Ferheng

ku Xwandin û nivîsandin   »   ha Karanta kuma rubuta

6 [şeş]

Xwandin û nivîsandin

Xwandin û nivîsandin

6 [shida]

Karanta kuma rubuta

Hilbijêre ka hûn çawa dixwazin werger bibînin:   
Kurdî (Kurmancî) Hausa Bazî Zêde
Ez dixwînim na ka---t-. n_ k_______ n- k-r-n-a- ----------- na karanta. 0
Ez tîpekê dixwînim. N- k-r---- w-----. N_ k______ w______ N- k-r-n-a w-s-ƙ-. ------------------ Na karanta wasiƙa. 0
Ez peyvekê dixwînim. N---a-a-t- k---a N_ k______ k____ N- k-r-n-a k-l-a ---------------- Na karanta kalma 0
Ez hevokekê dixwînim. N--k-ranta--u--a. N_ k______ j_____ N- k-r-n-a j-m-a- ----------------- Na karanta jumla. 0
Ez nameyekê dixwînim. I-a ka-ant--wasi-a. I__ k______ w______ I-a k-r-n-a w-s-ƙ-. ------------------- Ina karanta wasiƙa. 0
Ez pirtûkekê dixwînim. I-a k---n-a----t-f-. I__ k______ l_______ I-a k-r-n-a l-t-a-i- -------------------- Ina karanta littafi. 0
Ez dixwînim. na--ar--t-. n_ k_______ n- k-r-n-a- ----------- na karanta. 0
Tu dixwînî. Ku-a -a----a. K___ k_______ K-n- k-r-n-a- ------------- Kuna karanta. 0
Ew dixwîne. Y- --r--t-. Y_ k_______ Y- k-r-n-a- ----------- Ya karanta. 0
Ez dinivîsim. Ina --bu-u. I__ r______ I-a r-b-t-. ----------- Ina rubutu. 0
Ez tîpekê dinivîsim. In- -ubuta-was-ƙa. I__ r_____ w______ I-a r-b-t- w-s-ƙ-. ------------------ Ina rubuta wasiƙa. 0
Ez peyvekê dinivîsim. I-----bu-a k-l--. I__ r_____ k_____ I-a r-b-t- k-l-a- ----------------- Ina rubuta kalma. 0
Ez hevokekê dinivîsim. In- ---u---ji-la I__ r_____ j____ I-a r-b-t- j-m-a ---------------- Ina rubuta jimla 0
Ez nameyekê dinivîsim. I-- -ubu-- w--i--. I__ r_____ w______ I-a r-b-t- w-s-ƙ-. ------------------ Ina rubuta wasiƙa. 0
Ez pirtûkekê dinivîsim. I-- --bu-a -----fi. I__ r_____ l_______ I-a r-b-t- l-t-a-i- ------------------- Ina rubuta littafi. 0
Ez dinivîsim. I-a-r-b---. I__ r______ I-a r-b-t-. ----------- Ina rubutu. 0
Tu dinivîsî. k----b--a k_ r_____ k- r-b-t- --------- ka rubuta 0
Ew dinivîse. Ya -ubu--. Y_ r______ Y- r-b-t-. ---------- Ya rubuta. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -