Мен-с--д----ттық--а------кер--.
Мен сауда-саттық жасауым керек.
М-н с-у-а-с-т-ы- ж-с-у-м к-р-к-
-------------------------------
Мен сауда-саттық жасауым керек. 0 Men ----a--at--- --sa-ı- -erek.Men sawda-sattıq jasawım kerek.M-n s-w-a-s-t-ı- j-s-w-m k-r-k--------------------------------Men sawda-sattıq jasawım kerek.
Мені----- за---л-ы- -е--д-.
Менің көп зат алғым келеді.
М-н-ң к-п з-т а-ғ-м к-л-д-.
---------------------------
Менің көп зат алғым келеді. 0 Me-i--kö--z---alğım ke-e-i.Meniñ köp zat alğım keledi.M-n-ñ k-p z-t a-ğ-m k-l-d-.---------------------------Meniñ köp zat alğım keledi.
М--а--ха- -а-ат---қ--а---е---ат-ал-- кере-.
Маған хат жазатын қағаз бен хатқалта керек.
М-ғ-н х-т ж-з-т-н қ-ғ-з б-н х-т-а-т- к-р-к-
-------------------------------------------
Маған хат жазатын қағаз бен хатқалта керек. 0 M-ğan xat---z--ın -a-a---en -a----ta--e-e-.Mağan xat jazatın qağaz ben xatqalta kerek.M-ğ-n x-t j-z-t-n q-ğ-z b-n x-t-a-t- k-r-k--------------------------------------------Mağan xat jazatın qağaz ben xatqalta kerek.
Ж-һаз--р қ-й-ж-рде?
Жиһаздар қай жерде?
Ж-һ-з-а- қ-й ж-р-е-
-------------------
Жиһаздар қай жерде? 0 Jïh--dar--ay-j--de?Jïhazdar qay jerde?J-h-z-a- q-y j-r-e--------------------Jïhazdar qay jerde?
Маған-ж--у -с---і---н-с--- -е-е-.
Маған жазу үстелі мен сөре керек.
М-ғ-н ж-з- ү-т-л- м-н с-р- к-р-к-
---------------------------------
Маған жазу үстелі мен сөре керек. 0 Mağ-n--az---st-li men s--- ke--k.Mağan jazw üsteli men söre kerek.M-ğ-n j-z- ü-t-l- m-n s-r- k-r-k----------------------------------Mağan jazw üsteli men söre kerek.
М---- -у--ол-д--- мен-ша--а--к----.
Маған футбол добы мен шахмат керек.
М-ғ-н ф-т-о- д-б- м-н ш-х-а- к-р-к-
-----------------------------------
Маған футбол добы мен шахмат керек. 0 Ma-an--wt--l---b- -e- -------ke---.Mağan fwtbol dobı men şaxmat kerek.M-ğ-n f-t-o- d-b- m-n ş-x-a- k-r-k------------------------------------Mağan fwtbol dobı men şaxmat kerek.
М-ға---ұрғ---е- б--ау-ш-к-р-к.
Маған бұрғы мен бұрауыш керек.
М-ғ-н б-р-ы м-н б-р-у-ш к-р-к-
------------------------------
Маған бұрғы мен бұрауыш керек. 0 Mağ-n -u-ğı--en b--aw-- --re-.Mağan burğı men burawış kerek.M-ğ-n b-r-ı m-n b-r-w-ş k-r-k-------------------------------Mağan burğı men burawış kerek.
Ма-а--са---а -ен-с-р-а---р--.
Маған сақина мен сырға керек.
М-ғ-н с-қ-н- м-н с-р-а к-р-к-
-----------------------------
Маған сақина мен сырға керек. 0 M-ğ-n-s-qï-- --n--ı-ğa-ker-k.Mağan saqïna men sırğa kerek.M-ğ-n s-q-n- m-n s-r-a k-r-k------------------------------Mağan saqïna men sırğa kerek.
A nők ugyanolyan intelligensek mint a férfiak.
Átlagosan mindkét félnek azonos az intelligencia hányadosa.
Mégis léteznek nemek közötti különbségek.
A férfiaknak például jobb a térlátásuk.
Legtöbbször matematikai feladatokat is gyorsabban oldanak meg.
A nőknek viszont jobb a memóriájuk.
És jobban képesek nyelvek elsajátítására is.
A nők kevesebb hibát követnek el a helyesírásban és a nyelvtanban.
Továbbá tágabb szókincscsel rendelkeznek és folyamatosabban is olvasnak.
Nyelvi tesztek során ezért általában jobb eredményeket érnek el.
A nők nyelvi főlényének oka az agyukban található.
A féri és a női agy máshogy van rendszerezve.
A nyelvekért a bal agyfélteke felelős.
Ez a terület irányítja a nyelvi folyamatokat.
Ennek ellenére a nők a nyelv feldolgozásánál mindkét agyféltekét használják.
Továbbá náluk a két agyfél jobban képes az egymás közti információcserére.
A női agy a nyelv feldolgozása során aktívabb.
Ezért a nők a nyelveket hatékonyabban tudják feldolgozni.
Azt, hogy miért tér el egymástól a két nem agya, még nem tudjuk.
Néhány tudós szerint a biológiában kell keresni az okot.
A női és a férfi gének befolyásolják az agy kialakulását.
A hormonok által is olyanok a férfiak amilyenek és ez a nőkre is vonatkozik.
Mások szerint a fejlődésünkre a nevelés is hatással van.
Ugyanis a leány csecsemőkkel többet beszélnek és többet olvasnak fel nekik.
A kis srácok azonban több technikai játékot kapnak.
Lehetséges tehát, hogy a környezetünk alakítja az agyunkat.
Ez ellen szól azonban, hogy bizonyos különbségek világszerte jelen vannak.
És minden kultúrában máshogy nevelik fel a gyerekeket…