У мен--ест- у---ч---е.
У м___ е___ у_________
У м-н- е-т- у-л-ч-н-е-
----------------------
У меня есть увлечение. 0 U-----a yes-ʹ-----c--n--e.U m____ y____ u___________U m-n-a y-s-ʹ u-l-c-e-i-e---------------------------U menya yestʹ uvlecheniye.
Я игр-- в-----ис.
Я и____ в т______
Я и-р-ю в т-н-и-.
-----------------
Я играю в теннис. 0 Ya-i-r--u---t--nis.Y_ i_____ v t______Y- i-r-y- v t-n-i-.-------------------Ya igrayu v tennis.
Я иг-аю -----б--.
Я и____ в ф______
Я и-р-ю в ф-т-о-.
-----------------
Я играю в футбол. 0 Ya--g---- ---u-bo-.Y_ i_____ v f______Y- i-r-y- v f-t-o-.-------------------Ya igrayu v futbol.
У --н---оли- -у-а.
У м___ б____ р____
У м-н- б-л-т р-к-.
------------------
У меня болит рука. 0 U --n-- boli--ru--.U m____ b____ r____U m-n-a b-l-t r-k-.-------------------U menya bolit ruka.
У --н---сть--аш---.
У м___ е___ м______
У м-н- е-т- м-ш-н-.
-------------------
У меня есть машина. 0 U--en-a-y-s-- --shi-a.U m____ y____ m_______U m-n-a y-s-ʹ m-s-i-a-----------------------U menya yestʹ mashina.
У--еня-е-ть - м--оци-л.
У м___ е___ и м________
У м-н- е-т- и м-т-ц-к-.
-----------------------
У меня есть и мотоцикл. 0 U m--ya -e--- i----------.U m____ y____ i m_________U m-n-a y-s-ʹ i m-t-t-i-l---------------------------U menya yestʹ i mototsikl.
У--еня е--ь -в--е-.
У м___ е___ с______
У м-н- е-т- с-и-е-.
-------------------
У меня есть свитер. 0 U m------e--ʹ s-it-r.U m____ y____ s______U m-n-a y-s-ʹ s-i-e-.---------------------U menya yestʹ sviter.
У-м-ня т-к-е --ть к-р-ка --д--н-ы.
У м___ т____ е___ к_____ и д______
У м-н- т-к-е е-т- к-р-к- и д-и-с-.
----------------------------------
У меня также есть куртка и джинсы. 0 U--en---t--------s-ʹ k-r-k- i dz--n-y.U m____ t_____ y____ k_____ i d_______U m-n-a t-k-h- y-s-ʹ k-r-k- i d-h-n-y---------------------------------------U menya takzhe yestʹ kurtka i dzhinsy.
У-ме----ст- --ж, -и-к- --л----.
У м___ е___ н___ в____ и л_____
У м-н- е-т- н-ж- в-л-а и л-ж-а-
-------------------------------
У меня есть нож, вилка и ложка. 0 U--e-y-----tʹ -ozh, vi-------o---a.U m____ y____ n____ v____ i l______U m-n-a y-s-ʹ n-z-, v-l-a i l-z-k-.-----------------------------------U menya yestʹ nozh, vilka i lozhka.
Где с--- и -----?
Г__ с___ и п_____
Г-е с-л- и п-р-ц-
-----------------
Где соль и перец? 0 G-- --lʹ-----r---?G__ s___ i p______G-e s-l- i p-r-t-?------------------Gde solʹ i perets?
A beszéd az agyunkban kerül feldolgozásra.
Amikor hallgatunk valakit vagy olvasunk, agyunk aktív.
Ezt különböző módszerekkel mérni lehet.
De nem csak agyunk reagál a beszéd által kiváltott ingerekre.
Újabb kutatások kimutatták, hogy a beszéd testünket is aktivizálja.
Testünk dolgozik, ha bizonyos szavakat olvas vagy hall.
Ezek főleg olyan szavakra igaz, amelyek testi reakciókat írnak le.
A
mosolygás
szó jó példa erre.
Amikor ezt a szót olvassuk, nevetésért felelős izmaink megmozdulnak.
A negatív szavaknak is van mérhető hatásuk.
Erre egy jó példa a
fájdalom
szó.
Testünk minimális fájdalmat érez amikor ezt a szót olvassuk.
Azt lehet mondani, hogy utánozzunk azt amit olvasunk vagy hallunk.
Minél képszerűbb egy nyelv annál jobban reagálunk rá.
Egy pontos leírás erős reakciót vált ki.
Ennek a kutatásnak az érdekében a test aktivitását mérték.
A tesztalanyoknak különböző szavakat mutattak.
Ezek pozitív és negatív szavak voltak.
A tesztalanyok mimikája megváltozott a vizsgálat alatt.
A száj és a homlok mozgásai variálódtak.
Ez bizonyítja, hogy a nyelvünk erős hatással van ránk.
A szavak többet jelentenek egyszerű kommunikációs eszköznél.
Agyunk a beszédet testi beszéddé fordítja.
Hogy ez pontosan hogyan történik, azt még nem derítették ki.
A kutatás eredményeinek viszont lehetséges hogy következményei lesznek.
Orvosok azt boncolgatják, hogy a betegeket hogyan tudják a legjobban kezelni.
Ugyanis sok betegnek hosszú terápián kell keresztül mennie.
És eközben sokat beszélnek az orvosokkal…