Kifejezéstár

hu Múlt 1   »   em Past tense 1

81 [nyolcvanegy]

Múlt 1

Múlt 1

81 [eighty-one]

Past tense 1

Válassza ki, hogyan szeretné látni a fordítást:   
magyar angol (US) Lejátszás Több
írni t- -r--e t_ w____ t- w-i-e -------- to write 0
Ő (férfi) egy levelet írt. H- wrot- -----t--. H_ w____ a l______ H- w-o-e a l-t-e-. ------------------ He wrote a letter. 0
És ő (nő) egy képeslapot írt. A-- -he-w------ --r-. A__ s__ w____ a c____ A-d s-e w-o-e a c-r-. --------------------- And she wrote a card. 0
olvasni t--re-d t_ r___ t- r-a- ------- to read 0
Ő (férfi) egy magazint olvasott. H--rea- a--a-azin-. H_ r___ a m________ H- r-a- a m-g-z-n-. ------------------- He read a magazine. 0
És ő (nő) egy könyvet olvasott. A-d-s-- -ead-- b-o-. A__ s__ r___ a b____ A-d s-e r-a- a b-o-. -------------------- And she read a book. 0
venni to----e t_ t___ t- t-k- ------- to take 0
Ő vett egy cigarettát. H- --ok-a --g-re-t-. H_ t___ a c_________ H- t-o- a c-g-r-t-e- -------------------- He took a cigarette. 0
Ő vett egy darab csokoládét. Sh- t--k a-p---- -f c-o------. S__ t___ a p____ o_ c_________ S-e t-o- a p-e-e o- c-o-o-a-e- ------------------------------ She took a piece of chocolate. 0
Ő (férfi) hűtlen volt, de ő (nő) hűséges volt. He-w---d---o---, --- --e---s-lo--l. H_ w__ d________ b__ s__ w__ l_____ H- w-s d-s-o-a-, b-t s-e w-s l-y-l- ----------------------------------- He was disloyal, but she was loyal. 0
Ő (férfi) lusta volt, de ő (nő) szorgalmas volt. H-------a-y- -u--sh----s -ar--wo--i--. H_ w__ l____ b__ s__ w__ h____________ H- w-s l-z-, b-t s-e w-s h-r---o-k-n-. -------------------------------------- He was lazy, but she was hard-working. 0
Ő (férfi) szegény volt, de ő (nő) gazdag volt. He --------,-b-t -----a------. H_ w__ p____ b__ s__ w__ r____ H- w-s p-o-, b-t s-e w-s r-c-. ------------------------------ He was poor, but she was rich. 0
Nem pénze volt, hanem adóssága. H- ha--no mon--, --l- de---. H_ h__ n_ m_____ o___ d_____ H- h-d n- m-n-y- o-l- d-b-s- ---------------------------- He had no money, only debts. 0
Nem szerencséje volt, hanem pechje. He --d n- --ck---nly -----uc-. H_ h__ n_ l____ o___ b__ l____ H- h-d n- l-c-, o-l- b-d l-c-. ------------------------------ He had no luck, only bad luck. 0
Nem sikere volt, hanem kudarca. H--had n--s------, -nl--fa-lure. H_ h__ n_ s_______ o___ f_______ H- h-d n- s-c-e-s- o-l- f-i-u-e- -------------------------------- He had no success, only failure. 0
Nem volt elégedett, hanem elégedetlen. He---- --t sat----ed--b-t-----at----ed. H_ w__ n__ s_________ b__ d____________ H- w-s n-t s-t-s-i-d- b-t d-s-a-i-f-e-. --------------------------------------- He was not satisfied, but dissatisfied. 0
Nem volt szerencsés, hanem szerencsétlen. He-was ----ha-p-,-but ---. H_ w__ n__ h_____ b__ s___ H- w-s n-t h-p-y- b-t s-d- -------------------------- He was not happy, but sad. 0
Nem volt szimpatikus, hanem antipatikus. He w-s-n-- f-ien---,--u--unf-i-nd-y. H_ w__ n__ f________ b__ u__________ H- w-s n-t f-i-n-l-, b-t u-f-i-n-l-. ------------------------------------ He was not friendly, but unfriendly. 0

Letöltés MP3 (.postai irányítószám fájlok)

MP3 magyar + angol (US) (1-100) MP3 angol (US) (1-100)

Hogyan tanulnak meg helyesen beszélni a gyerekek

Amikor egy ember megszületik, kommunikálni kezd másokkal. A csecsemők sírnak ha szeretnének valamit. Pár hónaposan már képesek egyszerű szavakat kiejteni. Három szavas mondatokat körülbelül két évesen kezdenek el megfogalmazni. Azt, hogy mikor kezdenek el a gyerekek beszélni, nem lehet befolyásolni. Azt azonban igen, hogy milyen jól tanulják meg az anyanyelvüket! Ehhez azonban figyelembe kell venni néhány dolgot. Elsősorban az a fontos, hogy a tanuló gyerek mindig motivált legyen. Fel kell ismernie, hogy a beszéd által képes dolgokat elérni. A csecsemők egy mosolynak is örülnek mint pozitív visszajelzés. Nagyobb gyerekek a környezetükkel való dialógust keresik. A közelükben lévő emberek beszédéhez igazodnak. Ezért fontos a szülők és a nevelők nyelvi színvonala. Azt is meg kell tanulni a gyerekeknek, hogy a nyelvünk értékes! Eközben azonban jól kell hogy érezzék magukat. A felolvasás megmutatja a gyerekeknek, hogy mennyire izgalmas lehet a nyelv. A szülőknek továbbá lehetőleg minél többet kell foglalkozni a gyerekükkel. Ha egy gyerek sok új élményt szerez, beszélni is akar ezekről. A kétnyelvűen felnövő gyerekeknek szabályokra van szükségük. Tisztában kell lenniük azzal, hogy kivel milyen nyelven beszélhetnek. Így agyuk különbséget tud tenni a két nyelv között. Amikor a gyerekek elkezdenek iskolába járni, megváltozik a nyelvük. Megtanulnak egy új köznyelvet. Ilyenkor fontos, hogy a szülők odafigyeljenek arra, hogyan beszél a gyerekük. Kutatások kimutatták, hogy az első nyelv az agyat örökre formálja. Amit gyerekként megtanulunk, egy életen keresztül elkísér minket. Aki gyerekként helyesen megtanulja az anyanyelvét, később profitál belőle. Új dolgokat jobban és gyorsabban lesz képes majd megtanulni - és ez nem csak a nyelvekre igaz…