Тілашар

kk бір нәрсені негіздеу 3   »   hu valamit megmagyarázni 3

77 [жетпіс жеті]

бір нәрсені негіздеу 3

бір нәрсені негіздеу 3

77 [hetvenhét]

valamit megmagyarázni 3

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Hungarian Ойнау Көбірек
Сіз неге торт жемейсіз? M-é---nem--sz- a -----t? M____ n__ e___ a t______ M-é-t n-m e-z- a t-r-á-? ------------------------ Miért nem eszi a tortát? 0
Маған арықтау керек. L---ell f-gyno-. L_ k___ f_______ L- k-l- f-g-n-m- ---------------- Le kell fogynom. 0
Мен оны жемеймін, өйткені маған арықтау керек. N-m-es---- m-r- -e-ke-l f-g--om. N__ e_____ m___ l_ k___ f_______ N-m e-z-m- m-r- l- k-l- f-g-n-m- -------------------------------- Nem eszem, mert le kell fogynom. 0
Сіз неге сыра ішпейсіз? M--rt---m --sz--a -ör-? M____ n__ i____ a s____ M-é-t n-m i-s-a a s-r-? ----------------------- Miért nem issza a sört? 0
Маған әлі көлік жүргізу керек. M-g --z--nem-kel-. M__ v_______ k____ M-g v-z-t-e- k-l-. ------------------ Még vezetnem kell. 0
Мен оны ішпеймін, өйткені әлі көлік жүргізуім керек. Ne--i--o-, mert mé--ve---ne- -e--. N__ i_____ m___ m__ v_______ k____ N-m i-z-m- m-r- m-g v-z-t-e- k-l-. ---------------------------------- Nem iszom, mert még vezetnem kell. 0
Сен неге кофе ішпейсің? M-ér--n-m-----d-a-ká-é-? M____ n__ i____ a k_____ M-é-t n-m i-z-d a k-v-t- ------------------------ Miért nem iszod a kávét? 0
Ол суып қалды. Ez h--e-. E_ h_____ E- h-d-g- --------- Ez hideg. 0
Мен оны ішпеймін, өйткені ол суып қалды. Ne--i--o-, mer- -i-e-. N__ i_____ m___ h_____ N-m i-z-m- m-r- h-d-g- ---------------------- Nem iszom, mert hideg. 0
Сен неге шай ішпейсің? M-ér- ----i-zod-- --á-? M____ n__ i____ a t____ M-é-t n-m i-z-d a t-á-? ----------------------- Miért nem iszod a teát? 0
Қант жоқ. Ni-cs---kr-m. N____ c______ N-n-s c-k-o-. ------------- Nincs cukrom. 0
Мен оны ішпеймін, өйткені қант жоқ. N-- i-------ert-n--c---u----. N__ i_____ m___ n____ c______ N-m i-z-m- m-r- n-n-s c-k-o-. ----------------------------- Nem iszom, mert nincs cukrom. 0
Сіз неге көже ішпейсіз? M-ért--e-------- l--e--? M____ n__ e___ a l______ M-é-t n-m e-z- a l-v-s-? ------------------------ Miért nem eszi a levest? 0
Мен оған тапсырыс берген жоқпын. É- ne-------ltem. É_ n__ r_________ É- n-m r-n-e-t-m- ----------------- Én nem rendeltem. 0
Мен оған тапсырыс берген жоқпын, сондықтан оны ішпеймін. Nem --ze------t n-- -e-----e-. N__ e_____ m___ n__ r_________ N-m e-z-m- m-r- n-m r-n-e-t-m- ------------------------------ Nem eszem, mert nem rendeltem. 0
Сіз неге ет жемейсіз? M--rt-n-m --zi-a --st? M____ n__ e___ a h____ M-é-t n-m e-z- a h-s-? ---------------------- Miért nem eszi a húst? 0
Мен вегетарианмын. V-----r--n----ag---. V___________ v______ V-g-t-r-á-u- v-g-o-. -------------------- Vegetáriánus vagyok. 0
Мен вегетарианмын, сондықтан оны жемеймін. Ne--esze-,-m-r- -eget---án-- va--o-. N__ e_____ m___ v___________ v______ N-m e-z-m- m-r- v-g-t-r-á-u- v-g-o-. ------------------------------------ Nem eszem, mert vegetáriánus vagyok. 0

Жүктеп алу MP3 (.ZIP файлдар)

MP3 Kazakh + Hungarian (1-100) MP3 Hungarian (1-100)
Бейне табылмады!

Ишараттар сөздерді үйренуге көмектеседі

Сөздерді жаттаған кезде, біздің миымыз көп жұмыс істейді. Ол әрбір жаңа сөзді сақтауы керек. Оқу кезінде миды қолдап жіберуге болады. Бұл ишараттар арқылы орындалады. Ишараттар біздің есте сақтау қабілетімізге көмегін тигізеді. Ишараттар кезінде ми сөздерді жақсырақ есте сақтай алады. Зерттеу бұның нақты дәлелдерін келтірді. Зерттеушілер сыналатын адамдарға жаттауға сөздер берген. Бұл ойдан құрастырылған сөздер. Олар жасанды тілге жатады. Кейбір сөздер бұл адамдарға ишарат арқылы көрсетілген. Яғни, олар сөздерді жай естіп немесе оқып қана қоймады. Олар ишараттарды қолдана отырып, сөздердің мағынасына еліктеген. Тәжірибе барысында олардың ми белсенділігі өлшенген. Осы арқылы зерттеушілер қызықты жаңалық ашқан. Бұл адамдар сөздерді жаттай бастаған кезде, миларының көп бөліктерібелсенді бола бастаған. Тілдік орталықпен бірге, мидың сенсомоторлық бөлігі де белсенді бола бастаған. Мидың бұл қосымша белсенділігі есте сақтауына әсер етеді. Ишараттар арқылы оқыған кезде, мида күрделі жүйелер қалыптасады. Бұл жүйелер жаңа сөздерді мидың көптеген бөліктеріне сақтайды. Олар сөздерді тиімдірек өңдей алады. Біз оларды қолданғымыз келгенде, ми оларды жылдам табады. Сондай-ақ, олар есте жақсы сақталады. Бірақ, ең бастысы, ишарат сөзбен байланысты. Сөз бен ишарат бір-біріне сәйкес келмеген кезде, біздің миымыз оны ажырата алады. Ғылыми жаңалықтар жаңа білім беру әдістерін ашар еді. Тіл туралы білімі аз адамдар оны өте баяу меңгереді. Мүмкін, олар сөздерді қимыл арқылы келтірсе, оларға оны үйрену оңай болатын шығар...