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65 [sixty-five]

Negation 2

Negation 2

65 [六十五]

65 [Rokujūgo]

否定形 2

[hitei katachi 2]

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Is the ring expensive? その 指輪は 高い です か ？ その 指輪は 高い です か ？ その 指輪は 高い です か ？ その 指輪は 高い です か ？ その 指輪は 高い です か ？ 0
s--- -ub-w- ------ai-esu --? s___ y_____ w_ t________ k__ s-n- y-b-w- w- t-k-i-e-u k-? ---------------------------- sono yubiwa wa takaidesu ka?
No, it costs only one hundred Euros. いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 0
Īe, -a--a -- -00 y-ro-es- y-. Ī__ t____ n_ 1__ y_______ y__ Ī-, t-t-a n- 1-0 y-r-d-s- y-. ----------------------------- Īe, tatta no 100 yūrodesu yo.
But I have only fifty. でも ５０しか 持って いないん です 。 でも ５０しか 持って いないん です 。 でも ５０しか 持って いないん です 。 でも ５０しか 持って いないん です 。 でも ５０しか 持って いないん です 。 0
d-m---0---i-a-mo-t-----i--desu. d___ 5_ s____ m____ i___ n_____ d-m- 5- s-i-a m-t-e i-a- n-e-u- ------------------------------- demo 50 shika motte inai ndesu.
Are you finished? もう 終わりました か ？ もう 終わりました か ？ もう 終わりました か ？ もう 終わりました か ？ もう 終わりました か ？ 0
mō ow--imas-it--k-? m_ o___________ k__ m- o-a-i-a-h-t- k-? ------------------- mō owarimashita ka?
No, not yet. いいえ 、 まだ です 。 いいえ 、 まだ です 。 いいえ 、 まだ です 。 いいえ 、 まだ です 。 いいえ 、 まだ です 。 0
Īe, -a-a-e--. Ī__ m________ Ī-, m-d-d-s-. ------------- Īe, madadesu.
But I’ll be finished soon. でも もう じきに 終わり ます 。 でも もう じきに 終わり ます 。 でも もう じきに 終わり ます 。 でも もう じきに 終わり ます 。 でも もう じきに 終わり ます 。 0
d-m---ō j---ni--warim-su. d___ m_ j_____ o_________ d-m- m- j-k-n- o-a-i-a-u- ------------------------- demo mō jikini owarimasu.
Do you want some more soup? スープを もっと いかが です か ？ スープを もっと いかが です か ？ スープを もっと いかが です か ？ スープを もっと いかが です か ？ スープを もっと いかが です か ？ 0
sū-----m-t---ik---de----a? s___ o m____ i________ k__ s-p- o m-t-o i-a-a-e-u k-? -------------------------- sūpu o motto ikagadesu ka?
No, I don’t want anymore. いいえ 、 もう 結構 です 。 いいえ 、 もう 結構 です 。 いいえ 、 もう 結構 です 。 いいえ 、 もう 結構 です 。 いいえ 、 もう 結構 です 。 0
Ī-,--ō k-------u. Ī__ m_ k_________ Ī-, m- k-k-ō-e-u- ----------------- Īe, mō kekkōdesu.
But another ice cream. でも アイスを お願い します 。 でも アイスを お願い します 。 でも アイスを お願い します 。 でも アイスを お願い します 。 でも アイスを お願い します 。 0
d-m-----u ---nega-sh-m-su. d___ a___ o o_____________ d-m- a-s- o o-e-a-s-i-a-u- -------------------------- demo aisu o onegaishimasu.
Have you lived here long? もう ここに 住んで 長いの です か ？ もう ここに 住んで 長いの です か ？ もう ここに 住んで 長いの です か ？ もう ここに 住んで 長いの です か ？ もう ここに 住んで 長いの です か ？ 0
m- kok-----sund--n---- n--e---ka? m_ k___ n_ s____ n____ n_____ k__ m- k-k- n- s-n-e n-g-i n-d-s- k-? --------------------------------- mō koko ni sunde nagai nodesu ka?
No, only for a month. いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 0
Ī-,-m-da -c-i--aget-----de--. Ī__ m___ i___________________ Ī-, m-d- i-h---a-e-s---e-e-u- ----------------------------- Īe, mada ichi-kagetsu-medesu.
But I already know a lot of people. でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 0
dem--suden- -ron--- hi-o-t--hi-t- shi-i-i-ni-nar---s--ta. d___ s_____ i______ h_________ t_ s______ n_ n___________ d-m- s-d-n- i-o-'-a h-t---a-h- t- s-i-i-i n- n-r-m-s-i-a- --------------------------------------------------------- demo sudeni iron'na hito-tachi to shiriai ni narimashita.
Are you driving home tomorrow? 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 0
a----a--k- ---nt------t---aeri-as- --? a_________ e u____ s____ k________ k__ a-h-t-,-k- e u-t-n s-i-e k-e-i-a-u k-? -------------------------------------- ashita,-ka e unten shite kaerimasu ka?
No, only on the weekend. いいえ 、 週末 です 。 いいえ 、 週末 です 。 いいえ 、 週末 です 。 いいえ 、 週末 です 。 いいえ 、 週末 です 。 0
Īe---hū--ts-d--u. Ī__ s____________ Ī-, s-ū-a-s-d-s-. ----------------- Īe, shūmatsudesu.
But I will be back on Sunday. でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 0
d-mo---ic-i-ō--i -- m- m-do--e ----s-. d____ n______ n_ w_ m_ m______ k______ d-m-, n-c-i-ō n- w- m- m-d-t-e k-m-s-. -------------------------------------- demo, nichiyō ni wa mō modotte kimasu.
Is your daughter an adult? あなたの 娘は もう 大人です か ？ あなたの 娘は もう 大人です か ？ あなたの 娘は もう 大人です か ？ あなたの 娘は もう 大人です か ？ あなたの 娘は もう 大人です か ？ 0
ana-- -o-m-s-m--wa--ō -tona---u -a? a____ n_ m_____ w_ m_ o________ k__ a-a-a n- m-s-m- w- m- o-o-a-e-u k-? ----------------------------------- anata no musume wa mō otonadesu ka?
No, she is only seventeen. いいえ 、 まだ １７ です 。 いいえ 、 まだ １７ です 。 いいえ 、 まだ １７ です 。 いいえ 、 まだ １７ です 。 いいえ 、 まだ １７ です 。 0
Īe--ma-- 17de-u. Ī__ m___ 1______ Ī-, m-d- 1-d-s-. ---------------- Īe, mada 17desu.
But she already has a boyfriend. でも すでに ボーイフレンドが います 。 でも すでに ボーイフレンドが います 。 でも すでに ボーイフレンドが います 。 でも すでに ボーイフレンドが います 。 でも すでに ボーイフレンドが います 。 0
dem-----e-i b-i-u--nd- g- i--s-. d___ s_____ b_________ g_ i_____ d-m- s-d-n- b-i-u-e-d- g- i-a-u- -------------------------------- demo sudeni bōifurendo ga imasu.

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What words tell us

Worldwide there are many millions of books. How many have been written up to now is unknown. A great deal of knowledge is stored in these books. If one were to read all of them, he would know a lot about life. Because books show us how our world changes. Each era has its own books. By reading them one can identify what is important to people. Unfortunately, no one can read every book. But modern technology can help analyze books. Using digitalization, books can be stored like data. After that, the contents can be analyzed. In this way, linguists see how our language has changed. It is even more interesting, however, to count the frequency of words. By doing so, the significance of certain things can be identified. Scientists studied more than 5 million books. These were books from the last five centuries. A total of 500 billion words were analyzed. The frequency of the words shows how people lived then and now. Ideas and trends are reflected in the language. The word men has lost some meaning, for example. It is used less frequently today than it was earlier. The frequency of the word women , on the other hand, has increased significantly. One can also see what we like to eat by looking at words. The word ice cream was very important in the fifties. After that, the words pizza and pasta became popular. The term sushi has been dominant for a few years now. There is good news for all language lovers… Our language gains more words every year!