Littafin jumla

ha Negation 1   »   ku Negation 1

64 [sittin da hudu]

Negation 1

Negation 1

64 [şêst û çar]

Negation 1

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Kurdish (Kurmanji) Wasa Kara
Ban gane wannan kalmar ba. E- -e------m-n---m. Ez peyvê fêm nakim. E- p-y-ê f-m n-k-m- ------------------- Ez peyvê fêm nakim. 0
Ban gane jimlar ba. E- -ev-k- --m nak--. Ez hevokê fêm nakim. E- h-v-k- f-m n-k-m- -------------------- Ez hevokê fêm nakim. 0
Ban gane maanar ba. E- w--ey- ----ê- ----m. Ez wateya wê fêm nakim. E- w-t-y- w- f-m n-k-m- ----------------------- Ez wateya wê fêm nakim. 0
malam Ma--s-e Mamoste M-m-s-e ------- Mamoste 0
Kun gane malam? Hûn-ma-o--ey--fê------n? Hûn mamosteyî fêm dikin? H-n m-m-s-e-î f-m d-k-n- ------------------------ Hûn mamosteyî fêm dikin? 0
Eh na fahimce shi sosai. B-l----î b-ş-----dik-m. Belê, wî baş fêm dikim. B-l-, w- b-ş f-m d-k-m- ----------------------- Belê, wî baş fêm dikim. 0
malam Mamo--e Mamoste M-m-s-e ------- Mamoste 0
Kun gane malam? Hû--mamo--e-ê-f-m-diki-? Hûn mamosteyê fêm dikin? H-n m-m-s-e-ê f-m d-k-n- ------------------------ Hûn mamosteyê fêm dikin? 0
Eh, na fahimce su da kyau. Be-- ,--- ----fêm--i--m. Belê , wê baş fêm dikim. B-l- , w- b-ş f-m d-k-m- ------------------------ Belê , wê baş fêm dikim. 0
mutane M---v Mirov M-r-v ----- Mirov 0
Kuna fahimtar mutane? H----i--v-- f---d-kin? Hûn mirovan fêm dikin? H-n m-r-v-n f-m d-k-n- ---------------------- Hûn mirovan fêm dikin? 0
Aa ban fahimce ta sosai ba. N-- -êd---êm---ki-. Na, zêde fêm nakim. N-, z-d- f-m n-k-m- ------------------- Na, zêde fêm nakim. 0
budurwar He-a- Heval H-v-l ------ Heval 0
Kuna da budurwa? He-----te-h-y-? Hevala te heye? H-v-l- t- h-y-? --------------- Hevala te heye? 0
Ee, ina da daya. Bel--,-he-e. Belê , heye. B-l- , h-y-. ------------ Belê , heye. 0
yar K-ç Keç K-ç --- Keç 0
Kuna da ya mace? Keçik- -e ----? Keçika we heye? K-ç-k- w- h-y-? --------------- Keçika we heye? 0
Aa, ba ni da. N-,-tine. Na, tine. N-, t-n-. --------- Na, tine. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -