Littafin jumla

ha nafila 1   »   ti ኣሉታ 1

64 [sittin da hudu]

nafila 1

nafila 1

64 [ሱሳንኣርባዕተን]

64 [susani’ariba‘iteni]

ኣሉታ 1

[aluta 1]

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Tigrinya Wasa Kara
Ban gane wannan kalmar ba. እዚ--- -ይ----ን-። እ_ ቃ_ ኣ________ እ- ቃ- ኣ-ተ-ድ-ን-። --------------- እዚ ቃል ኣይተረድኣንን። 0
izī-k’----ay-t-r-di-a--ni። i__ k____ a_______________ i-ī k-a-i a-i-e-e-i-a-i-i- -------------------------- izī k’ali ayiteredi’anini።
Ban gane jimlar ba. እቲ-ም---ሓሳብ--ይ--ድ-ንን። እ_ ም______ ኣ________ እ- ም-እ-ሓ-ብ ኣ-ተ-ድ-ን-። -------------------- እቲ ምሉእ-ሓሳብ ኣይተረድኣንን። 0
it- mi-u’--ḥas-bi ---te-edi--nini። i__ m____________ a_______________ i-ī m-l-’---̣-s-b- a-i-e-e-i-a-i-i- ----------------------------------- itī milu’i-ḥasabi ayiteredi’anini።
Ban gane maanar ba. እቲ ትር-ም --ተረ-ኣ-ን። እ_ ት___ ኣ________ እ- ት-ጉ- ኣ-ተ-ድ-ን-። ----------------- እቲ ትርጉም ኣይተረድኣንን። 0
itī-ti-i-u-----i---e-i----n-። i__ t_______ a_______________ i-ī t-r-g-m- a-i-e-e-i-a-i-i- ----------------------------- itī tirigumi ayiteredi’anini።
malam እ- መም-ር እ_ መ___ እ- መ-ህ- ------- እቲ መምህር 0
i----e-----i i__ m_______ i-ī m-m-h-r- ------------ itī memihiri
Kun gane malam? ነቲ መምህር -ርዱ- -ኹም? ነ_ መ___ ት___ ዲ___ ነ- መ-ህ- ት-ዱ- ዲ-ም- ----------------- ነቲ መምህር ትርዱዎ ዲኹም? 0
net---em-hir--t--id-wo dīẖ---? n___ m_______ t_______ d______ n-t- m-m-h-r- t-r-d-w- d-h-u-i- ------------------------------- netī memihiri tiriduwo dīẖumi?
Eh na fahimce shi sosai. እወ፣ --ቕ እየ----ኦ። እ__ ጽ__ እ_ ዝ____ እ-፣ ጽ-ቕ እ- ዝ-ድ-። ---------------- እወ፣ ጽቡቕ እየ ዝርድኦ። 0
iw-- ts---u-̱’----e----i----። i___ t________ i__ z________ i-e- t-’-b-k-’- i-e z-r-d-’-። ----------------------------- iwe፣ ts’ibuḵ’i iye ziridi’o።
malam እታ መ--ር እ_ መ___ እ- መ-ህ- ------- እታ መምህር 0
i-a--em----i i__ m_______ i-a m-m-h-r- ------------ ita memihiri
Kun gane malam? ነ- መ-ህ- ትርድኡዎ--ኹም? ነ_ መ___ ት____ ዲ___ ነ- መ-ህ- ት-ድ-ዎ ዲ-ም- ------------------ ነታ መምህር ትርድኡዎ ዲኹም? 0
net------h-r- -i----’u-o-----umi? n___ m_______ t_________ d______ n-t- m-m-h-r- t-r-d-’-w- d-h-u-i- --------------------------------- neta memihiri tiridi’uwo dīẖumi?
Eh, na fahimce su da kyau. እወ- ጽ-- -- እር-ኣ። እ__ ጽ__ ጌ_ እ____ እ-፣ ጽ-ቕ ጌ- እ-ድ-። ---------------- እወ፣ ጽቡቕ ጌረ እርድኣ። 0
i--፣ t--i-u-̱’i-gē-- i-id-’a። i___ t________ g___ i_______ i-e- t-’-b-k-’- g-r- i-i-i-a- ----------------------------- iwe፣ ts’ibuḵ’i gēre iridi’a።
mutane እቶ- ሰባት እ__ ሰ__ እ-ም ሰ-ት ------- እቶም ሰባት 0
itomi --ba-i i____ s_____ i-o-i s-b-t- ------------ itomi sebati
Kuna fahimtar mutane? ነቶ- -ባት ት--ኡ-- ዲኹ-? ነ__ ሰ__ ት_____ ዲ___ ነ-ም ሰ-ት ት-ድ-ዎ- ዲ-ም- ------------------- ነቶም ሰባት ትርድኡዎም ዲኹም? 0
n-t----se-a-- -----i’----- --h---i? n_____ s_____ t___________ d______ n-t-m- s-b-t- t-r-d-’-w-m- d-h-u-i- ----------------------------------- netomi sebati tiridi’uwomi dīẖumi?
Aa ban fahimce ta sosai ba. ኖ------ጌ- ኣ--ድኦም--የ። ኖ_ ጽ__ ጌ_ ኣ_________ ኖ- ጽ-ቕ ጌ- ኣ-ር-ኦ-ን-የ- -------------------- ኖ፣ ጽቡቕ ጌረ ኣይርድኦምን‘የ። 0
n-፣ -s’--uḵ-i-gēr--ayir-di’omini‘--። n__ t________ g___ a________________ n-፣ t-’-b-k-’- g-r- a-i-i-i-o-i-i-y-። ------------------------------------- no፣ ts’ibuḵ’i gēre ayiridi’omini‘ye።
budurwar እታ ኣ-ቃሪት እ_ ኣ____ እ- ኣ-ቃ-ት -------- እታ ኣፍቃሪት 0
ita -----ar--i i__ a_________ i-a a-i-’-r-t- -------------- ita afik’arīti
Kuna da budurwa? ኣ--ሪ--ኣላትኩ---? ኣ____ ኣ____ ዶ_ ኣ-ቃ-ት ኣ-ት-ም ዶ- -------------- ኣፍቃሪት ኣላትኩም ዶ? 0
af-k’-rīti --ati---i do? a_________ a________ d__ a-i-’-r-t- a-a-i-u-i d-? ------------------------ afik’arīti alatikumi do?
Ee, ina da daya. እወ ኣላትኒ። እ_ ኣ____ እ- ኣ-ት-። -------- እወ ኣላትኒ። 0
iwe--l--in-። i__ a_______ i-e a-a-i-ī- ------------ iwe alatinī።
yar እ- ው---ጓል) እ_ ው______ እ- ው-ድ-ጓ-) ---------- እታ ውላድ(ጓል) 0
i-- wiladi(g----) i__ w____________ i-a w-l-d-(-w-l-) ----------------- ita wiladi(gwali)
Kuna da ya mace? ው-ድ----ኩም--? ው__ ኣ____ ዶ_ ው-ድ ኣ-ት-ም ዶ- ------------ ውላድ ኣላትኩም ዶ? 0
w--a-i a--t--um- do? w_____ a________ d__ w-l-d- a-a-i-u-i d-? -------------------- wiladi alatikumi do?
Aa, ba ni da. ኖ-የብ---። ኖ የ_____ ኖ የ-ለ-ን- -------- ኖ የብለይን። 0
n--ye-ileyi-i። n_ y__________ n- y-b-l-y-n-። -------------- no yebileyini።

Zazzagewa MP3 (.zip fayiloli)

MP3 Tigrinya (1-100)
Ba a sami bidiyo ba!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -