Žodynas

دوبارہ

وہ سب کچھ دوبارہ لکھتا ہے۔

dobarah

vo sab kuch dobarah likhtā hai.

vėl

Jis viską rašo vėl.

پہلا

پہلا احتیاط آتا ہے۔

pehla

pehla ihtiyaat aata hai.

pirmiausia

Saugumas pirmiausia.

ہمیشہ

یہاں ہمیشہ ایک جھیل تھی۔

hamēsha

yahān hamēsha aik jheel thī.

visada

Čia visada buvo ežeras.

مثلاً

مثلاً، آپ کو یہ رنگ کیسا لگتا ہے؟

mas‘lan

mas‘lan, aap ko yeh rang kaisa lagta hai?

pavyzdžiui

Kaip jums patinka ši spalva, pavyzdžiui?

زیادہ

کام میرے لئے زیادہ ہو رہا ہے۔

zyada

kaam mere liye zyada ho raha hai.

per daug

Darbas man tampa per sunkus.

نہیں

مجھے کیکٹس پسند نہیں۔

nahīn

mujhe cactus pasand nahīn.

ne

Man nepatinka kaktusai.

نیچے

وہ اوپر سے نیچے گرتا ہے۔

neeche

woh oopar se neeche girata hai.

žemyn

Jis krinta žemyn iš viršaus.

کیوں

بچے جاننا چاہتے ہیں کہ ہر چیز ایسی کیوں ہے۔

kyun

bachē janna chahtē hain kẖ har chīz aisi kyun hai.

kodėl

Vaikai nori žinoti, kodėl viskas yra taip, kaip yra.

کافی

اُسے سونا ہے اور اُس نے شور سے تنقید کر لی ہے۔

kaafi

use sona hai aur us ne shor se tanqeed kar li hai.

pakankamai

Ji nori miegoti ir jau pakankamai triukšmo.

آدھا

گلاس آدھا خالی ہے۔

aadha

glass aadha khali hai.

pusė

Stiklinė yra pusiau tuščia.

درست

لفظ درست طریقے سے نہیں لکھا گیا۔

durust

lafz durust tareeqe se nahīn likhā gayā.

teisingai

Žodis neįrašytas teisingai.

بھی

کتا بھی میز پر بیٹھ سکتا ہے۔

bhi

kutta bhi mez par baith sakta hai.

taip pat

Šuo taip pat gali sėdėti prie stalo.