‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫السماح بفعل شيء‬   »   ps د یو څه کولو اجازه

‫73 [ثلاثة وسبعون]‬

‫السماح بفعل شيء‬

‫السماح بفعل شيء‬

73 [ درې اویا ]

73 [ درې اویا ]

د یو څه کولو اجازه

[د یو څه کولو اجازه]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الباشتوية تشغيل المزيد
‫هل سمح لك بقيادة السيارة؟‬ ایا تاسو د موټر چلولو اجازه لرئ؟ ایا تاسو د موټر چلولو اجازه لرئ؟ 1
ā-ā---so --m-ṯ--çl--- -jāz- -r āyā tāso d moṯr çlolo ājāza lr
‫هل سمح لك بشرب الكحول؟‬ ایا تاسو د الکول څښلو اجازه لرئ؟ ایا تاسو د الکول څښلو اجازه لرئ؟ 1
āy----s----ālko- ts--- āj-za-lr āyā tāso d ālkol tsǩlo ājāza lr
‫هل سمح لك بالسفر بمفردك إلى الخارج؟‬ ایا تاسو اجازه لرئ چې یوازې بل هیواد ته لاړشئ؟ ایا تاسو اجازه لرئ چې یوازې بل هیواد ته لاړشئ؟ 1
āy---ā-o--jā-a--r-çê--oāzê -l --o---t--l-ṟš āyā tāso ājāza lr çê yoāzê bl ayoād ta lāṟš
يسمح أن يمكن أن اجازه ورکړي اجازه ورکړي 1
اج-ز- و-کړي اجازه ورکړي
‫أيمكننا التدخين هنا؟‬ ایا موږ دلته د سګرټ څکولو اجازه لرو؟ ایا موږ دلته د سګرټ څکولو اجازه لرو؟ 1
ا---موږ -لته --س--- څ-و-و-ا---- ل-و؟ ایا موږ دلته د سګرټ څکولو اجازه لرو؟
‫أمسموح التدخين هنا؟‬ ایا دلته سګرټ څښل جواز لري؟ ایا دلته سګرټ څښل جواز لري؟ 1
ا-ا--لته سګرټ څښل جوا--لر-؟ ایا دلته سګرټ څښل جواز لري؟
‫أيمكن الدفع بالبطاقة الإئتمانية؟‬ ایا تاسو د کریډیټ کارت سره پیسې ورکولی شئ؟ ایا تاسو د کریډیټ کارت سره پیسې ورکولی شئ؟ 1
āy- t-so-- kry-yṯ -ār- --a --s- o--oly-š āyā tāso d kryḏyṯ kārt sra pysê orkoly š
‫أيمكن الدفع بشيك؟‬ ایا د چک له لارې پیسې ورکولی شئ؟ ایا د چک له لارې پیسې ورکولی شئ؟ 1
ā-- d--- ---lārê-p-s- orkol--š āyā d çk la lārê pysê orkoly š
‫أيمكن الدفع نقداً؟‬ ایا نغدي ادائیگی کولی شئ؟ ایا نغدي ادائیگی کولی شئ؟ 1
āyā n-dê---d---y-k-l- š āyā nǧdêy ādāygy koly š
‫أيمكنني إجراء مخابرة هاتفية؟‬ ایا زه تلیفون کولی شم؟ ایا زه تلیفون کولی شم؟ 1
āy--za-tl--o- -ol- šm āyā za tlyfon koly šm
‫هل لي أن أوجه سؤالاً؟‬ یو څه پوښتنه کولی شم؟ یو څه پوښتنه کولی شم؟ 1
yo---- p-ǩtna---ly--m yo tsa poǩtna koly šm
‫أتسمحون لي بأن أقول شيئاً؟‬ یو څه ووایم؟ یو څه ووایم؟ 1
yo------o-ym yo tsa ooāym
‫لا يسمح له بالنوم في المنتزه.‬ هغه ته اجازه نشته چې په پارک کې خوب وکړي. هغه ته اجازه نشته چې په پارک کې خوب وکړي. 1
هغه -ه-اج-زه----- -ې--ه--ارک-ک- -و- و---. هغه ته اجازه نشته چې په پارک کې خوب وکړي.
‫لا يسمح له بالنوم في السيارة.‬ هغه په موټر کې خوب نشي کولی. هغه په موټر کې خوب نشي کولی. 1
a----a--o----ê-ǩ-b nš-y-koly aǧa pa moṯr kê ǩob nšêy koly
‫لا يسمح له بالنوم في محطة القطار.‬ هغه ته اجازه نه ورکول کیږي چې د ریل سټیشن کې خوب وکړي. هغه ته اجازه نه ورکول کیږي چې د ریل سټیشن کې خوب وکړي. 1
ه-ه-ت- اجاز---- -رک-ل -ی---چ- د-ریل-س-یشن ---خوب-وکړ-. هغه ته اجازه نه ورکول کیږي چې د ریل سټیشن کې خوب وکړي.
‫أيمكننا الجلوس؟‬ ایا موږ کښینو؟ ایا موږ کښینو؟ 1
āyā---g -ǩ--o āyā mog kǩyno
‫ لائحة الطعام، من فضلك؟‬ ایا موږ مینو لرو؟ ایا موږ مینو لرو؟ 1
ا-- م-- م--و-ل--؟ ایا موږ مینو لرو؟
‫أيمكننا الدفع كل على حدة؟‬ ایا موږ په جلا توګه پیسې ورکوو؟ ایا موږ په جلا توګه پیسې ورکوو؟ 1
ای- -وږ--ه ----توګ- پی-ې و--وو؟ ایا موږ په جلا توګه پیسې ورکوو؟

كيف يتعلم المخ اللغة الجديدة

عندما نتعلم مفردات جديدة، يخزن مخنا المحتوي الجديد. و يستقيم التعلم فقط من خلال التكرار الثابت. و عن مدي قدرة امخاخنا في تخزين الكلمات، فان ذلك يرتبط بعوامل عدة. تأتي تكرار المفردات بصورة منتظمة في مقدمة تلك العوامل. فقط الكلمات التي نكتبها أو نقرأها بانتظام يتم تخزينها. يمكن القول بان تلك الكلمات يتم ارشفتها كما لو كانت صورا. يسري مبدأ التعلم هذا ايضا لدي القرود. فالقرود يمكنها تعلم كلمات "للقراءة" عندما يرونها بشكل معتاد. و بالرغم انهم لا يفهمون تلك الكلمات، فانهم يدركونها من ناحية الشكل. و لكي نتحدث لغة ما بطلاقة نحتاج الي كثير من الكلمات. و ذلك يتم عند التنظيم الجيد للمفردات. لان ذاكرتنا تعمل كأرشيف. للعثور علي كلمة ما بسرعة ينبغي معرفة اين يمكن البحث عنها. لذلك فمن الافضل تعلم الكلمات في نص محدد. و من ثم تتمكن ذاكرتنا من فتح الملف الصحيح. لكن ايضا هذا الذي درسناه بشكل جيد من الممكن أيضا ان ننساه. و في هذه الحالة تتحرك المعرفة من الذاكرة الايجابية الي الذاكرة السلبية. عن طريق النسيان نحرر انفسنا من المعرفة التي لا نحتاجها. و بالتالي يخلق المخ مساحة للاشياء الجديدة و الهامة. لذلك من المهم ان ننشط معارفنا بشكل منتظم. ما هو في الذاكرة السلبية لا يفقد تماما. فعندما نري مفردة قد نسيناها، نقوم بتذكرها ثانية. ما يتعلمه المرء مرة يتعلمه المرة الثانية أسرع. من يريد ان يوسع من قائمة مفرداته عليه أيضا أن يوسع من قائمة هواياته. لان كلا منا له اهتمامته الخاصة. ومن ثم ننشغل دائما في الغالب بنفس الاشياء. لكن تتكون اللغة من العديد من الدلالات اللغوية المختلفة. من يهتم بالسياسة عليه مرة ان يهتم باخبار الرياضة.