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ਡਾਇਲ
ਉਸਨੇ ਫੋਨ ਚੁੱਕਿਆ ਅਤੇ ਨੰਬਰ ਡਾਇਲ ਕੀਤਾ।
Ḍā‘ila
usanē phōna cuki‘ā atē nabara ḍā‘ila kītā.
ダイヤルする
彼女は電話を取り上げて番号をダイヤルしました。
ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰੋ
ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਟੀਮ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।
Mila kē kama karō
asīṁ ika ṭīma dē rūpa vica mila kē kama karadē hāṁ.
協力する
私たちはチームとして協力して働きます。
ਨਕਲ
ਬੱਚਾ ਹਵਾਈ ਜਹਾਜ਼ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦਾ ਹੈ।
Nakala
bacā havā‘ī jahāza dī nakala karadā hai.
模倣する
子供は飛行機を模倣しています。
ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੋਣਾ
ਡਾਕਟਰ ਥੈਰੇਪੀ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ।
La‘ī zimēvāra hōṇā
ḍākaṭara thairēpī la‘ī zimēvāra hai.
責任がある
医師は治療に責任があります。
ਹਰਾਇਆ
ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਮਾਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ।
Harā‘i‘ā
māpi‘āṁ nū āpaṇē baci‘āṁ nū nahīṁ māranā cāhīdā.
叩く
親は子供たちを叩くべきではありません。
ਸਾੜ
ਮੀਟ ਨੂੰ ਗਰਿੱਲ ‘ਤੇ ਨਹੀਂ ਸਾੜਨਾ ਚਾਹੀਦਾ।
Sāṛa
mīṭa nū garila ‘tē nahīṁ sāṛanā cāhīdā.
焼ける
肉がグリルで焼けてしまってはいけません。
ਵੇਖੋ
ਅਧਿਆਪਕ ਬੋਰਡ ‘ਤੇ ਦਿੱਤੀ ਉਦਾਹਰਣ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
Vēkhō
adhi‘āpaka bōraḍa ‘tē ditī udāharaṇa dā havālā didā hai.
言及する
教師は板に書かれている例を言及します。
ਆਯਾਤ
ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਵਸਤਾਂ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਮੰਗਵਾਈਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ।
Āyāta
bahuta sārī‘āṁ vasatāṁ dūjē dēśāṁ tōṁ magavā‘ī‘āṁ jāndī‘āṁ hana.
輸入する
多くの商品が他の国から輸入されます。
ਹੱਲ
ਜਾਸੂਸ ਕੇਸ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ.
Hala
jāsūsa kēsa nū hala karadā hai.
解決する
探偵が事件を解決します。
ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ
ਕਾਫ਼ਲਾ ਆਪਣਾ ਸਫ਼ਰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ।
Jārī rakhō
kāfalā āpaṇā safara jārī rakhadā hai.
続く
キャラバンは旅を続けます。
ਬਣਾਓ
ਧਰਤੀ ਨੂੰ ਕਿਸ ਨੇ ਬਣਾਇਆ?
Baṇā‘ō
dharatī nū kisa nē baṇā‘i‘ā?
創造する
地球を創造したのは誰ですか?
ਕਿੱਕ
ਉਹ ਲੱਤ ਮਾਰਨਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਸਿਰਫ ਟੇਬਲ ਸੌਕਰ ਵਿੱਚ.
Kika
uha lata māranā pasada karadē hana, para sirapha ṭēbala saukara vica.
蹴る
彼らは蹴るのが好きですが、テーブルサッカーでしかありません。
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