Φράσεις

el Στην τράπεζα   »   tr Bankada

60 [εξήντα]

Στην τράπεζα

Στην τράπεζα

60 [altmış]

Bankada

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:   
Ελληνικά Τουρκικά Παίζω Περισσότερο
Θα ήθελα να ανοίξω έναν λογαριασμό. B-- ------a-t-r-ak-i-ti-or--. B__ h____ a_______ i_________ B-r h-s-p a-t-r-a- i-t-y-r-m- ----------------------------- Bir hesap açtırmak istiyorum. 0
Ορίστε το διαβατήριό μου. İş-e-pasa--rt-m. İ___ p__________ İ-t- p-s-p-r-u-. ---------------- İşte pasaportum. 0
Και αυτή είναι η διεύθυνσή μου. Ve--ş-- ad-es--. V_ i___ a_______ V- i-t- a-r-s-m- ---------------- Ve işte adresim. 0
Θα ήθελα να καταθέσω χρήματα στον λογαριασμό μου. He----ma-p-ra -at-------s-iyor--. H_______ p___ y_______ i_________ H-s-b-m- p-r- y-t-r-a- i-t-y-r-m- --------------------------------- Hesabıma para yatırmak istiyorum. 0
Θα ήθελα να κάνω ανάληψη από τον λογαριασμό μου. H---b--d-- -ara-çe-m-k -st--o---. H_________ p___ ç_____ i_________ H-s-b-m-a- p-r- ç-k-e- i-t-y-r-m- --------------------------------- Hesabımdan para çekmek istiyorum. 0
Θα ήθελα να κάνω ενημέρωση του λογαριασμού μου. H-sa--ek--r----i-i--l-ak-i-t-yo-um. H____ e___________ a____ i_________ H-s-p e-s-r-l-r-n- a-m-k i-t-y-r-m- ----------------------------------- Hesap ekstrelerini almak istiyorum. 0
Θα ήθελα να εξαργυρώσω μία ταξιδιωτική επιταγή. S-y--a- ç-k- bo-d-rmak isti----m. S______ ç___ b________ i_________ S-y-h-t ç-k- b-z-u-m-k i-t-y-r-m- --------------------------------- Seyahat çeki bozdurmak istiyorum. 0
Πόσο είναι η επιβάρυνση; M--------ı-n- k----? M_________ n_ k_____ M-s-a-l-r- n- k-d-r- -------------------- Masrafları ne kadar? 0
Πού πρέπει να υπογράψω; N----i--m--l--a- ----k---r? N_____ i________ g_________ N-r-y- i-z-l-m-m g-r-k-y-r- --------------------------- Nereyi imzalamam gerekiyor? 0
Περιμένω ένα έμβασμα από Γερμανία. Al---y---an bi-----ale-b-kli-o--m. A__________ b__ h_____ b__________ A-m-n-a-d-n b-r h-v-l- b-k-i-o-u-. ---------------------------------- Almanya’dan bir havale bekliyorum. 0
Ορίστε ο αριθμός του λογαριασμού μου. He--p num--a- -ur---. H____ n______ b______ H-s-p n-m-r-m b-r-d-. --------------------- Hesap numaram burada. 0
Έχουν έρθει τα χρήματα; Para-g------i? P___ g____ m__ P-r- g-l-i m-? -------------- Para geldi mi? 0
Θα ήθελα συνάλλαγμα. Bu-p--a---b---ur----i-t--o-um. B_ p_____ b________ i_________ B- p-r-y- b-z-u-m-k i-t-y-r-m- ------------------------------ Bu parayı bozdurmak istiyorum. 0
Χρειάζομαι δολάρια Αμερικής. A--rik-n---l-r-na-ih------m-va-. A_______ d_______ i________ v___ A-e-i-a- d-l-r-n- i-t-y-c-m v-r- -------------------------------- Amerikan dolarına ihtiyacım var. 0
Παρακαλώ δώστε μου μικρά χαρτονομίσματα. L-tf-- ba-a --çük-b-nkn-tla- -erin--. L_____ b___ k____ b_________ v_______ L-t-e- b-n- k-ç-k b-n-n-t-a- v-r-n-z- ------------------------------------- Lütfen bana küçük banknotlar veriniz. 0
Υπάρχει εδώ μηχάνημα αυτόματης ανάληψης; Bu-ad- --r -ar---ak----i -a--m-? B_____ b__ p___ m_______ v__ m__ B-r-d- b-r p-r- m-k-n-s- v-r m-? -------------------------------- Burada bir para makinesi var mı? 0
Πόσα χρήματα μπορεί να βγάλει κανείς; Ne---d-r----- ç-kileb-l--? N_ k____ p___ ç___________ N- k-d-r p-r- ç-k-l-b-l-r- -------------------------- Ne kadar para çekilebilir? 0
Ποιες πιστωτικές κάρτες μπορεί να χρησιμοποιήσει κανείς; Hangi--red------l-r- k-l---ı----li-? H____ k____ k_______ k______________ H-n-i k-e-i k-r-l-r- k-l-a-ı-a-i-i-? ------------------------------------ Hangi kredi kartları kullanılabilir? 0

Κατεβάστε MP3 (.zip αρχεία)

MP3 Ελληνικά + Τουρκικά (1-100) MP3 Τουρκικά (1-100)
Δεν βρέθηκε βίντεο!

Υπάρχει μια παγκόσμια γραμματική;

Όταν μαθαίνουμε μια γλώσσα μαθαίνουμε τη γραμματική της. Στα παιδιά που μαθαίνουν την μητρική τους γλώσσα, αυτό συμβαίνει αυτόματα. Δεν αντιλαμβάνονται ότι ο εγκέφαλός τους μαθαίνει πολλούς και διάφορους κανόνες. Παρόλα αυτά, μαθαίνουν την μητρική τους γλώσσα σωστά από την αρχή. Εφόσον υπάρχουν πολλές γλώσσες, υπάρχουν και πολλά συστήματα γραμματικής. Υπάρχει όμως μια παγκόσμια γραμματική; Αυτό το ερώτημα απασχολεί τους επιστήμονες εδώ και πολύ καιρό. Νέες μελέτες θα μπορούσαν να δώσουν μια απάντηση. Διότι οι ερευνητές του εγκεφάλου έκαναν μια ενδιαφέρουσα ανακάλυψη. Σε ένα πείραμα δίδαξαν κανόνες γραμματικής στους συμμετέχοντες. Αυτά τα άτομα ήταν μαθητές σε σχολεία ξένων γλωσσών. Μάθαιναν ιαπωνικά ή ιταλικά. Οι μισοί γραμματικοί κανόνες ήταν ψεύτικοι. Αλλά οι μαθητές δεν το γνώριζαν αυτό. Μετά τη μελέτη τους έδειξαν προτάσεις. Οι μαθητές έπρεπε να κρίνουν αν οι προτάσεις ήταν σωστές ή όχι. Ενώ προσπαθούσαν να απαντήσουν, ο εγκέφαλός τους περνούσε από εξέταση. Δηλαδή, ερευνητές μετρούσαν την δραστηριότητα του εγκεφάλου. Μπορούσαν έτσι να εξετάσουν την αντίδραση του εγκεφάλου στις προτάσεις. Και προφανώς, ο εγκέφαλός μας είναι σε θέση να αναγνωρίζει την γραμματική! Κατά την επεξεργασία της γλώσσας, ορισμένα τμήματα του εγκεφάλου είναι ενεργά. Το κέντρο Broca είναι ένα από αυτά. Βρίσκεται στην αριστερή πλευρά του εγκεφάλου. Όταν οι μαθητές επεξεργάζονταν τους πραγματικούς κανόνες, υπήρχε έντονη δραστηριότητα. Στους κανόνες που ήταν ψεύτικη, η δραστηριότητα μειωνόταν σημαντικά. Είναι πιθανόν λοιπόν, ότι όλες οι γραμματικές έχουν την ίδια βάση. Έτσι λοιπόν, θα έπρεπε να ακολουθούν όλες τους ίδιους κανόνες. Και αυτούς τους κανόνες θα έπρεπε να τους έχουμε έμφυτους …