Rječnik

Naučite glagole – paštu

cms/verbs-webp/100585293.webp
پښو لوستل
تاسو باید دا کار په یې ځای کې پښو لوستئ.
pṣo lowstl
tāso bāyd da kār pa yi ẓāi ke pṣo lowsti.
okrenuti se
Ovdje morate okrenuti automobil.
cms/verbs-webp/91930542.webp
والول
د پولیسیانۍ خندا والوي.
walol
da policeyano khandha waloi.
zaustaviti
Policajka zaustavlja auto.
cms/verbs-webp/109099922.webp
یادونه کول
کمپیوټر زه د مواعیدونو یادونه کوي.
yādonah kol
kampyūṭar zah da mwā‘īdōnō yādonah koy.
podsjetiti
Računalo me podsjeća na moje sastanke.
cms/verbs-webp/106665920.webp
احساس کول
هغه د خپلې کورمې په کور کې یې احساس کوي.
aḥsās kūl
haghah da khplē kūrmē pah kōr kē yē aḥsās kūy.
osjećati
Majka osjeća puno ljubavi prema svom djetetu.
cms/verbs-webp/121670222.webp
پیژندل
د مرغو چنګاښ یې پوریږی پیژندل.
pezhandal
da murgho changaakh ye porezi pezhandal.
slijediti
Pilići uvijek slijede svoju majku.
cms/verbs-webp/118861770.webp
ډارل
د تاریکۍ په کې ماشوم ډاریږي.
ḍārl
da tārīkay pa kay māshum ḍārīḍi.
bojati se
Dijete se boji u mraku.
cms/verbs-webp/102447745.webp
لغوه کول
د ملاقات د اسفال سره لغوه شوی.
lghwë kul
da mulaqāt da asfal srë lghwë šwī.
otkazati
Nažalost, otkazao je sastanak.
cms/verbs-webp/93169145.webp
خبرې اولول
هغه د خپل د ګورونې سره خبرې اولي.
khabray awlol
haghay da khpal da gorono sara khabray awli.
govoriti
On govori svojoj publici.
cms/verbs-webp/102631405.webp
موهوم کول
وه د ماضي موهوم نه کولو غوښتنه لري.
mohoom kawol
wah da maazi mohoom na kawo ghwaqtuna laree.
zaboraviti
Ona ne želi zaboraviti prošlost.
cms/verbs-webp/123834435.webp
بیرته راولل
دا آله عیبی دی؛ د خرڅولوځاڼه باید دا بیرته راولي.
bērta rāwlal
da ālə āibī dī; da khrṣoloẓāṇa bayd da bērta rāwli.
vratiti
Uređaj je neispravan; trgovac ga mora vratiti.
cms/verbs-webp/61389443.webp
ځليدل
ماشومان په ګاوند کې یو سره ځليدلي.
zhaleedal
māshūmān pə gāwand ke yō sarə zhaleedalee.
ležati
Djeca leže zajedno na travi.
cms/verbs-webp/128159501.webp
مرکب کول
گوندې موادونه باید مرکب شي.
markab kawal
gundē mawādūnah bāyad markab shī.
miješati
Razni sastojci trebaju biti pomiješani.