вот мой паспорт. Вот мой паспорт. 1
V-t --y-pa---rt. Vot moy pasport.
‫وهذا هو عنواني.‬ Вот мой адрес. Вот мой адрес. 1
Vot m-y----e-. Vot moy adres.
‫أريد أن أودع نقوداً في حسابي.‬ Я хотел бы / хотела бы положить деньги на мой счёт. Я хотел бы / хотела бы положить деньги на мой счёт. 1
Ya-k-ote-------k--te-a b--po---hi---de-ʹgi--a --y s-h-t. Ya khotel by / khotela by polozhitʹ denʹgi na moy schët.
‫أريد أن أسحب نقوداً من حسابي.‬ Я хотел бы / хотела бы снять деньги с моего счёта. Я хотел бы / хотела бы снять деньги с моего счёта. 1
Ya --otel--y / ---tel- by sn--tʹ-denʹg- s -oye-- -chët-. Ya khotel by / khotela by snyatʹ denʹgi s moyego schëta.
‫أريد أن أستلم بياناتي المصرفية.‬ Я хотел бы / хотела бы забрать выписки со счёта. Я хотел бы / хотела бы забрать выписки со счёта. 1
Ya -ho--- by /--ho--la-by-za---tʹ -y---k- so -c-ëta. Ya khotel by / khotela by zabratʹ vypiski so schëta.
‫أريد أن أصرف شيكاً سياحياً.‬ Я хочу получить деньги по дорожному чеку. Я хочу получить деньги по дорожному чеку. 1
Y--kho-hu-p-lu---t- -------p---oroz-nomu----k-. Ya khochu poluchitʹ denʹgi po dorozhnomu cheku.
‫كم هي الرسوم ؟‬ Сколько составит комиссия? Сколько составит комиссия? 1
Sk-lʹ----o--a-it ko-i--i-a? Skolʹko sostavit komissiya?
‫أين أوقع ؟‬ Где мне расписаться? Где мне расписаться? 1
Gd---n---a-p---tʹ--a? Gde mne raspisatʹsya?
‫إني أنتظر حوالة من ألمانيا.‬ Я ожидаю денежный перевод из Германии. Я ожидаю денежный перевод из Германии. 1
Y--oz--d-yu-d-n--h--------vod -z---r-an--. Ya ozhidayu denezhnyy perevod iz Germanii.
‫هذا هو رقم حسابي.‬ Вот номер моего счета. Вот номер моего счета. 1
Vot----er-mo-ego -che--. Vot nomer moyego scheta.
‫هل وصلت النقود ؟‬ Деньги пришли? Деньги пришли? 1
D-n--i--r-shl-? Denʹgi prishli?
‫أريد أن أبدل هذه النقود.‬ Я хотел бы / хотела бы поменять эти деньги. Я хотел бы / хотела бы поменять эти деньги. 1
Ya -h-----b- - khote----y -o----a-- e---d----i. Ya khotel by / khotela by pomenyatʹ eti denʹgi.
‫إني بحاجة إلى دولار أميركي.‬ Мне нужны доллары США. Мне нужны доллары США. 1
Mne-----ny --ll-r- -S-A. Mne nuzhny dollary SSHA.
‫من فضلك، إعطني أوراقاً نقدية صغيرة.‬ Дайте мне, пожалуйста, мелкие банкноты. Дайте мне, пожалуйста, мелкие банкноты. 1
D-y---m-e------a-uy-t-,-mel-i---bank---y. Dayte mne, pozhaluysta, melkiye banknoty.
‫أين هو أقرب صراف آلي ؟‬ Здесь есть банкомат? Здесь есть банкомат? 1
Z-e-- ye-t--ba--oma-? Zdesʹ yestʹ bankomat?
‫كم المبلغ الذي يمكن سحبه ؟‬ Сколько денег можно снять? Сколько денег можно снять? 1
Skolʹ-- de-eg--o---o s-----? Skolʹko deneg mozhno snyatʹ?
‫ما هي البطاقات الائتمانية التي يمكن استعمالها؟‬ Какими кредитными карточками можно пользоваться? Какими кредитными карточками можно пользоваться? 1
Kaki---kredit---i karto-h--m---ozh-- -o---ov-tʹs-a? Kakimi kreditnymi kartochkami mozhno polʹzovatʹsya?

هل يوجد قواعد نحوية عالمية؟

عندما نتعلم لغة نتعلم ايضا قواعدها. الاطفال يتعلمون ذلك تلقائيا لدي لغاتهم الام. و هم لا يلحظون ان امخاخهم تتعلم قواعدا مختلفة. و هم يتعلمون لغاتهم الام منذ البداية علي نحو صحيح. و لانه توجد لغات كثيرة تتواجد ايضا قواعد كثيرة. لكن هل توجد قواعد نحوية عالمية؟ ينشغل العلماء بهذا السؤال منذ فترة طويلة. و قد تمكنت دراسة حديثة من اعطاء اجابة. لان باحثو علوم المخ توصلوا الي اكتشاف مثير. فقد دعوا اشخاص التجارب الي تعلم القواعد اللغوية. و كان تلك الاشخاص تلاميذ لغة. و هم تعلموا اليابانية او الايطالية. نصف القواعد النحوية تم اختلاقها. و لم يدرك الاشخاص موضع الاختبار ذلك. بعد التعلم عرض علي التلاميذ جملا. و علي التلاميذ الحكم عما اذا كانت الجمل صحيحة ام خاطئة. و اثناء حلهم للواجب تم اجراء تحليل لمخهم. مما يعني أن الباحثين قد قاموا بقياس تشاط المخ. و من ثم استطاعوا فحص كيف يستجيب المخ لتلك الجمل. و بدا كما لو ان امخاخنا تستطيع التعرف علي القواعد النحوية. أثناء معالجة اللغة تنشط مناطق معينة في المخ. و ينتمي الي تلك ايضا منطقة بروكا. و هي توجد في منطقة المخ الايسر. و هي تنشط عندما يعمل التلاميذ علي معالجة القواعد الحقيقية. لدي القواعد المختلقة تنقص تلك النشاطات بوضوح. قد يكون ان لكل القواعد النحوية الاسس ذاتها. و قد يتبعون المبادئ ذاتها. ..و ستتأصل هذه المبادئ فينا.