Ferheng

ku Duh-îro-sibê   »   ky кечээ - бүгүн - эртең

10 [deh]

Duh-îro-sibê

Duh-îro-sibê

10 [он]

10 [on]

кечээ - бүгүн - эртең

[keçee - bügün - erteŋ]

Hilbijêre ka hûn çawa dixwazin werger bibînin:   
Kurdî (Kurmancî) Qirgizî Bazî Zêde
Duh şemî bû. Ке-э- и-е--и бо---. К____ и_____ б_____ К-ч-э и-е-б- б-л-у- ------------------- Кечээ ишемби болчу. 0
K-çee-iş--b- b--ç-. K____ i_____ b_____ K-ç-e i-e-b- b-l-u- ------------------- Keçee işembi bolçu.
Ez duh li sînemayê bûm. К-----мен-ки-о-- болду-. К____ м__ к_____ б______ К-ч-э м-н к-н-д- б-л-у-. ------------------------ Кечээ мен кинодо болдум. 0
Ke-ee -en k-n--- bo-dum. K____ m__ k_____ b______ K-ç-e m-n k-n-d- b-l-u-. ------------------------ Keçee men kinodo boldum.
Fîlm ecêb bû. К--- -ы-----у--о-ду. К___ к_______ б_____ К-н- к-з-к-у- б-л-у- -------------------- Кино кызыктуу болду. 0
K-n- kızı-t-u -oldu. K___ k_______ b_____ K-n- k-z-k-u- b-l-u- -------------------- Kino kızıktuu boldu.
Îro yekşem e. Бү------же-ше-б-. Б____ - ж________ Б-г-н - ж-к-е-б-. ----------------- Бүгүн - жекшемби. 0
B-g------e-ş----. B____ - j________ B-g-n - j-k-e-b-. ----------------- Bügün - jekşembi.
Ez îro naxebitim. М-н---г-- и---б-й---. М__ б____ и__________ М-н б-г-н и-т-б-й-и-. --------------------- Мен бүгүн иштебеймин. 0
Me- ---ün-iş--b--m-n. M__ b____ i__________ M-n b-g-n i-t-b-y-i-. --------------------- Men bügün iştebeymin.
Ez ê li malê bimînim. М-- ---ө -ала---. М__ ү___ к_______ М-н ү-д- к-л-м-н- ----------------- Мен үйдө каламын. 0
M---üy-ö ka-a--n. M__ ü___ k_______ M-n ü-d- k-l-m-n- ----------------- Men üydö kalamın.
Sibê duşem e. Э-т-ң---дү-шөм--. Э____ - д________ Э-т-ң - д-й-ө-б-. ----------------- Эртең - дүйшөмбү. 0
E-t-----düy--mb-. E____ - d________ E-t-ŋ - d-y-ö-b-. ----------------- Erteŋ - düyşömbü.
Ez ê sibê cardin bixebitim. Э--е--жу---ка-к-йтамын. Э____ ж______ к________ Э-т-ң ж-м-ш-а к-й-а-ы-. ----------------------- Эртең жумушка кайтамын. 0
Er--ŋ--u----- -ay-amın. E____ j______ k________ E-t-ŋ j-m-ş-a k-y-a-ı-. ----------------------- Erteŋ jumuşka kaytamın.
Ez li buroyê dixebitim. Мен -е----- -шт-йми-. М__ к______ и________ М-н к-ң-е-е и-т-й-и-. --------------------- Мен кеңседе иштеймин. 0
Me- ---sed--iş--y-in. M__ k______ i________ M-n k-ŋ-e-e i-t-y-i-. --------------------- Men keŋsede işteymin.
Ev kî ye? Бул -и-? Б__ к___ Б-л к-м- -------- Бул ким? 0
Bu--k--? B__ k___ B-l k-m- -------- Bul kim?
Ev Peter e. Бу---ё-р. Б__ П____ Б-л П-т-. --------- Бул Пётр. 0
Bu- -yo--. B__ P_____ B-l P-o-r- ---------- Bul Pyotr.
Peter xwendekarê zanîngehê ye. П-тр ------е-т. П___ - с_______ П-т- - с-у-е-т- --------------- Пётр - студент. 0
Pyotr-- ---d--t. P____ - s_______ P-o-r - s-u-e-t- ---------------- Pyotr - student.
Ev kî ye? Бул --м? Б__ к___ Б-л к-м- -------- Бул ким? 0
B-- k-m? B__ k___ B-l k-m- -------- Bul kim?
Ev Martha ye. Бул-- ----а. Б__ - М_____ Б-л - М-р-а- ------------ Бул - Марта. 0
B-l-- Ma-ta. B__ - M_____ B-l - M-r-a- ------------ Bul - Marta.
Martha sekreter e. М--та-- --тчы М____ - к____ М-р-а - к-т-ы ------------- Марта - катчы 0
M---a ---atçı M____ - k____ M-r-a - k-t-ı ------------- Marta - katçı
Peter û Martha heval in. Пё-р -ене- М---- - д---ор. П___ м____ М____ - д______ П-т- м-н-н М-р-а - д-с-о-. -------------------------- Пётр менен Марта - достор. 0
P-o-- ----- Mar---- --sto-. P____ m____ M____ - d______ P-o-r m-n-n M-r-a - d-s-o-. --------------------------- Pyotr menen Marta - dostor.
Peter hevalê Martha ye. П--р - М-ртан----и-ити. П___ - М_______ ж______ П-т- - М-р-а-ы- ж-г-т-. ----------------------- Пётр - Мартанын жигити. 0
P-o-- - M-r-an-- ji-i--. P____ - M_______ j______ P-o-r - M-r-a-ı- j-g-t-. ------------------------ Pyotr - Martanın jigiti.
Martha hevala Peter e. М--т----П-тр--- -ү--ө-көн кы--. М____ - П______ с________ к____ М-р-а - П-т-д-н с-й-ө-к-н к-з-. ------------------------------- Марта - Пётрдын сүйлөшкөн кызы. 0
Marta---P--t-dın--ü--ö--ö----z-. M____ - P_______ s________ k____ M-r-a - P-o-r-ı- s-y-ö-k-n k-z-. -------------------------------- Marta - Pyotrdın süylöşkön kızı.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -