मुख्यपृष्ठ
शिका
वाक्प्रयोग पुस्तक
भाषांतर प्रशिक्षक
शब्दसंग्रह
विशेषणे
क्रियाविशेषण
संज्ञा
क्रियापद
За почетници
व्हिडिओ
चाचण्या
ॲप्स
पुस्तके
खेळ
मेमरी गेम
विरोधी शोधा
शब्दकोडे
छूटलेले शब्द शोधा
विशेषणे
क्रियाविशेषण
संज्ञा
क्रियापद
MP3
रेडिओ स्टेशन
शाळा
साधने
साधने - टाइम झोन
साधने - युनिट कनवर्टर
ब्लॉग
शिक्षक
शिक्षक शोधा
शिक्षक व्हा
प्रीमियम वापरकर्ते
साइट भाषा
शब्दसंग्रह
Armenian – क्रियापद व्यायाम
MR
मराठी
AR
अरबी
DE
जर्मन
EN
इंग्रजी (US)
EN
इंग्रजी (UK)
ES
स्पॅनिश
FR
फ्रेंच
IT
इटालियन
JA
जपानी
PT
पोर्तुगीज (PT)
PT
पोर्तुगीज (BR)
ZH
चीनी (सरलीकृत)
AD
अदिघे
AF
आफ्रिकन
AM
अम्हारिक
BE
बेलारुशियन
BG
बल्गेरियन
BN
बंगाली
BS
बोस्नियन
CA
कॅटलान
CS
झेक
DA
डॅनिश
EL
ग्रीक
EO
एस्परँटो
ET
एस्टोनियन
FA
फारसी
FI
फिन्निश
HE
हिब्रू
HI
हिन्दी
HR
क्रोएशियन
HU
हंगेरियन
ID
इंडोनेशियन
KA
जॉर्जियन
KK
कझाक
KN
कन्नड
KO
कोरियन
KU
कुर्दिश (कुर्मांजी)
KY
किरगीझ
LT
लिथुआनियन
LV
लाट्वियन
MK
मॅसेडोनियन
MR
मराठी
NL
डच
NN
नॉर्वेजियन निनॉर्स्क
NO
नॉर्वेजियन
PA
पंजाबी
PL
पोलिश
RO
रोमानियन
RU
रशियन
SK
स्लोव्हाक
SL
स्लोव्हेनियन
SQ
अल्बानियन
SR
सर्बियन
SV
स्वीडिश
TA
तमिळ
TE
तेलुगु
TH
थाई
TI
तिग्रिन्या
TL
तगालोग
TR
तुर्की
UK
युक्रेनियन
UR
उर्दू
VI
व्हिएतनामी
HY
Armenian
AR
अरबी
DE
जर्मन
EN
इंग्रजी (US)
EN
इंग्रजी (UK)
ES
स्पॅनिश
FR
फ्रेंच
IT
इटालियन
JA
जपानी
PT
पोर्तुगीज (PT)
PT
पोर्तुगीज (BR)
ZH
चीनी (सरलीकृत)
AD
अदिघे
AF
आफ्रिकन
AM
अम्हारिक
BE
बेलारुशियन
BG
बल्गेरियन
BN
बंगाली
BS
बोस्नियन
CA
कॅटलान
CS
झेक
DA
डॅनिश
EL
ग्रीक
EO
एस्परँटो
ET
एस्टोनियन
FA
फारसी
FI
फिन्निश
HE
हिब्रू
HI
हिन्दी
HR
क्रोएशियन
HU
हंगेरियन
HY
Armenian
ID
इंडोनेशियन
KA
जॉर्जियन
KK
कझाक
KN
कन्नड
KO
कोरियन
KU
कुर्दिश (कुर्मांजी)
KY
किरगीझ
LT
लिथुआनियन
LV
लाट्वियन
MK
मॅसेडोनियन
NL
डच
NN
नॉर्वेजियन निनॉर्स्क
NO
नॉर्वेजियन
PA
पंजाबी
PL
पोलिश
RO
रोमानियन
RU
रशियन
SK
स्लोव्हाक
SL
स्लोव्हेनियन
SQ
अल्बानियन
SR
सर्बियन
SV
स्वीडिश
TA
तमिळ
TE
तेलुगु
TH
थाई
TI
तिग्रिन्या
TL
तगालोग
TR
तुर्की
UK
युक्रेनियन
UR
उर्दू
VI
व्हिएतनामी
पुस्तक विकत घ्या
वाचन चाचणी
ऐकणे आकलन चाचणी
शब्दसंग्रह
सगळं दाखवा
A -
A
A+
क्रमवारी लावा:
यादृच्छिक
वर्णमाला
पातळी:
बेसिक
मध्यवर्ती स्तर
प्रगत
ուտել
Ի՞նչ ենք ուզում ուտել այսօր:
utel
I?nch’ yenk’ uzum utel aysor:
खाणे
आज आपल्याला काय खायला आवडेल?
दाखवा
մուտքագրել
Նա մտնում է հյուրանոցի սենյակ։
mutk’agrel
Na mtnum e hyuranots’i senyak.
प्रवेश करणे
तो हॉटेलच्या कोठडीत प्रवेश करतो.
दाखवा
նստել
Նա նստում է ծովի մոտ մայրամուտին:
nstel
Na nstum e tsovi mot mayramutin:
बसणे
सूर्यास्ताच्या वेळी ती समुद्राच्या किनारावर बसते.
दाखवा
ուղարկել
Ես քեզ հաղորդագրություն եմ ուղարկել։
ugharkel
Yes k’ez haghordagrut’yun yem ugharkel.
पाठवणे
मी तुमच्यासाठी संदेश पाठवलेला आहे.
दाखवा
այրել
Միսը չպետք է այրվի գրիլի վրա։
ayrel
Misy ch’petk’ e ayrvi grili vra.
जाळू
ग्रिलवर मांस जाळता येऊ नये.
दाखवा
նկարագրել
Ինչպե՞ս կարելի է նկարագրել գույները:
nkaragrel
Inch’pe?s kareli e nkaragrel guynery:
वर्णन करणे
रंग कसे वर्णन केले जाऊ शकते?
दाखवा
առանձնացնել
Մեր որդին ամեն ինչ քանդում է:
arrandznats’nel
Mer vordin amen inch’ k’andum e:
वेगळे करणे
आमचा मुल सगळं वेगळे करतो!
दाखवा
հույս
Շատերը Եվրոպայում ավելի լավ ապագայի հույս ունեն:
huys
Shatery Yevropayum aveli lav apagayi huys unen:
आशा करणे
अनेक लोक युरोपमध्ये चांगलं भविष्य आहे, असा आशा करतात.
दाखवा
բարձրացնել
Մայրը բարձրացնում է իր երեխային:
bardzrats’nel
Mayry bardzrats’num e ir yerekhayin:
उचलणे
आई तिच्या बाळाला उचलते.
दाखवा
ազդեցություն
Թույլ մի տվեք ձեզ ուրիշների ազդեցության տակ ընկնել:
azdets’ut’yun
T’uyl mi tvek’ dzez urishneri azdets’ut’yan tak ynknel:
प्रभावित करणे
इतरांनी तुम्हाला प्रभावित केल्याशी होऊ नका!
दाखवा
հանդիպել
Նրանք առաջին անգամ հանդիպել են միմյանց համացանցում։
handipel
Nrank’ arrajin angam handipel yen mimyants’ hamats’ants’um.
भेटणे
त्यांनी पहिल्यांदाच इंटरनेटवर एकमेकांना भेटले.
दाखवा
անդրադառնալ
Ուսուցիչը վկայակոչում է գրատախտակին դրված օրինակը:
andradarrnal
Usuts’ich’y vkayakoch’um e gratakhtakin drvats orinaky:
संदर्भित करणे
शिक्षक फळांच्या उदाहरणाकडे संदर्भित करतो.
दाखवा
‹
1
2
...
19
20
21
22
23
24
25
...
50
51
›
कृपया थांबा…
शिक्षक
×
शिक्षक शोधा
शिक्षक व्हा
पुस्तक विकत घ्या
आता नाही