Kifejezéstár

hu Tagadás 1   »   no Nektelse 1

64 [hatvannégy]

Tagadás 1

Tagadás 1

64 [sekstifire]

Nektelse 1

Válassza ki, hogyan szeretné látni a fordítást:   
magyar norvég Lejátszás Több
Nem értem a szót. Je- --r-tå- -k-e---t ---et. Jeg forstår ikke det ordet. J-g f-r-t-r i-k- d-t o-d-t- --------------------------- Jeg forstår ikke det ordet. 0
Nem értem a mondatot. Jeg-fo----r----e de- set-in-e-. Jeg forstår ikke den setningen. J-g f-r-t-r i-k- d-n s-t-i-g-n- ------------------------------- Jeg forstår ikke den setningen. 0
Nem értem a jelentését. Jeg----s-å- i-k- b--y--ing-n. Jeg forstår ikke betydningen. J-g f-r-t-r i-k- b-t-d-i-g-n- ----------------------------- Jeg forstår ikke betydningen. 0
a tanár l-rer-n læreren l-r-r-n ------- læreren 0
Megérti ön a tanárt? F-rs--r -u lær-re-? Forstår du læreren? F-r-t-r d- l-r-r-n- ------------------- Forstår du læreren? 0
Igen, jól megértem őt. J-- --g ---st-r-ham-godt. Ja, jeg forstår ham godt. J-, j-g f-r-t-r h-m g-d-. ------------------------- Ja, jeg forstår ham godt. 0
a tanárnő lær-rinnen lærerinnen l-r-r-n-e- ---------- lærerinnen 0
Megérti ön a tanárnőt? F-r--år d- l--er--n-n? Forstår du lærerinnen? F-r-t-r d- l-r-r-n-e-? ---------------------- Forstår du lærerinnen? 0
Igen, jól megértem őt. J-, --g-fo---å--h-nn------. Ja, jeg forstår henne godt. J-, j-g f-r-t-r h-n-e g-d-. --------------------------- Ja, jeg forstår henne godt. 0
az emberek folk folk f-l- ---- folk 0
Megérti ön az embereket? F-r---r d- de----k---- --F--st----------? Forstår du de folkene? / Forstår du folk? F-r-t-r d- d- f-l-e-e- / F-r-t-r d- f-l-? ----------------------------------------- Forstår du de folkene? / Forstår du folk? 0
Nem, nem értem meg őket olyan jól. N-i--jeg--or-tå----m----e----go-t. Nei, jeg forstår dem ikke så godt. N-i- j-g f-r-t-r d-m i-k- s- g-d-. ---------------------------------- Nei, jeg forstår dem ikke så godt. 0
a barátnő ven-inen venninen v-n-i-e- -------- venninen 0
Van barátnője? Har-d--e- v---in----------æ-----? Har du ei venninne / en kjæreste? H-r d- e- v-n-i-n- / e- k-æ-e-t-? --------------------------------- Har du ei venninne / en kjæreste? 0
Igen, van egy barátnőm. Ja--d---h-r -eg. Ja, det har jeg. J-, d-t h-r j-g- ---------------- Ja, det har jeg. 0
a lánya (valakinek) d----ra dattera d-t-e-a ------- dattera 0
Van önnek lánya? H-r d---n-----e-? Har du en datter? H-r d- e- d-t-e-? ----------------- Har du en datter? 0
Nem, nekem nincs. N-i- de- h-r-j-- --k-. Nei, det har jeg ikke. N-i- d-t h-r j-g i-k-. ---------------------- Nei, det har jeg ikke. 0

A vak emberek hatékonyabban dolgozzák fel a beszédet

Azok az emberek akik nem képesek látni, jobban hallanak. Ezáltal könnyebben képesek a mindennapjaikban eligazodni. A vakok azonban a beszédet is jobban értik! Erre az eredményre jutott több tudományos kutatás. A kutatók szövegeket hallgattattak a tesztalanyokkal. Ezalatt a szövegek sebességét jelentősen megnövelték. Ennek ellenére a vak tesztalanyok képesek voltak megérteni a szövegeket. Viszont azok a tesztalanyok, akiknek nem volt gond a látásukkal, alig értették a szövegeket. Számukra a beszéd sebessége túl gyors volt. Egy másik kutatás hasonló eredményre jutott. Látó és vak tesztalanyok különböző mondatokat hallgattak meg. A mondatok egy részét manipulálták. Az utolsó szót kicserélték egy értelmetlen szóra. A tesztalanyoknak értékelniük kellett a mondatokat. El kellett dönteniük, hogy a mondatok értelmesek voltak-e van értelmetlenek. A feladat megoldása közben vizsgálták a tesztalanyok agyi tevékenységét. A kutatók bizonyos agyi hullámokat mértek. Ennek segítségével mérni tudták, hogy milyen gyorsan oldotta meg az agy a feladatokat. A vak alanyoknál egy bizonyos hullám nagyon gyorsan jelent meg. Ez a hullám jelezte, hogy egy mondatot megvizsgáltak. A látó alanyoknál ez a hullám sokkal később jelentkezett. Azt, hogy a vakok miért dolgozzák fel hatékonyabban a beszédet, még nem tudják. A kutatóknak viszont van egy elméletük. Úgy gondolják, hogy az agyuk egy bizonyos területet intenzívebben használ. Ez az a terület, mely a látással rendelkező embereknél a vizuális ingerekért felelős. A vakok ezt a területet nem használják a látáshoz. Tehát ez még ‘szabad’ egyéb feladatokra. Ezért a vakok több kapacitással rendelkeznek a beszéd feldolgozására…