ಮುಖಪುಟ
ಕಲಿ
ಪದಗುಚ್ಛ ಪುಸ್ತಕ
ಅನುವಾದ ತರಬೇತುದಾರ
ಶಬ್ದಕೋಶ
ವಿಶೇಷಣಗಳು
ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು
ನಾಮಪದಗಳು
ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು
ವರ್ಣಮಾಲೆ
ಸಂಖ್ಯೆಗಳು
ವೀಡಿಯೊ
ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು
ಆಪ್ಸ್
ಪುಸ್ತಕಗಳು
ಆಟಗಳು
ಮೆಮೊರಿ ಆಟ
ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ
ಪದಬಂಧಗಳು
ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಹುಡುಕಿ
ವಿಶೇಷಣಗಳು
ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು
ನಾಮಪದಗಳು
ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು
MP3
ರೇಡಿಯೋ ಸ್ಟೇಷನ್ ಗಳು
ಶಾಲೆಗಳು
ಪರಿಕರಗಳು
ಉಪಕರಣಗಳು - ಸಮಯ ವಲಯಗಳು
ಉಪಕರಣಗಳು - ಘಟಕ ಪರಿವರ್ತಕ
ಬ್ಲಾಗ್ಗಳು
ಶಿಕ್ಷಕರು
ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಹುಡುಕಿ
ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ
ಪ್ರೀಮಿಯಂ ಬಳಕೆದಾರರು
ಸೈಟ್ ಭಾಷೆ
ಶಬ್ದಕೋಶ
ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ – ಪಶ್ತೊ
KN
ಕನ್ನಡ
AR
ಅರಬ್ಬಿ
DE
ಜರ್ಮನ್
EN
ಆಂಗ್ಲ (US)
EN
ಆಂಗ್ಲ (UK)
ES
ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್
FR
ಫ್ರೆಂಚ್
IT
ಇಟಾಲಿಯನ್
JA
ಜಪಾನಿ
PT
ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ (PT)
PT
ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ (BR)
ZH
ಚೀನಿ (ಸರಳೀಕೃತ)
AD
ಅಡಿಘೆ
AF
ಆಫ್ರಿಕಾನ್ಸ್
AM
ಅಮಹಾರಿಕ್
BE
ಬೆಲರೂಸಿಯನ್
BG
ಬಲ್ಗೇರಿಯನ್
BN
ಬಂಗಾಳಿ
BS
ಬೋಸ್ನಿಯನ್
CA
ಕ್ಯಾಟಲನ್
CS
ಜೆಕ್
DA
ಡ್ಯಾನಿಷ್
EL
ಗ್ರೀಕ್
EO
ಎಸ್ಪೆರಾಂಟೋ
ET
ಎಸ್ಟೋನಿಯನ್
FA
ಫಾರ್ಸಿ
FI
ಫಿನ್ನಿಷ್
HE
ಹೀಬ್ರೂ
HI
ಹಿಂದಿ
HR
ಕ್ರೊಯೇಷಿಯನ್
HU
ಹಂಗೇರಿಯನ್
HY
ಆರ್ಮೇನಿಯನ್
ID
ಇಂಡೋನೇಷಿಯನ್
KA
ಜಾರ್ಜಿಯನ್
KK
ಕಝಕ್
KN
ಕನ್ನಡ
KO
ಕೊರಿಯನ್
KU
ಕುರ್ದಿಶ್ (ಕುರ್ಮಾಂಜಿ)
KY
ಕಿರ್ಗಿಜ್
LT
ಲಿಥುವೇನಿಯನ್
LV
ಲಟ್ವಿಯನ್
MK
ಮ್ಯಾಸೆಡೋನಿಯನ್
MR
ಮರಾಠಿ
NL
ಡಚ್
NN
ಒಂದು ತರದ ಬಾಚು
NO
ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್
PA
ಪಂಜಾಬಿ
PL
ಪೋಲಿಷ್
RO
ರೊಮೇನಿಯನ್
RU
ರಷಿಯನ್
SK
ಸ್ಲೊವಾಕ್
SL
ಸ್ಲೊವೆನಿಯನ್
SQ
ಆಲ್ಬೇನಿಯನ್
SR
ಸರ್ಬಿಯನ್
SV
ಸ್ವೀಡಿಷ್
TA
ತಮಿಳು
TE
ತೆಲುಗು
TH
ಥಾಯ್
TI
ಟಿಗ್ರಿನ್ಯಾ
TL
ಟಾಗಲಾಗ್
TR
ಟರ್ಕಿಷ್
UK
ಯುಕ್ರೇನಿಯನ್
UR
ಉರ್ದು
VI
ವಿಯೆಟ್ನಾಮಿ
PS
ಪಶ್ತೊ
AR
ಅರಬ್ಬಿ
DE
ಜರ್ಮನ್
EN
ಆಂಗ್ಲ (US)
EN
ಆಂಗ್ಲ (UK)
ES
ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್
FR
ಫ್ರೆಂಚ್
IT
ಇಟಾಲಿಯನ್
JA
ಜಪಾನಿ
PT
ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ (PT)
PT
ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ (BR)
ZH
ಚೀನಿ (ಸರಳೀಕೃತ)
AD
ಅಡಿಘೆ
AF
ಆಫ್ರಿಕಾನ್ಸ್
AM
ಅಮಹಾರಿಕ್
BE
ಬೆಲರೂಸಿಯನ್
BG
ಬಲ್ಗೇರಿಯನ್
BN
ಬಂಗಾಳಿ
BS
ಬೋಸ್ನಿಯನ್
CA
ಕ್ಯಾಟಲನ್
CS
ಜೆಕ್
DA
ಡ್ಯಾನಿಷ್
EL
ಗ್ರೀಕ್
EO
ಎಸ್ಪೆರಾಂಟೋ
ET
ಎಸ್ಟೋನಿಯನ್
FA
ಫಾರ್ಸಿ
FI
ಫಿನ್ನಿಷ್
HE
ಹೀಬ್ರೂ
HI
ಹಿಂದಿ
HR
ಕ್ರೊಯೇಷಿಯನ್
HU
ಹಂಗೇರಿಯನ್
HY
ಆರ್ಮೇನಿಯನ್
ID
ಇಂಡೋನೇಷಿಯನ್
KA
ಜಾರ್ಜಿಯನ್
KK
ಕಝಕ್
KO
ಕೊರಿಯನ್
KU
ಕುರ್ದಿಶ್ (ಕುರ್ಮಾಂಜಿ)
KY
ಕಿರ್ಗಿಜ್
LT
ಲಿಥುವೇನಿಯನ್
LV
ಲಟ್ವಿಯನ್
MK
ಮ್ಯಾಸೆಡೋನಿಯನ್
MR
ಮರಾಠಿ
NL
ಡಚ್
NN
ಒಂದು ತರದ ಬಾಚು
NO
ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್
PA
ಪಂಜಾಬಿ
PL
ಪೋಲಿಷ್
RO
ರೊಮೇನಿಯನ್
RU
ರಷಿಯನ್
SK
ಸ್ಲೊವಾಕ್
SL
ಸ್ಲೊವೆನಿಯನ್
SQ
ಆಲ್ಬೇನಿಯನ್
SR
ಸರ್ಬಿಯನ್
SV
ಸ್ವೀಡಿಷ್
TA
ತಮಿಳು
TE
ತೆಲುಗು
TH
ಥಾಯ್
TI
ಟಿಗ್ರಿನ್ಯಾ
TL
ಟಾಗಲಾಗ್
TR
ಟರ್ಕಿಷ್
UK
ಯುಕ್ರೇನಿಯನ್
UR
ಉರ್ದು
VI
ವಿಯೆಟ್ನಾಮಿ
ವ್ಯಾಯಾಮ
ಓದುವ ಪರೀಕ್ಷೆ
—ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ—
A -
A
A+
ವಿಂಗಡಿಸು:
ರಾಂಡಮ್
ವರ್ಣಮಾಲೆಯಂತೆ
ಮಟ್ಟ:
ಮೂಲಭೂತ
ಮಧ್ಯಂತರ ಮಟ್ಟ
ಸುಧಾರಿತ
تاثیر ګڼل
خپلې په خود کې د نورو تاثیر نه وایی شي!
taseer gṇal
khplē pah khud kē d norow taseer na wāyī shī!
ಪ್ರಭಾವ
ಇತರರಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗಲು ಬಿಡಬೇಡಿ!
ژلتل
هغوی د خپلو ماشومانو په سټیشن کې ژلتل.
žlətl
həgwē da khplu māshumāno pə sṭēshn ke žlətl.
ಬಿಟ್ಟು
ಅವರು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ.
ښاغلی اوسول
ښاغلی اوسه!
ṣaḡalī ausol
ṣaḡalī ausa!
ಒಳಗೆ ಬನ್ನಿ
ಒಳಗೆ ಬನ್ನಿ!
بیا لیدل
هغوی لا تر اوسه یو بل ته بیا لیدل.
bya lēdal
haghwī la tar osa yow bal tā bya lēdal.
ಮತ್ತೆ ನೋಡಿ
ಅವರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಮತ್ತೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
تکمیل کول
آیا تاسې د پېژندونې تکمیل کولی شی؟
takmīl kol
āya tāse da peźnudune takmīl kolī shi?
ಸಂಪೂರ್ಣ
ನೀವು ಒಗಟು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದೇ?
ګټل
والدین باید خپلو ماشومانو ته ګټه نه ورکړی.
gaṭal
wāldīn bāyad khplawo māshumāno tah gaṭa na warkṛi.
ಬೀಟ್
ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಡೆಯಬಾರದು.
خبرې اکلل
هغوی خپلې پلانونه خبرې اکلي.
khabray akal
haghwee khplay plaanoonah khabray aklee.
ಚರ್ಚೆ
ಅವರು ತಮ್ಮ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.
لومړل
لوی په کارمندانو باندې لومړي.
lomṛl
low pa kārmandāno banda lomṛī.
ಟೀಕಿಸು
ಬಾಸ್ ನೌಕರನನ್ನು ಟೀಕಿಸುತ್ತಾನೆ.
ارایه کول
د اجازې لپاره ښوونځی څانګې ارایه شوي.
arāye kul
de ajāze lepāre xuwoonźi ṣāngē arāye šwi.
ಒದಗಿಸಿ
ವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬರುವವರಿಗೆ ಬೀಚ್ ಕುರ್ಚಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.
چک کول
د دند دسښاک ستاسې د دندونو چک کوي.
chak kawal
da dand dsakhak stase da dendono chak kawey.
ಪರಿಶೀಲಿಸಿ
ದಂತವೈದ್ಯರು ರೋಗಿಯ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
څوک پې اچول
څه ډول موږ په دې حالت کې اچولی یو؟
ṣok pē achol
ṣa ḍol mozh pē dī ḥālat kē acholi yow?
ಕೊನೆಗೆ
ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡೆವು?
کوټل
د پيغام رسول په دروازه کې کوټلی.
koṭəl
da paygham rasul pə darwāzə ke koṭəli.
ಕೊಲ್ಲು
ಪ್ರಯೋಗದ ನಂತರ ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾವನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲಾಯಿತು.
‹
1
2
...
40
41
42
43
44
45
46
...
51
52
›
ದಯಮಾಡಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ…
ಶಿಕ್ಷಕರು
×
ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಹುಡುಕಿ
ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ
ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ
Not now