کتاب لغت

fa ‫اعضای بدن‬   »   ad Iэпкъ-лъэпкъхэр

‫58 [پنجاه و هشت]‬

‫اعضای بدن‬

‫اعضای بدن‬

58 [шъэныкъорэ ирэ]

58 [shjenykorje irje]

Iэпкъ-лъэпкъхэр

[Ijepk-ljepkhjer]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫من یک مرد می‌کشم.‬ Сэ хъулъфыгъэ сурэт сэшIы. Сэ хъулъфыгъэ сурэт сэшIы. 1
Sj- --lfy-je---rje--sje-hIy. Sje hulfygje surjet sjeshIy.
‫اول سر‬ ЫпэрапшIэу шъхьэр. ЫпэрапшIэу шъхьэр. 1
Y-j--a---Ije--s----er. YpjerapshIjeu shh'jer.
‫این مرد یک کلاه بر سر دارد.‬ Хъулъфыгъэм пэIо убгъур щыгъ. Хъулъфыгъэм пэIо убгъур щыгъ. 1
H-lf-gjem -j------g-r --h-g. Hulfygjem pjeIo ubgur shhyg.
‫موها را نمی‌بینید.‬ Ышъхьацхэр къэлъагъохэрэп. Ышъхьацхэр къэлъагъохэрэп. 1
Ys--'--h--r--jela-ohj---ep. Yshh'achjer kjelagohjerjep.
‫گوشها را هم نمی‌بینید.‬ ТхьакIумэхэри къэлъагъохэрэп. ТхьакIумэхэри къэлъагъохэрэп. 1
Th'ak--mjehj----k-ela-o--e---p. Th'akIumjehjeri kjelagohjerjep.
‫کمر را هم نمی‌بینید.‬ ТхыцIэри къэлъагъорэп. ТхыцIэри къэлъагъорэп. 1
Thy---er---jel-g-r---. ThycIjeri kjelagorjep.
‫من چشم ها و دهان را می‌کشم.‬ Сэ нэхэмрэ жэмрэ сурэт сэшIы. Сэ нэхэмрэ жэмрэ сурэт сэшIы. 1
S-- -jehj--r-e-zhjemr----ur-e- sjes-I-. Sje njehjemrje zhjemrje surjet sjeshIy.
‫آن مرد می‌رقصد و می‌خندد.‬ Хъулъфыгъэр къэшъо ыкIи мэщхы. Хъулъфыгъэр къэшъо ыкIи мэщхы. 1
H----g-er ---sh--ykI- --esh---. Hulfygjer kjesho ykIi mjeshhhy.
‫آن مرد بینی درازی دارد.‬ Хъулъфыгъэм ыпэ кIыхьэ. Хъулъфыгъэм ыпэ кIыхьэ. 1
H-l-y-je- y-j- k-yh'-e. Hulfygjem ypje kIyh'je.
‫او یک عصا در دستهایش دارد.‬ Ащ (хъулъфыгъ) бэщ ыIыгъ. Ащ (хъулъфыгъ) бэщ ыIыгъ. 1
A-h- --u-f-g) b--------yg. Ashh (hulfyg) bjeshh yIyg.
‫او یک شال گردن هم دور گردنش دارد.‬ Ащ (хъулъфыгъ) ыпшъэ пшъэдэлъ ещэкIыгъ. Ащ (хъулъфыгъ) ыпшъэ пшъэдэлъ ещэкIыгъ. 1
A--h--hu-fy-) yp---e-p-h---jel-es---e-I--. Ashh (hulfyg) ypshje pshjedjel eshhjekIyg.
‫زمستان است و هوا سرد است.‬ Джы кIымаф ыкIи чъыIэ. Джы кIымаф ыкIи чъыIэ. 1
D-h- -I---f y--i-c--I--. Dzhy kIymaf ykIi chyIje.
‫بازوها قوی هستند.‬ ЫIэхэр лъэшых. ЫIэхэр лъэшых. 1
YI-----r---es-y-. YIjehjer ljeshyh.
‫پاها هم قوی هستند.‬ Ылъакъохэри лъэшых. Ылъакъохэри лъэшых. 1
Y-a--hj--- l-e----. Ylakohjeri ljeshyh.
‫این مرد از برف درست شده است.‬ Хъулъфыгъэр осым хэшIыкIыгъ. Хъулъфыгъэр осым хэшIыкIыгъ. 1
H-l---j-r-osym--j-s-IykIyg. Hulfygjer osym hjeshIykIyg.
‫او شلوار یا پالتو نپوشیده است.‬ Ащ (хъулъфыгъ) гъончэджи палътэуи щыгъэп.. Ащ (хъулъфыгъ) гъончэджи палътэуи щыгъэп.. 1
As-h -hulfyg) ------ed----pa-t--u-------j--.. Ashh (hulfyg) gonchjedzhi paltjeui shhygjep..
‫اما سردش نیست (نمی‌لرزد).‬ Ау хъулъфыгъэр чъыIэ лIэрэп. Ау хъулъфыгъэр чъыIэ лIэрэп. 1
A--h-lfy-j-----y-j--lIjer---. Au hulfygjer chyIje lIjerjep.
‫او یک آدم برفی است.‬ Ар осылI. Ар осылI. 1
A--o--l-. Ar osylI.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان آدیغی (1-100) MP3 زبان آدیغی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان نیاکان ما‬

‫زبان های مدرن را می توان توسّط زبان شناسان تجزیه و تحلیل کرد.‬ ‫از روش های مختلفی برای انجام این کار استفاده می شود.‬ ‫اما مردم در هزاران سال پیش چگونه صحبت می کردند؟‬ ‫پاسخ به این سئوال بسیار مشکل تر است.‬ ‫با وجود این، دانشمندان سالها در این مورد مشغول به تحقیق بوده اند.‬ ‫آنها می خواهند کشف کنند که مردم در زمان های قدیم چگونه سخن می گفته اند.‬ ‫بدین منظور، آنها در تلاش برای بازسازی اشکال مکالمه در دوران گذشته هستند.‬ ‫دانشمندان آمریکایی کشف جالبی کرده اند.‬ ‫آنها بیش از 2000 زبان را تجزیه و تحلیل کردند.‬ ‫آنها خصوصا ساختار جلمه را در این زبان ها را مورد تجزیه و تحلیل قرار دادند.‬ ‫نتایج حاصل از مطالعه آنها بسیار جالب است.‬ ‫ساختار جمله حدود نیمی از این زبانها ساختار S-O-S (فاعل-مفعول-فعل) است.‬ ‫بدین معنی که، ترتیب جمله فاعل، مفعول و فعل است.‬ ‫بیش از 700 زبان مختلف از الگوی، فاعل-فعل-مفعول، استفاده می کنند.‬ ‫و حدود 160 زبان بر اساس سیستم، فعل-فاعل-مفعول، عمل می کنند.‬ ‫و تنها حدود 40 زبان از الگوی فعل-مفعول-فاعل، استفاده می کنند.‬ ‫حدود 120 زبان دیگر ترکیب های دیگر هستند.‬ ‫از سوی دیگر، الگوهای مفعول-فاعل-فعل و مفعول-فعل-فاعل مشخصا نادر هستند.‬ ‫اکثر زبان هائیکه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند از اصل فاعل-مفعول-فعل استفاده می کنند.‬ ‫فارسی، ژاپنی و ترکی از این نمونه است.‬ ‫اکثر زبان های زنده از الگوی فاعل-فعل-مفعول تبعیّت می کنند.‬ ‫این ساختار جمله، امروز در غالب خانواده زبان های هند و اروپایی وجود دارد.‬ ‫محقّقان بر این باورند که در این زبانها قبلا از الگوی فاعل-مفعول-فعل استفاده می شده است.‬ ‫تمام زبان ها بر پایه این سیستم عمل می کنند.‬ ‫اما پس از آن زبان ها شاخه شاخه شدند.‬ ‫ما هنوز نمی دانیم چه زمانی این اتفّاق افتاده است.‬ ‫به هر حال، تنوع در ساختار جمله باید دلیلی داشته باشد.‬ ‫زیرا در تکامل، تنها آنچه مزیت دارد غالب می شود ...‬