বাক্যাংশ বই

bn অনুভূতি   »   ar ‫المشاعر ، الأحاسيس‬

৫৬ [ছাপ্পান্ন]

অনুভূতি

অনুভূতি

‫56 [ستة وخمسون]‬

56 [stat wakhamsun]

‫المشاعر ، الأحاسيس‬

[almashaeir , al'ahasis]

আপনি কীভাবে অনুবাদ দেখতে চান তা চয়ন করুন:   
বাংলা আরবী খেলা আরও
ইচ্ছা থাকা و-و- -غبة و___ ر___ و-و- ر-ب- --------- وجود رغبة 0
w--ud---ghba w____ r_____ w-j-d r-g-b- ------------ wujud raghba
আমাদের ইচ্ছা আছে ৷ لدين---غ-ة ل____ ر___ ل-ي-ا ر-ب- ---------- لدينا رغبة 0
la------ra-h-a l______ r_____ l-d-y-a r-g-b- -------------- ladayna raghba
আমাদের ইচ্ছা নাই ৷ ‫ل- ر--ة--دينا-‬ ‫__ ر___ ل______ ‫-ا ر-ب- ل-ي-ا-‬ ---------------- ‫لا رغبة لدينا.‬ 0
l---a--b-t--a-ayn-. l_ r______ l_______ l- r-g-b-t l-d-y-a- ------------------- la raghbat ladayna.
ভয় পাওয়া ‫-لشعو- ب---و--‬ ‫______ ب_______ ‫-ل-ع-ر ب-ل-و-.- ---------------- ‫الشعور بالخوف.‬ 0
a--h--u- bi--kh-w--. a_______ b__________ a-s-u-u- b-a-k-a-f-. -------------------- alshueur bialkhawfa.
আমার ভয় করছে ৷ ‫أ--- ---خوف / أ-ا-خ--ف-‬ ‫____ ب_____ / أ__ خ_____ ‫-ش-ر ب-ل-و- / أ-ا خ-ئ-.- ------------------------- ‫أشعر بالخوف / أنا خائف.‬ 0
a--ue-r---alkha-f / -a-a--h-y---. a______ b________ / '___ k_______ a-h-e-r b-a-k-a-f / '-n- k-a-i-a- --------------------------------- ashueur bialkhawf / 'ana khayifa.
আমার ভয় করছে না ৷ ‫--ت --ئفا--‬ ‫___ خ______ ‫-س- خ-ئ-ا-.- ------------- ‫لست خائفاً.‬ 0
l-t k---f---. l__ k________ l-t k-a-f-a-. ------------- lst khayfaan.
সময় থাকা تو-ر-ا-وقت ت___ ا____ ت-ف- ا-و-ت ---------- توفر الوقت 0
t---ir-a--aqt t_____ a_____ t-a-i- a-w-q- ------------- tuafir alwaqt
তার কাছে সময় আছে ৷ ‫-د-- ----‬ ‫____ و____ ‫-د-ه و-ت-‬ ----------- ‫لديه وقت.‬ 0
l--yh--a-ta. l____ w_____ l-a-h w-q-a- ------------ ldayh waqta.
তার কাছে কোনো সময় নেই ৷ ‫لا-وق- -د-ه.‬ ‫__ و__ ل_____ ‫-ا و-ت ل-ي-.- -------------- ‫لا وقت لديه.‬ 0
la- -a-t-ladayha. l__ w___ l_______ l-a w-q- l-d-y-a- ----------------- laa waqt ladayha.
বিরক্ত হয়ে যাওয়া ال--ور بال-لل ا_____ ب_____ ا-ش-و- ب-ل-ل- ------------- الشعور بالملل 0
a-s-ueur bi-lm-lul a_______ b________ a-s-u-u- b-a-m-l-l ------------------ alshueur bialmulul
সে বিরক্ত হয়ে গেছে ৷ ه--تش-- --لملل ه_ ت___ ب_____ ه- ت-ع- ب-ل-ل- -------------- هي تشعر بالملل 0
hi-tash-ur -ialm-lul h_ t______ b________ h- t-s-e-r b-a-m-l-l -------------------- hi tasheur bialmulul
সে বিরক্ত হয়ে যায় নি ৷ ‫-نها-ل--ت-عر ب-لم-ل.‬ ‫____ ل_ ت___ ب_______ ‫-ن-ا ل- ت-ع- ب-ل-ل-.- ---------------------- ‫إنها لا تشعر بالملل.‬ 0
'iina-- -a-tashe-r -ia-m---. '______ l_ t______ b________ '-i-a-a l- t-s-e-r b-a-m-l-. ---------------------------- 'iinaha la tasheur bialmill.
খিদে পাওয়া ال---ر--الج-ع ا_____ ب_____ ا-ش-و- ب-ل-و- ------------- الشعور بالجوع 0
al-h---r -i-l-ue a_______ b______ a-s-u-u- b-a-j-e ---------------- alshueur bialjue
তোমাদের কি খিদে পেয়েছে? ‫---أ-تم جي---‬ ‫__ أ___ ج_____ ‫-ل أ-ت- ج-ا-؟- --------------- ‫هل أنتم جياع؟‬ 0
hl -a-tu- ---e? h_ '_____ j____ h- '-n-u- j-a-? --------------- hl 'antum jyae?
তোমাদের কি খিদে পায় নি? ‫-لستم -ي-عا--‬ ‫_____ ج______ ‫-ل-ت- ج-ا-ا-؟- --------------- ‫ألستم جياعاً؟‬ 0
a-is--m-jy--aan? a______ j_______ a-i-t-m j-a-a-n- ---------------- alistum jyaeaan?
তেষ্টা (তৃষ্ণা) পাওয়া, পিপাসা লাগা৤ ا-------ل--ش ا___________ ا-ش-و-ب-ل-ط- ------------ الشعوربالعطش 0
al---wr-a-etsh a_____________ a-s-e-r-a-e-s- -------------- alshewrbaletsh
তাদের তেষ্টা পেয়েছে ৷ ‫-م -طشى.‬ ‫__ ع_____ ‫-م ع-ش-.- ---------- ‫هم عطشى.‬ 0
hm-ea-sh--. h_ e_______ h- e-t-h-a- ----------- hm eatshaa.
তাদের তেষ্টা পায় নি ৷ ‫-يس---عطشى.‬ ‫_____ ع_____ ‫-ي-و- ع-ش-.- ------------- ‫ليسوا عطشى.‬ 0
l-a-u- e-t-haa. l_____ e_______ l-a-u- e-t-h-a- --------------- lyasuu eatshaa.

ডাউনলোড করুন MP3 (.জিপ নথি পত্র)

MP3 বাংলা + আরবী (1-100) MP3 আরবী (1-100)
কোন ভিডিও পাওয়া যায়নি!

সাংকেতিক ভাষা

আমরা কি চিন্তা ও অনুভব করি তা ভাষা দিয়ে প্রকাশ করি। সুতরাং, বোধগম্যতা ভাষার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। কিন্তু সবসময় মানুষ সবার কথা বুঝতে পারেনা। এজন্য তারা সাংকেতিক ভাষা আবিস্কার করে। হাজার বছর ধরে সাংকেতিক ভাষা মানুষকে মুগ্ধ করে আসছে। যেমন, জুলিয়াস্ সিজারের সাংকেতিক ভাষা ছিল। তিনি সাংকেতিক ভাষায় তার পুরো সাম্রাজ্যে খবর পাঠাতেন। তার শত্রুরা সেই সাংকেতিক ভাষার খবর উৎঘাটন করতে পারত না। সাংকেতিক ভাষা নিরাপদ যোগাযোগ ব্যবস্থা। সাংকেতিক ভাষায় আমাদেরকে অন্যদের থেকে আলাদা করতে পারে। এটা আমাদেরকে একটি স্বতন্ত্র দলে পরিনত করে। সাংকেতিক ভাষা ব্যবহার করার অনেক কারণ রয়েছে। প্রেমিক-প্রেমিকারা সব যুগেই সাংকেতিক ভাষায় চিঠি লেখে। পেশাগত বিভিন্ন গ্রুপের সাংকেতিক ভাষা রয়েছে। জাদুকর, চোর ও ব্যবসায়ীদের সাংকেতিক ভাষা রয়েছে। কিন্তু সাংকেতিক ভাষা বেশী ব্যবহৃত হয় রাজনৈতিক কারণে। প্রায় প্রত্যেক যুদ্ধে সাংকেতিক ভাষা ব্যবহৃত হয়ে আসছে। সামরিক বাহিনী ও গোয়েন্দা সংস্থার নিজস্ব সাংকেতিক ভাষা রয়েছে। ক্রিপটোলজী হল সাংকেতিক অক্ষরে লেখা বিদ্যা। আধুনিক সাংকেতিক ভাষা সাধারণত জটিল গাণিতিক সূত্রের হয়। তাই এগুলোর পাঠোদ্ধার খুবই কঠিন। সাংকেতিক ভাষা ছাড়া আমাদের জীবন অকল্পনীয় হত। এনক্রিপ্ট করা তথ্য এখন সবক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়। ক্রেডিট কার্ড বা ইমেইল- সবকিছুই গুপ্ত শব্দে থাকে। সাংকেতিক ভাষা শিশুদের কাছে খুবই জনপ্রিয়। তারা সাংকেতিক ভাষায় বন্ধুদের কাছে খবর পাঠাতে চায়। শিশুদের বিকাশেও সাংকেতিক ভাষা উপকারী। সাংকেতিক ভাষা বাচ্চাদের সৃজনশীলতা বাড়ায় এবং ভাষার প্রতি অনুরাগ তৈরী করে।