ο-σκύ--ς του φ-λο--μου
ο σκύλος του φίλου μου
ο σ-ύ-ο- τ-υ φ-λ-υ μ-υ
----------------------
ο σκύλος του φίλου μου 0 o-s--lo- -o- -h-----m-uo skýlos tou phílou mouo s-ý-o- t-u p-í-o- m-u-----------------------o skýlos tou phílou mou
Αυ-ό -ίν----- -α--ό του---ναδέ---- ---.
Αυτό είναι το παλτό του συναδέλφου μου.
Α-τ- ε-ν-ι τ- π-λ-ό τ-υ σ-ν-δ-λ-ο- μ-υ-
---------------------------------------
Αυτό είναι το παλτό του συναδέλφου μου. 0 Autó eína- -o---ltó-to- s-n-dé-ph-- m-u.Autó eínai to paltó tou synadélphou mou.A-t- e-n-i t- p-l-ó t-u s-n-d-l-h-u m-u-----------------------------------------Autó eínai to paltó tou synadélphou mou.
Αυτ--ε--α- το---τοκί---ο--η---υ-α-έ--ο- --υ.
Αυτό είναι το αυτοκίνητο της συναδέλφου μου.
Α-τ- ε-ν-ι τ- α-τ-κ-ν-τ- τ-ς σ-ν-δ-λ-ο- μ-υ-
--------------------------------------------
Αυτό είναι το αυτοκίνητο της συναδέλφου μου. 0 Au-ó eín-i-to-a-tokínēt--tēs-s--a----h-u-m--.Autó eínai to autokínēto tēs synadélphou mou.A-t- e-n-i t- a-t-k-n-t- t-s s-n-d-l-h-u m-u----------------------------------------------Autó eínai to autokínēto tēs synadélphou mou.
Α-τή είν-ι η --υ---- τ-ν--υ-αδ---ων ---.
Αυτή είναι η δουλειά των συναδέλφων μου.
Α-τ- ε-ν-ι η δ-υ-ε-ά τ-ν σ-ν-δ-λ-ω- μ-υ-
----------------------------------------
Αυτή είναι η δουλειά των συναδέλφων μου. 0 Au-- -ína--- -o-le---tōn--y-a---phō---ou.Autḗ eínai ē douleiá tōn synadélphōn mou.A-t- e-n-i ē d-u-e-á t-n s-n-d-l-h-n m-u------------------------------------------Autḗ eínai ē douleiá tōn synadélphōn mou.
Ξ-λώθη---το----μπ--α-ό ----ουκ-μ-σ-.
Ξηλώθηκε το κουμπί από το πουκάμισο.
Ξ-λ-θ-κ- τ- κ-υ-π- α-ό τ- π-υ-ά-ι-ο-
------------------------------------
Ξηλώθηκε το κουμπί από το πουκάμισο. 0 Xēlṓth--e -o --u-pí--pó -- p--k--is-.Xēlṓthēke to koumpí apó to poukámiso.X-l-t-ē-e t- k-u-p- a-ó t- p-u-á-i-o--------------------------------------Xēlṓthēke to koumpí apó to poukámiso.
Χά---- -ο---ειδ- το- γ-α---.
Χάθηκε το κλειδί του γκαράζ.
Χ-θ-κ- τ- κ-ε-δ- τ-υ γ-α-ά-.
----------------------------
Χάθηκε το κλειδί του γκαράζ. 0 Ch-t---e -- -le--í--ou---a--z.Cháthēke to kleidí tou nkaráz.C-á-h-k- t- k-e-d- t-u n-a-á-.------------------------------Cháthēke to kleidí tou nkaráz.
Ο----λο-ισ------υ---εν---ού χ-λ--ε.
Ο υπολογιστής του αφεντικού χάλασε.
Ο υ-ο-ο-ι-τ-ς τ-υ α-ε-τ-κ-ύ χ-λ-σ-.
-----------------------------------
Ο υπολογιστής του αφεντικού χάλασε. 0 O y----g-s-ḗ--t-u a---ntiko- ch-la-e.O ypologistḗs tou aphentikoú chálase.O y-o-o-i-t-s t-u a-h-n-i-o- c-á-a-e--------------------------------------O ypologistḗs tou aphentikoú chálase.
Πο--- είν-ι-οι γ----- το------τ--ο-;
Ποιοι είναι οι γονείς του κοριτσιού;
Π-ι-ι ε-ν-ι ο- γ-ν-ί- τ-υ κ-ρ-τ-ι-ύ-
------------------------------------
Ποιοι είναι οι γονείς του κοριτσιού; 0 P--o- eí--- -i--on-í----u-k-r--s-oú?Poioi eínai oi goneís tou koritsioú?P-i-i e-n-i o- g-n-í- t-u k-r-t-i-ú-------------------------------------Poioi eínai oi goneís tou koritsioú?
Τ- σ-ίτι-εί--- ------λ----ο- δ-όμ--.
Το σπίτι είναι στο τέλος του δρόμου.
Τ- σ-ί-ι ε-ν-ι σ-ο τ-λ-ς τ-υ δ-ό-ο-.
------------------------------------
Το σπίτι είναι στο τέλος του δρόμου. 0 T- s-ít---ínai-s---té----tou----mo-.To spíti eínai sto télos tou drómou.T- s-í-i e-n-i s-o t-l-s t-u d-ó-o-.------------------------------------To spíti eínai sto télos tou drómou.
Π-ς λέ--τα--- ---λ-----υ -ι--ίο-;
Πώς λέγεται ο τίτλος του βιβλίου;
Π-ς λ-γ-τ-ι ο τ-τ-ο- τ-υ β-β-ί-υ-
---------------------------------
Πώς λέγεται ο τίτλος του βιβλίου; 0 Pṓs--éget---o--ítl-s-t-- biblío-?Pṓs légetai o títlos tou biblíou?P-s l-g-t-i o t-t-o- t-u b-b-í-u----------------------------------Pṓs légetai o títlos tou biblíou?
Π-ιε---ίν---οι-ώ--ς---ι-ου----ς -ου--ου---ο-;
Ποιες είναι οι ώρες λειτουργίας του μουσείου;
Π-ι-ς ε-ν-ι ο- ώ-ε- λ-ι-ο-ρ-ί-ς τ-υ μ-υ-ε-ο-;
---------------------------------------------
Ποιες είναι οι ώρες λειτουργίας του μουσείου; 0 Poie--e--a---- ṓ-es le-tou---a-------o-seío-?Poies eínai oi ṓres leitourgías tou mouseíou?P-i-s e-n-i o- ṓ-e- l-i-o-r-í-s t-u m-u-e-o-?---------------------------------------------Poies eínai oi ṓres leitourgías tou mouseíou?
Amikor tanulunk, koncentrálnunk kell.
Teljes figyelmünket egy dologra kell irányítanunk.
A koncentrációra való képesség nem születik velünk.
Meg kell tanulnunk, hogyan tudunk koncentrálni.
Ez leginkább az óvodában vagy az iskolában történik.
Hat éves korukban a gyerekek átlagosan 15 percig tudnak koncentrálni.
A 14 éves fiatalok körülbelül kétszer ennyi ideig képesek koncentrálni.
A felnőttek koncentrációs fázisa körülbelül 45 percig tart.
Bizonyos idő elteltével a koncentráció alábbhagy.
A tanulók ilyenkor elveszítik az anyag iránti érdeklődésüket.
Lehet hogy fáradtak vagy stresszesek lesznek.
A tanulás emiatt nehezebbé válik.
Nem vagyunk képesek annyira hatékonyan emlékezni dolgokra.
Lehetséges azonban növelni koncentrációs képességeinket!
Nagyon fontos hogy a tanulás előtt kipihentek legyünk.
Aki fárad, csak kevés ideig tud koncentrálni.
Agyunk hibákat követ el, ha fáradtak vagyunk.
Érzelmeink is hatással vannak koncentrációs képességünkre.
Semleges érzelmi állapotban lehet a leghatékonyabban tanulni.
Túl sok pozitív vagy negatív érzelem megakadályozza a tanulási sikereket.
Természetesen nem lehet mindig kordában tartani érzelmeinket.
Meg lehet azonban próbálni ezeket tanulás közben figyelmen kívül hagyni.
A motiváció is segít a koncentrálásban.
Tanulás közben mindig kell hogy egy cél lebegjen előttünk.
Csak akkor kész agyunk arra hogy koncentráljon.
A megfelelő koncentrációhoz a nyugodt környezet is fontos.
És: Tanulás közben ajánlatos sok vizet inni, ez ébren tart…
Aki mindezt figyelembe veszi, biztosan sokáig képes odafigyelni!