मुख्यपृष्ठ
शिका
वाक्प्रयोग पुस्तक
भाषांतर प्रशिक्षक
शब्दसंग्रह
विशेषणे
क्रियाविशेषण
संज्ञा
क्रियापद
За почетници
व्हिडिओ
चाचण्या
ॲप्स
पुस्तके
खेळ
मेमरी गेम
विरोधी शोधा
शब्दकोडे
छूटलेले शब्द शोधा
विशेषणे
क्रियाविशेषण
संज्ञा
क्रियापद
MP3
रेडिओ स्टेशन
शाळा
साधने
साधने - टाइम झोन
साधने - युनिट कनवर्टर
ब्लॉग
शिक्षक
शिक्षक शोधा
शिक्षक व्हा
प्रीमियम वापरकर्ते
साइट भाषा
शब्दसंग्रह
क्रियापद शिका – गुजराथी
MR
मराठी
AR
अरबी
DE
जर्मन
EN
इंग्रजी (US)
EN
इंग्रजी (UK)
ES
स्पॅनिश
FR
फ्रेंच
IT
इटालियन
JA
जपानी
PT
पोर्तुगीज (PT)
PT
पोर्तुगीज (BR)
ZH
चीनी (सरलीकृत)
AD
अदिघे
AF
आफ्रिकन
AM
अम्हारिक
BE
बेलारुशियन
BG
बल्गेरियन
BN
बंगाली
BS
बोस्नियन
CA
कॅटलान
CS
झेक
DA
डॅनिश
EL
ग्रीक
EO
एस्परँटो
ET
एस्टोनियन
FA
फारसी
FI
फिन्निश
HE
हिब्रू
HI
हिन्दी
HR
क्रोएशियन
HU
हंगेरियन
HY
Armenian
ID
इंडोनेशियन
KA
जॉर्जियन
KK
कझाक
KN
कन्नड
KO
कोरियन
KU
कुर्दिश (कुर्मांजी)
KY
किरगीझ
LT
लिथुआनियन
LV
लाट्वियन
MK
मॅसेडोनियन
MR
मराठी
NL
डच
NN
नॉर्वेजियन निनॉर्स्क
NO
नॉर्वेजियन
PA
पंजाबी
PL
पोलिश
RO
रोमानियन
RU
रशियन
SK
स्लोव्हाक
SL
स्लोव्हेनियन
SQ
अल्बानियन
SR
सर्बियन
SV
स्वीडिश
TA
तमिळ
TE
तेलुगु
TH
थाई
TI
तिग्रिन्या
TL
तगालोग
TR
तुर्की
UK
युक्रेनियन
UR
उर्दू
VI
व्हिएतनामी
GU
गुजराथी
AR
अरबी
DE
जर्मन
EN
इंग्रजी (US)
EN
इंग्रजी (UK)
ES
स्पॅनिश
FR
फ्रेंच
IT
इटालियन
JA
जपानी
PT
पोर्तुगीज (PT)
PT
पोर्तुगीज (BR)
ZH
चीनी (सरलीकृत)
AD
अदिघे
AF
आफ्रिकन
AM
अम्हारिक
BE
बेलारुशियन
BG
बल्गेरियन
BN
बंगाली
BS
बोस्नियन
CA
कॅटलान
CS
झेक
DA
डॅनिश
EL
ग्रीक
EO
एस्परँटो
ET
एस्टोनियन
FA
फारसी
FI
फिन्निश
HE
हिब्रू
HI
हिन्दी
HR
क्रोएशियन
HU
हंगेरियन
HY
Armenian
ID
इंडोनेशियन
KA
जॉर्जियन
KK
कझाक
KN
कन्नड
KO
कोरियन
KU
कुर्दिश (कुर्मांजी)
KY
किरगीझ
LT
लिथुआनियन
LV
लाट्वियन
MK
मॅसेडोनियन
NL
डच
NN
नॉर्वेजियन निनॉर्स्क
NO
नॉर्वेजियन
PA
पंजाबी
PL
पोलिश
RO
रोमानियन
RU
रशियन
SK
स्लोव्हाक
SL
स्लोव्हेनियन
SQ
अल्बानियन
SR
सर्बियन
SV
स्वीडिश
TA
तमिळ
TE
तेलुगु
TH
थाई
TI
तिग्रिन्या
TL
तगालोग
TR
तुर्की
UK
युक्रेनियन
UR
उर्दू
VI
व्हिएतनामी
ग्रीपाठ
वाचन चाचणी
—निवडा—
A -
A
A+
क्रमवारी लावा:
यादृच्छिक
वर्णमाला
पातळी:
बेसिक
मध्यवर्ती स्तर
प्रगत
સમર્થન
અમે તમારા વિચારને રાજીખુશીથી સમર્થન આપીએ છીએ.
Samarthana
amē tamārā vicāranē rājīkhuśīthī samarthana āpī‘ē chī‘ē.
समर्थन करणे
आम्ही तुमच्या कल्पनेचा आनंदाने समर्थन करतो.
મર્યાદા
આહાર દરમિયાન, તમારે તમારા ખોરાકનું સેવન મર્યાદિત કરવું પડશે.
Maryādā
āhāra daramiyāna, tamārē tamārā khōrākanuṁ sēvana maryādita karavuṁ paḍaśē.
मर्यादित करणे
डायट केल्यास तुम्हाला खाण्याची मर्यादा केल्याशी पाडल्याशी पाहिजे.
કલ્પના કરો
તે દરરોજ કંઈક નવી કલ્પના કરે છે.
Kalpanā karō
tē dararōja kaṁīka navī kalpanā karē chē.
कल्पना करणे
ती प्रतिदिन काही नवीन कल्पना करते.
લો
તેણીએ તેની પાસેથી ગુપ્ત રીતે પૈસા લીધા.
Lō
tēṇī‘ē tēnī pāsēthī gupta rītē paisā līdhā.
घेणे
ती त्याच्याकडून मुल्यमान घेतला.
અંત
માર્ગ અહીં પૂરો થાય છે.
Anta
mārga ahīṁ pūrō thāya chē.
समाप्त होणे
मार्ग इथे समाप्त होते.
શેર
આપણે આપણી સંપત્તિ વહેંચતા શીખવાની જરૂર છે.
Śēra
āpaṇē āpaṇī sampatti vahēn̄catā śīkhavānī jarūra chē.
सामजून घेणे
आम्ही आमच्या संपत्ती सामजून घेण्याची शिकणे आवश्यक आहे.
નુકસાન
અકસ્માતમાં બે કારને નુકસાન થયું હતું.
Nukasāna
akasmātamāṁ bē kāranē nukasāna thayuṁ hatuṁ.
हानी होणे
अपघातात दोन कारांना हानी झाली.
છોડવા માંગો છો
તે તેની હોટેલ છોડવા માંગે છે.
Chōḍavā māṅgō chō
tē tēnī hōṭēla chōḍavā māṅgē chē.
सोडण्याची इच्छा असणे
तिला तिच्या हॉटेलला सोडण्याची इच्छा आहे.
રન આઉટ
તે નવા જૂતા લઈને બહાર દોડી જાય છે.
Rana ā‘uṭa
tē navā jūtā la‘īnē bahāra dōḍī jāya chē.
बाहेर पळणे
ती नव्या बुटांसह बाहेर पळते.
બતાવો
તેને પોતાના પૈસા બતાવવાનું પસંદ છે.
Batāvō
tēnē pōtānā paisā batāvavānuṁ pasanda chē.
दाखवून घेणे
त्याला त्याच्या पैस्याचा प्रदर्शन करण्याची आवड आहे.
દૂર આપો
તેણી તેનું હૃદય આપે છે.
Dūra āpō
tēṇī tēnuṁ hr̥daya āpē chē.
देणे
ती तिचं ह्रदय देते.
શરૂઆત
બાળકો માટે શાળા હમણાં જ શરૂ થઈ રહી છે.
Śarū‘āta
bāḷakō māṭē śāḷā hamaṇāṁ ja śarū tha‘ī rahī chē.
सुरु होणे
शाळेची मुलांसाठी आता सुरुवात होत आहे.
‹
1
2
...
35
36
37
38
39
40
41
...
50
51
›
कृपया थांबा…
शिक्षक
×
शिक्षक शोधा
शिक्षक व्हा
पुस्तक विकत घ्या
आता नाही