‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫طرح / وجّه اسئلة 1‬   »   bn প্রশ্ন জিজ্ঞাসা ১

‫62 [اثنان وستون]‬

‫طرح / وجّه اسئلة 1‬

‫طرح / وجّه اسئلة 1‬

৬২ [বাষট্টি]

62 [bāṣaṭṭi]

প্রশ্ন জিজ্ঞাসা ১

[praśna jijñāsā 1]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية البنغالية تشغيل المزيد
يتعلم শেখা (শিখতে) শেখা (শিখতে) 1
ś---ā (śi-h---) śēkhā (śikhatē)
‫هل يتعلم التلاميذ كثيراً؟‬ শিক্ষার্থীরা কি অনেক কিছু শেখে? শিক্ষার্থীরা কি অনেক কিছু শেখে? 1
ś-kṣārthī-- k- a-ēka-k-c-- -ēkh-? śikṣārthīrā ki anēka kichu śēkhē?
‫لا، إنهم يتعلمون قليلاً.‬ না, তারা কম শেখে ৷ না, তারা কম শেখে ৷ 1
Nā- --r- k----śē-hē Nā, tārā kama śēkhē
يسأل‬ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা 1
p-aśna j-j--s- ---ā praśna jijñāsā karā
‫أتسأل المدرس كثيراً؟‬ আপনি কি বার বার আপনার শিক্ষককে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন? আপনি কি বার বার আপনার শিক্ষককে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন? 1
ā------i--āra-b-r---p---r- --k--k-k- pr-ś---jijñ-s- -a-ē-a? āpani ki bāra bāra āpanāra śikṣakakē praśna jijñāsā karēna?
‫لا، لا أسأله كثيراً.‬ না, আমি তাকে বার বার প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করি না ৷ না, আমি তাকে বার বার প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করি না ৷ 1
Nā--ām---ā-ē----a -ā-a-pr---a----------ar- -ā Nā, āmi tākē bāra bāra praśna jijñāsā kari nā
يجيب. উত্তর দেওয়া উত্তর দেওয়া 1
ut---- -ē'ō-ā uttara dē'ōẏā
‫أجب، من فضلك!‬ অনুগ্রহ করে উত্তর দিন ৷ অনুগ্রহ করে উত্তর দিন ৷ 1
a--gr-h- -a-ē-u---ra-dina anugraha karē uttara dina
‫إني أجيب.‬ আমি উত্তর দিই ৷ আমি উত্তর দিই ৷ 1
ām- ut-ar-----i āmi uttara di'i
يشتغل. কাজ করা কাজ করা 1
k-ja --rā kāja karā
‫أيشتغل الآن؟‬ সে কি এই মুহূর্তে কাজ করছে? সে কি এই মুহূর্তে কাজ করছে? 1
s- -- --- -u--r-ē---ja -ara---? sē ki ē'i muhūrtē kāja karachē?
‫نعم، إنه يشتغل الآن.‬ হ্যাঁ, সে এই মুহূর্তে কাজ করছে ৷ হ্যাঁ, সে এই মুহূর্তে কাজ করছে ৷ 1
H-ām-, -- ē'- m---rtē kā-- -----hē Hyām̐, sē ē'i muhūrtē kāja karachē
يأتي. আসা আসা 1
āsā āsā
هل ستأتون؟ আপনি কি আসছেন? আপনি কি আসছেন? 1
āp--i -- -s-c-ēna? āpani ki āsachēna?
‫نعم، سنأتي حالاً.‬ হ্যাঁ, আমরা আসছি ৷ হ্যাঁ, আমরা আসছি ৷ 1
H-ā-̐- -m-r---s--hi Hyām̐, āmarā āsachi
يسكن. থাকা থাকা 1
thākā thākā
‫أتسكن في برلين؟‬ আপনি কি বার্লিনে থাকেন? আপনি কি বার্লিনে থাকেন? 1
āp-ni-k- -ārl--ē --āk---? āpani ki bārlinē thākēna?
‫نعم، إني أسكن في برلين.‬ হ্যাঁ, আমি বার্লিনে থাকি ৷ হ্যাঁ, আমি বার্লিনে থাকি ৷ 1
H----, --i bā--i----h--i Hyām̐, āmi bārlinē thāki

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

من يريد أن يتكلم عليه أن يكتب!

تعلم لغات اجنبية ليس دائما بالامر السهل. يجد طلاب تعلم اللغات في التحدث صعوبة خاصة في بداية الأمر. كثيرون لا يملكون الشجاعة لكي يكونوا جملا لقولها في اللغة الجديدة. فهم لديهم الخوف ارتكاب اخطاء. لهؤلاء فمن الممكن أن يكون الحل في الكتابة. لان من يريد أن يتحدث جيدا ينبغي عليه الكتابة بقدر الامكان. فالكتابة تساعدنا علي التعود علي اللغة الجديدة. وهذا لديه اسباب عدة. وظيفة الكتابة مختلفة عن التحدث. فهي عملية أكثر تعقيدا. أثناء الكتابة نفكر طويلا لاختيار الكلمات الملائمة. و من خلال ذلك تعمل امخاخنا بشكل مركز مع اللغة الجديدة. كذلك فاننا نكون مرتاحين عند الكتابة بصورة أكبر. فلا يوجد شخص ينتظر اجابة. و بالتالي نفقد الخوف من تعلم اللغات الاجنبية. علاوة علي ذلك فان الكتابة تدعم الابداع. نحن نشعر بحرية أكبر و نلعب اكثر مع اللغة الجديدة. الكتابة تعطي لنا مزيد من الوقت اكثر من التحدث. و هذا يدعم من شأنه ذاكرتنا! ان اكبر ميزة للكتابة هي صيغتها المتجردة. مما يعني اننا نستطيع ملاحظة نتائج تعلم اللغة علي نحو ادق. و نري كل شئ واضحا امامنا. ومن ثم نستطيع تحسين اخطائنا و التعلم من خلال ذلك. و يكون سيان ما يكتبه المرء في اللغة الجديدة. من المهم فقط صياغة الجمل بشكل منتظم. و من يريد ان يتدرب علي ذلك يمكنه ان يبحث عن صديق اجنبي ليراسله. فلعله يقابله يوما من الايام. و سيري كم ان التحدث اصبح أسهل بكثير!