मुख्यपृष्ठ
शिका
वाक्प्रयोग पुस्तक
भाषांतर प्रशिक्षक
शब्दसंग्रह
विशेषणे
क्रियाविशेषण
संज्ञा
क्रियापद
За почетници
व्हिडिओ
चाचण्या
ॲप्स
पुस्तके
खेळ
मेमरी गेम
विरोधी शोधा
शब्दकोडे
छूटलेले शब्द शोधा
विशेषणे
क्रियाविशेषण
संज्ञा
क्रियापद
MP3
रेडिओ स्टेशन
शाळा
साधने
साधने - टाइम झोन
साधने - युनिट कनवर्टर
ब्लॉग
शिक्षक
शिक्षक शोधा
शिक्षक व्हा
प्रीमियम वापरकर्ते
साइट भाषा
शब्दसंग्रह
क्रियापद शिका – पश्तो
MR
मराठी
AR
अरबी
DE
जर्मन
EN
इंग्रजी (US)
EN
इंग्रजी (UK)
ES
स्पॅनिश
FR
फ्रेंच
IT
इटालियन
JA
जपानी
PT
पोर्तुगीज (PT)
PT
पोर्तुगीज (BR)
ZH
चीनी (सरलीकृत)
AD
अदिघे
AF
आफ्रिकन
AM
अम्हारिक
BE
बेलारुशियन
BG
बल्गेरियन
BN
बंगाली
BS
बोस्नियन
CA
कॅटलान
CS
झेक
DA
डॅनिश
EL
ग्रीक
EO
एस्परँटो
ET
एस्टोनियन
FA
फारसी
FI
फिन्निश
HE
हिब्रू
HI
हिन्दी
HR
क्रोएशियन
HU
हंगेरियन
HY
Armenian
ID
इंडोनेशियन
KA
जॉर्जियन
KK
कझाक
KN
कन्नड
KO
कोरियन
KU
कुर्दिश (कुर्मांजी)
KY
किरगीझ
LT
लिथुआनियन
LV
लाट्वियन
MK
मॅसेडोनियन
MR
मराठी
NL
डच
NN
नॉर्वेजियन निनॉर्स्क
NO
नॉर्वेजियन
PA
पंजाबी
PL
पोलिश
RO
रोमानियन
RU
रशियन
SK
स्लोव्हाक
SL
स्लोव्हेनियन
SQ
अल्बानियन
SR
सर्बियन
SV
स्वीडिश
TA
तमिळ
TE
तेलुगु
TH
थाई
TI
तिग्रिन्या
TL
तगालोग
TR
तुर्की
UK
युक्रेनियन
UR
उर्दू
VI
व्हिएतनामी
PS
पश्तो
AR
अरबी
DE
जर्मन
EN
इंग्रजी (US)
EN
इंग्रजी (UK)
ES
स्पॅनिश
FR
फ्रेंच
IT
इटालियन
JA
जपानी
PT
पोर्तुगीज (PT)
PT
पोर्तुगीज (BR)
ZH
चीनी (सरलीकृत)
AD
अदिघे
AF
आफ्रिकन
AM
अम्हारिक
BE
बेलारुशियन
BG
बल्गेरियन
BN
बंगाली
BS
बोस्नियन
CA
कॅटलान
CS
झेक
DA
डॅनिश
EL
ग्रीक
EO
एस्परँटो
ET
एस्टोनियन
FA
फारसी
FI
फिन्निश
HE
हिब्रू
HI
हिन्दी
HR
क्रोएशियन
HU
हंगेरियन
HY
Armenian
ID
इंडोनेशियन
KA
जॉर्जियन
KK
कझाक
KN
कन्नड
KO
कोरियन
KU
कुर्दिश (कुर्मांजी)
KY
किरगीझ
LT
लिथुआनियन
LV
लाट्वियन
MK
मॅसेडोनियन
NL
डच
NN
नॉर्वेजियन निनॉर्स्क
NO
नॉर्वेजियन
PA
पंजाबी
PL
पोलिश
RO
रोमानियन
RU
रशियन
SK
स्लोव्हाक
SL
स्लोव्हेनियन
SQ
अल्बानियन
SR
सर्बियन
SV
स्वीडिश
TA
तमिळ
TE
तेलुगु
TH
थाई
TI
तिग्रिन्या
TL
तगालोग
TR
तुर्की
UK
युक्रेनियन
UR
उर्दू
VI
व्हिएतनामी
ग्रीपाठ
वाचन चाचणी
—निवडा—
A -
A
A+
क्रमवारी लावा:
यादृच्छिक
वर्णमाला
पातळी:
बेसिक
मध्यवर्ती स्तर
प्रगत
لرل
زما لور د ننې ورځۍ لرلې دی.
laral
zama lūr da nənay wrzay larlay day.
असणे
मुलांना त्यांच्या हातात फक्त जेबधन असते.
جنبه کول
د ډېر جنبه کول صحت برابر دی.
janbah kawal
da ḍer janbah kawal ṣaḥat barābar dī.
हलवणे
फार जास्त हलल्याचे आरोग्यासाठी चांगले असते.
یوځل
دوی ښه ده چې دواړه یوځې شي.
yuẓl
dway ḍa da chē dawāṛa yuẓe shi.
एकत्र येण
दोन व्यक्ती एकत्र येतात तेव्हा ते छान असते.
استعمالول
هغه یوې د تورتې څوکړې استعمالوي.
iste‘mālol
hagha yowa da torta ćokṛa iste‘māloi.
खाणे
ती एक टुकडा केक खाते.
احساس کول
هغه د خپلې کورمې په کور کې یې احساس کوي.
aḥsās kūl
haghah da khplē kūrmē pah kōr kē yē aḥsās kūy.
अनुभवणे
आईला तिच्या मुलाच्या किती प्रेमाचं अनुभव होतो.
زهوندل
د اورګاډی په موټر باندې زهوند.
zhūndal
da awrgāḍī pa mōṭar bānday zhūnd.
मारणे
ट्रेनने गाडी मारली.
پام وسپل
په سړک نښې ته څوک بايد پام وسپے.
pām waspal
pa srak nṣ̌ay tā sok bāyad pām waspē.
लक्ष देणे
रस्त्याच्या संकेतांवर लक्ष द्यावं लागतं.
ورکول
هغه خپل زړه یې ورکوي.
warkool
hagha khpal zra ye warkway.
देणे
ती तिचं ह्रदय देते.
ځوابدل
هغه هر یو ته ځوابدلی.
zhawābdal
haghē har yō tə zhawābdalee.
खोटं बोलणे
त्याने सगळ्यांना खोटं बोललं.
مرستل
د آتش مطافي ډیر ژر مرستل کړي.
marastal
da ātaš matafī ẓēra žar marastal kḍee.
मदत करणे
अग्निशामक लवकर मदत केली.
څنګه تلل
هغه د سمندر کې څنګه تلي.
tsangha tell
hagha da samandar kay tsangha tali.
अंदर जाणे
ती समुद्रात अंदर जाते.
ونډول
زه د مې پوکیت څخه بلي ونډلم.
wṇḍol
za da mē pokīt tsakhə bli wṇḍlom.
काढणे
मी माझ्या पेटीतील बिले काढतो.
‹
1
2
...
47
48
49
50
51
52
53
...
59
60
›
कृपया थांबा…
शिक्षक
×
शिक्षक शोधा
शिक्षक व्हा
पुस्तक विकत घ्या
आता नाही