Сүйлөшмө

ky Суроо берүү 1   »   sv Ställa frågor 1

62 [алтымыш эки]

Суроо берүү 1

Суроо берүү 1

62 [sextiotvå]

Ställa frågor 1

Котормону кантип көргүңүз келгенин тандаңыз:   
кыргызча шведче Ойноо Дагы
үйрөнүү l-ra l___ l-r- ---- lära 0
Окуучулар көп нерсени үйрөнүшөбү? L-r sig e-ev--n--myck-t? L__ s__ e_______ m______ L-r s-g e-e-e-n- m-c-e-? ------------------------ Lär sig eleverna mycket? 0
Жок, алар аз үйрөнүшөт. Ne-,--- --- s-g -i--. N___ d_ l__ s__ l____ N-j- d- l-r s-g l-t-. --------------------- Nej, de lär sig lite. 0
суроо frå-a f____ f-å-a ----- fråga 0
Мугалимден көп сурайсызбы? F-ågar--- -----l--a---? F_____ n_ o___ l_______ F-å-a- n- o-t- l-r-r-n- ----------------------- Frågar ni ofta läraren? 0
Жок, мен андан көп сурабайм. Nej- --- -rå--- h-n-m--nte-ofta. N___ j__ f_____ h____ i___ o____ N-j- j-g f-å-a- h-n-m i-t- o-t-. -------------------------------- Nej, jag frågar honom inte ofta. 0
жооп берүү svara s____ s-a-a ----- svara 0
Сураныч, жооп бериңизчи. V-r snä-l -c--s-a-a. V__ s____ o__ s_____ V-r s-ä-l o-h s-a-a- -------------------- Var snäll och svara. 0
Мен жооп берем. Ja---v---r. J__ s______ J-g s-a-a-. ----------- Jag svarar. 0
иштөө arbeta a_____ a-b-t- ------ arbeta 0
Ал азыр иштеп жатабы? Arbet-r h-n just --? A______ h__ j___ n__ A-b-t-r h-n j-s- n-? -------------------- Arbetar han just nu? 0
Ооба, ал азыр иштеп жатат. Ja- ha- -beta- j-s- nu. J__ h__ a_____ j___ n__ J-, h-n a-e-a- j-s- n-. ----------------------- Ja, han abetar just nu. 0
келүү kom-a k____ k-m-a ----- komma 0
Келесизби? K---er ni? K_____ n__ K-m-e- n-? ---------- Kommer ni? 0
Ооба, биз азыр келебиз. J-- -- --m-e- sn---. J__ v_ k_____ s_____ J-, v- k-m-e- s-a-t- -------------------- Ja, vi kommer snart. 0
жашоо -o b_ b- -- bo 0
Берлинде жашайсызбы? B-r----i --rl--? B__ n_ i B______ B-r n- i B-r-i-? ---------------- Bor ni i Berlin? 0
Ооба, мен Берлинде жашайм. Ja,--a----r-i---rl--. J__ j__ b__ i B______ J-, j-g b-r i B-r-i-. --------------------- Ja, jag bor i Berlin. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -