Rozmówki

pl Tryb rozkazujący 2   »   ru Повелительная форма 2

90 [dziewięćdziesiąt]

Tryb rozkazujący 2

Tryb rozkazujący 2

90 [девяносто]

90 [devyanosto]

Повелительная форма 2

Povelitelʹnaya forma 2

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski rosyjski Bawić się Więcej
Ogol się! П-б-ейс-! П________ П-б-е-с-! --------- Побрейся! 0
P---e---a! P_________ P-b-e-s-a- ---------- Pobreysya!
Umyj się! Пом-й--! П_______ П-м-й-я- -------- Помойся! 0
Po-oy---! P________ P-m-y-y-! --------- Pomoysya!
Uczesz się! П-и-еш---! П_________ П-и-е-и-ь- ---------- Причешись! 0
P---he--is-! P___________ P-i-h-s-i-ʹ- ------------ Pricheshisʹ!
Zadzwoń! Proszę zadzwonić! / Niech pan / pani zadzwoni! По-во-и- П-з---и--! П_______ П_________ П-з-о-и- П-з-о-и-е- ------------------- Позвони! Позвоните! 0
P-z---i--Po-v--i--! P_______ P_________ P-z-o-i- P-z-o-i-e- ------------------- Pozvoni! Pozvonite!
Zaczynaj! Proszę zaczynać! / Niech pan / pani zaczyna! Нач-най- На-и--йт-! Н_______ Н_________ Н-ч-н-й- Н-ч-н-й-е- ------------------- Начинай! Начинайте! 0
N--h-n-y!-N-chi-ay-e! N________ N__________ N-c-i-a-! N-c-i-a-t-! --------------------- Nachinay! Nachinayte!
Przestań! Proszę przestać! / Niech pan / pani przestanie! П-р-с-ань------с-----е! П_________ П___________ П-р-с-а-ь- П-р-с-а-ь-е- ----------------------- Перестань! Перестаньте! 0
Pe--st--ʹ! P-r--t--ʹte! P_________ P___________ P-r-s-a-ʹ- P-r-s-a-ʹ-e- ----------------------- Perestanʹ! Perestanʹte!
Zostaw to! Proszę to zostawić! / Niech pan / pani to zostawi! О--а-ь-э--!---тавьте--т-! О_____ э___ О_______ э___ О-т-в- э-о- О-т-в-т- э-о- ------------------------- Оставь это! Оставьте это! 0
Os-avʹ --o! -st------eto! O_____ e___ O_______ e___ O-t-v- e-o- O-t-v-t- e-o- ------------------------- Ostavʹ eto! Ostavʹte eto!
Powiedz to! Proszę to powiedzieć! / Niech pan / pani to powie! С--жи-э--- Ск--и-е-э--! С____ э___ С______ э___ С-а-и э-о- С-а-и-е э-о- ----------------------- Скажи это! Скажите это! 0
S-a-hi e--!----z------t-! S_____ e___ S_______ e___ S-a-h- e-o- S-a-h-t- e-o- ------------------------- Skazhi eto! Skazhite eto!
Kup to! Proszę to kupić! / Niech pan / pani to kupi! К-пи-это--К-п-те это! К___ э___ К_____ э___ К-п- э-о- К-п-т- э-о- --------------------- Купи это! Купите это! 0
K-p---t-- -----e ---! K___ e___ K_____ e___ K-p- e-o- K-p-t- e-o- --------------------- Kupi eto! Kupite eto!
Nigdy nie bądź nieszczery / nieszczera! Н-ко----не---и! Н______ н_ в___ Н-к-г-а н- в-и- --------------- Никогда не ври! 0
N-ko-d---e vr-! N______ n_ v___ N-k-g-a n- v-i- --------------- Nikogda ne vri!
Nigdy nie bądź niegrzeczny / niegrzeczna! Н-----а ----ерз-! Н______ н_ д_____ Н-к-г-а н- д-р-и- ----------------- Никогда не дерзи! 0
Ni-ogda-ne --r--! N______ n_ d_____ N-k-g-a n- d-r-i- ----------------- Nikogda ne derzi!
Nigdy nie bądź nieuprzejmy / nieuprzejma! Н---гд- -е-бу-ь -еве--и-ым! Н______ н_ б___ н__________ Н-к-г-а н- б-д- н-в-ж-и-ы-! --------------------------- Никогда не будь невежливым! 0
Nik---a-n- bu-ʹ---v-z---v--! N______ n_ b___ n___________ N-k-g-a n- b-d- n-v-z-l-v-m- ---------------------------- Nikogda ne budʹ nevezhlivym!
Bądź zawsze szczery / szczera! В---да --дь чест--м! В_____ б___ ч_______ В-е-д- б-д- ч-с-н-м- -------------------- Всегда будь честным! 0
V-egda --dʹ c--st-ym! V_____ b___ c________ V-e-d- b-d- c-e-t-y-! --------------------- Vsegda budʹ chestnym!
Bądź zawsze miły / miła! В-егд--будь --бе---м! В_____ б___ л________ В-е-д- б-д- л-б-з-ы-! --------------------- Всегда будь любезным! 0
Vs-gd---udʹ --ub-z-y-! V_____ b___ l_________ V-e-d- b-d- l-u-e-n-m- ---------------------- Vsegda budʹ lyubeznym!
Bądź zawsze uprzejmy / uprzejma! В----- буд- в-жл-в-м! В_____ б___ в________ В-е-д- б-д- в-ж-и-ы-! --------------------- Всегда будь вежливым! 0
Vs---a--u-ʹ vez-l-vym! V_____ b___ v_________ V-e-d- b-d- v-z-l-v-m- ---------------------- Vsegda budʹ vezhlivym!
Szczęśliwej drogi do domu! С-а--ли---о---т-! С__________ п____ С-а-т-и-о-о п-т-! ----------------- Счастливого пути! 0
S--as-li---o -u--! S___________ p____ S-h-s-l-v-g- p-t-! ------------------ Schastlivogo puti!
Proszę na siebie uważać! / Niech pan / pani uważa na siebie! Сл---те -а с-бо-- -Бу---е-------жн-!) С______ з_ с_____ (______ о__________ С-е-и-е з- с-б-й- (-у-ь-е о-т-р-ж-ы-) ------------------------------------- Следите за собой! (Будьте осторожны!) 0
Sl-d--e -- ----y- (-u-----osto-o---y-) S______ z_ s_____ (______ o___________ S-e-i-e z- s-b-y- (-u-ʹ-e o-t-r-z-n-!- -------------------------------------- Sledite za soboy! (Budʹte ostorozhny!)
Proszę nas znowu niedługo odwiedzić! / Niech pan / pani nas niedługo odwiedzi! П-и----т- -коро---о---- -о--и! П________ с____ с____ в г_____ П-и-о-и-е с-о-о с-о-а в г-с-и- ------------------------------ Приходите скоро снова в гости! 0
P---h-d-te --o-o-------- go-ti! P_________ s____ s____ v g_____ P-i-h-d-t- s-o-o s-o-a v g-s-i- ------------------------------- Prikhodite skoro snova v gosti!

Ściągnij MP3 (.zip akta)

MP3 polski + rosyjski (1-100) MP3 rosyjski (1-100)
Nie znaleziono filmu!

Niemowlęta potrafią uczyć się zasad gramatycznych

Dzieci rosną bardzo szybko. Bardzo szybko się też uczą. To, jak dzieci się uczą, nie jest jeszcze zbadane. Proces uczenia przebiega automatycznie. Dzieci nie zauważają tego, że się uczą. Mimo to każdego dnia potrafią więcej. To widać wyraźnie też w języku. W pierwszych miesiącach dzieci potrafią tylko krzyczeć. Mając kilka miesięcy wypowiadają już krótkie słowa. Ze słów powstają później zdania. W pewnym momencie mówią już swoim językiem ojczystym. U dorosłych to niestety tak nie działa. Do nauki potrzebują książek lub innego materiału. Tylko w ten sposób mogą nauczyć się na przykład reguł gramatycznych. Niemowlęta natomiast gramatyki uczą się już w wieku czterech miesięcy! Naukowcy uczyli niemieckie niemowlęta obcych reguł gramatycznych. W tym celu odgrywali im włoskie zdania. Zdania te zawierały określone struktury syntaktyczne. Niemowlęta słuchały poprawnych zdań przez około kwadrans. Po nauce znowu odegrano im zdania. Tym razem jednak kilka zdań nie było poprawnych. Podczas gdy niemowlęta słuchały zdań, mierzono ich fale mózgowe. W ten sposób naukowcy mogli zbadać, jak mózg reagował na zdania. Niemolęta wykazywały różną aktywność przy tych zdaniach! Chociaż uczyły się tylko przez krótki czas, zarejestrowały błędy. Oczywiście nie rozumieją, dlaczego niektóre zdania są błędne. Są zorientowane tylko na dźwiękowy wzorzec. To jednak wystarczy by nauczyć się języka - przynajmniej niemowlakom…