الصفحة الرئيسية
تعلم
كتاب العبارات الشائعة
مدرب الترجمة
المفردات
الصفات
الضمائر
الأسماء
أفعال
للمبتدئين
الفيديو
الاختبارات
التطبيقات
الكتب
الألعاب
لعبة الذاكرة
ابحث عن الأضداد
الكلمات المتقاطعة
ابحث عن الكلمة المفقودة
الصفات
الضمائر
الأسماء
أفعال
MP3
محطات الإذاعة
المدارس
الأدوات
الأدوات - المناطق الزمنية
الأدوات - محول الوحدات
المدونات
المعلمون
البحث عن معلم
كن معلماً
المستخدمون المتميزون
لغة الموقع
المفردات
تعلم الأفعال – الأمهرية
AR
العربية
AR
العربية
DE
الألمانية
EN
الإنجليزية (US)
EN
الإنجليزية (UK)
ES
الإسبانية
FR
الفرنسية
IT
الإيطالية
JA
اليابانية
PT
البرتغالية (PT)
PT
البرتغالية (BR)
ZH
الصينية (المبسطة)
AD
أديغية
AF
الأفريقانية
BE
البيلاروسية
BG
البلغارية
BN
البنغالية
BS
البوسنية
CA
القطلونية
CS
التشيكية
DA
الدانمركية
EL
اليونانية
EO
الإسبرانتو
ET
الإستونية
FA
الفارسية
FI
الفنلندية
HE
العبرية
HI
الهندية
HR
الكرواتية
HU
الهنغارية
HY
الأرمنية
ID
الإندونيسية
KA
الجورجية
KK
الكازاخية
KN
الكنادية
KO
الكورية
KU
الكردية (الكرمانجية)
KY
القيرغيزية
LT
الليتوانية
LV
اللاتفية
MK
المقدونية
MR
الماراثية
NL
الهولندية
NN
نينورسك
NO
النرويجية
PA
البنجابية
PL
البولندية
RO
الرومانية
RU
الروسية
SK
السلوفاكية
SL
السلوفينية
SQ
الألبانية
SR
الصربية
SV
السويدية
TA
التاميلية
TE
التيلوغوية
TH
التايلاندية
TI
التيغرينية
TL
التغلوغية
TR
التركية
UK
الأوكرانية
UR
الأردية
VI
الفيتنامية
AM
الأمهرية
DE
الألمانية
EN
الإنجليزية (US)
EN
الإنجليزية (UK)
ES
الإسبانية
FR
الفرنسية
IT
الإيطالية
JA
اليابانية
PT
البرتغالية (PT)
PT
البرتغالية (BR)
ZH
الصينية (المبسطة)
AD
أديغية
AF
الأفريقانية
AM
الأمهرية
BE
البيلاروسية
BG
البلغارية
BN
البنغالية
BS
البوسنية
CA
القطلونية
CS
التشيكية
DA
الدانمركية
EL
اليونانية
EO
الإسبرانتو
ET
الإستونية
FA
الفارسية
FI
الفنلندية
HE
العبرية
HI
الهندية
HR
الكرواتية
HU
الهنغارية
HY
الأرمنية
ID
الإندونيسية
KA
الجورجية
KK
الكازاخية
KN
الكنادية
KO
الكورية
KU
الكردية (الكرمانجية)
KY
القيرغيزية
LT
الليتوانية
LV
اللاتفية
MK
المقدونية
MR
الماراثية
NL
الهولندية
NN
نينورسك
NO
النرويجية
PA
البنجابية
PL
البولندية
RO
الرومانية
RU
الروسية
SK
السلوفاكية
SL
السلوفينية
SQ
الألبانية
SR
الصربية
SV
السويدية
TA
التاميلية
TE
التيلوغوية
TH
التايلاندية
TI
التيغرينية
TL
التغلوغية
TR
التركية
UK
الأوكرانية
UR
الأردية
VI
الفيتنامية
يمارس
اختبار القراءة
اختبار فهم الاستماع
—اختيار—
A -
A
A+
نوع:
عشوائي
أبجديا
مستوى:
أساسي
المستوى المتوسط
متقدم
መቁረጥ
ቅርጾቹን መቁረጥ ያስፈልጋል.
mek’uret’i
k’irits’ochuni mek’uret’i yasifeligali.
يجب أن يتم قطع
يجب أن يتم قطع الأشكال.
መሮጥ ጀምር
አትሌቱ መሮጥ ሊጀምር ነው።
merot’i jemiri
ātilētu merot’i lījemiri newi.
بدأ بالجري
الرياضي على وشك أن يبدأ الجري.
ግንባታ
ልጆቹ ረጅም ግንብ እየገነቡ ነው።
ginibata
lijochu rejimi ginibi iyegenebu newi.
يبني
الأطفال يبنون برجًا طويلًا.
ዙሪያ መጓዝ
በአለም ዙሪያ ብዙ ተጉዣለሁ።
zurīya megwazi
be’ālemi zurīya bizu teguzhalehu.
سافر حول
لقد سافرت كثيرًا حول العالم.
ኢንቨስት
ገንዘባችንን በምን ኢንቨስት ማድረግ አለብን?
īnivesiti
genizebachinini bemini īnivesiti madiregi ālebini?
استثمر
فيما يجب أن نستثمر أموالنا؟
በባቡር መሄድ
በባቡር ወደዚያ እሄዳለሁ.
bebaburi mehēdi
bebaburi wedezīya ihēdalehu.
أذهب بالقطار
سأذهب هناك بالقطار.
ማግኘት
በትንሽ ገንዘብ ማግኘት አለባት።
maginyeti
betinishi genizebi maginyeti ālebati.
تعيش
يجب عليها أن تعيش بقليل من المال.
ማስቀመጥ
ዶክተሮቹ ህይወቱን ማዳን ችለዋል።
masik’emet’i
dokiterochu hiyiwetuni madani chilewali.
حفظ
الأطباء تمكنوا من إنقاذ حياته.
ማረፊያ ማግኘት
በርካሽ ሆቴል ውስጥ ማረፊያ አግኝተናል።
marefīya maginyeti
berikashi hotēli wisit’i marefīya āginyitenali.
وجدنا
وجدنا مكانًا للإقامة في فندق رخيص.
ጓደኛ ይሁኑ
ሁለቱ ጓደኛሞች ሆነዋል።
gwadenya yihunu
huletu gwadenyamochi honewali.
أصبح أصدقاء
أصبح الاثنان أصدقاء.
መግለጽ
ቀለሞችን እንዴት መግለፅ ይቻላል?
megilets’i
k’elemochini inidēti megilet͟s’i yichalali?
كيف يمكن وصف
كيف يمكن وصف الألوان؟
ሰከሩ
በየምሽቱ ማለት ይቻላል ይሰክራል።
sekeru
beyemishitu maleti yichalali yisekirali.
يسكر
هو يسكر تقريبًا كل مساء.
‹
1
2
...
12
13
14
15
16
17
18
...
23
24
›
يرجى الانتظار…
المعلمون
×
البحث عن معلم
كن معلماً
شراء الكتاب
ليس الآن