Това - -др--ъ---и.
Т___ е а______ м__
Т-в- е а-р-с-т м-.
------------------
Това е адресът ми. 0 T--a-ye -dre--- --.T___ y_ a______ m__T-v- y- a-r-s-t m-.-------------------Tova ye adresyt mi.
Това е-но--ра-на м---ат- --.
Т___ е н_____ н_ м______ м__
Т-в- е н-м-р- н- м-т-а-а м-.
----------------------------
Това е номера на метката ми. 0 To---y- n------na --t--ta---.T___ y_ n_____ n_ m______ m__T-v- y- n-m-r- n- m-t-a-a m-.-----------------------------Tova ye nomera na metkata mi.
Т-----а-л- б-------?
Т__ и__ л_ б________
Т-к и-а л- б-н-о-а-?
--------------------
Тук има ли банкомат? 0 T-k--m--l---a--oma-?T__ i__ l_ b________T-k i-a l- b-n-o-a-?--------------------Tuk ima li bankomat?
Когда мы учим какой-либо язык, то мы учим также грамматику.
У детей, которые учат свой родной язык, это происходит автоматически.
Они не замечают, что их мозг учит много различных правил.
Тем не менее с самого начала они учат свой родной язык правильно.
Так как существуют много языков, существуют также много грамматик.
Но существует ли также универсальная грамматика?
Этот вопрос занимает учёных уже долгое время.
Новые исследования могут дать на это ответ.
Поскольку исследователя мозга сделали интересное открытие.
Они попросили изучить испытуемых грамматические правила.
Испытуемые были учениками, которые изучали иностранные языки.
Они учили японский или итальянский.
Половина грамматических правил были просто придуманы.
Но испытуемые этого не знали.
После обучения ученикам показали предложения.
Испытуемым нужно было сказать, правильные ли эти предложения.
В то время, когда они решали задачу, их мозг анализировали.
Это значит, что учёные измеряли активность мозга.
Так они могли проверить, как мозг реагирует на предложения.
И, кажется, наш мозг распознаёт грамматики!
При обработке языка определённые участки головного мозга активны.
К ним относится также центр Брока.
Он находится в левом полушарии.
Когда ученики обрабатывали настоящие правила, он был очень активным.
Во время придуманных правил активность, напротив, заметно снижалась.
Значит, возможно, что все грамматики имеют одинаковую основу.
Они бы тогда следовали всем одинаковым принципам.
И эти принципы были бы уже врождёнными…