Разговорник

Генитив (родительный падеж) » ਮੇਰਾ

99 [девяносто девять]

Генитив (родительный падеж)

99 [ਨੜਿਨਵੇਂ]

99 [Naṛinavēṁ]

ਮੇਰਾ

mērā

Выберите, как вы хотите видеть перевод:

русский	панджаби	Играть Больше
Кошка моей подруги	ਮ-ਰ-----ਤ-ਦੀ --ੱਲੀ ਮੇ_ ਦੋ__ ਦੀ ਬਿੱ_ ਮ-ਰ- ਦ-ਸ- ਦ- ਬ-ੱ-ੀ ------------------ ਮੇਰੇ ਦੋਸਤ ਦੀ ਬਿੱਲੀ 0 mē-- -ō--t- dī-bi-ī m___ d_____ d_ b___ m-r- d-s-t- d- b-l- ------------------- mērē dōsata dī bilī	Другие языки Нажмите на флаг! Кошка моей подруги ਮੇਰੇ ਦੋਸਤ ਦੀ ਬਿੱਲੀ mērē dōsata dī bilī EN Аудио my girlfriend’s cat DE Аудио die Katze meiner Freundin ES Аудио la gata de mi amiga / novia FR Аудио le chat de mon amie IT Аудио la gatta della mia amica AR Аудио ‫قطة صديقتي.
Собака моего друга	ਮ--- --ਸਤ-ਦ---ੁੱ-ਾ ਮੇ_ ਦੋ__ ਦਾ ਕੁੱ_ ਮ-ਰ- ਦ-ਸ- ਦ- ਕ-ੱ-ਾ ------------------ ਮੇਰੇ ਦੋਸਤ ਦਾ ਕੁੱਤਾ 0 mē-ē ----ta--ā----ā m___ d_____ d_ k___ m-r- d-s-t- d- k-t- ------------------- mērē dōsata dā kutā	Другие языки Нажмите на флаг! Собака моего друга ਮੇਰੇ ਦੋਸਤ ਦਾ ਕੁੱਤਾ mērē dōsata dā kutā EN Аудио my boyfriend’s dog DE Аудио der Hund meines Freundes ES Аудио el perro de mi amigo / novio FR Аудио le chien de mon ami IT Аудио il cane del mio amico AR Аудио ‫كلب صديقي.
Игрушки моих детей	ਮੇ-- ਬ-ਚ--ਂ--ੇ-----ਣੇ ਮੇ_ ਬੱ__ ਦੇ ਖਿ__ ਮ-ਰ- ਬ-ਚ-ਆ- ਦ- ਖ-ਲ-ਣ- --------------------- ਮੇਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਖਿਲੌਣੇ 0 m-rē--a-i-ā- -ē-khi-a-ṇē m___ b______ d_ k_______ m-r- b-c-'-ṁ d- k-i-a-ṇ- ------------------------ mērē baci'āṁ dē khilauṇē	Другие языки Нажмите на флаг! Игрушки моих детей ਮੇਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਖਿਲੌਣੇ mērē baci'āṁ dē khilauṇē EN Аудио my children’s toys DE Аудио die Spielsachen meiner Kinder ES Аудио los juguetes de mis hijos FR Аудио les jouets de mes enfants IT Аудио i giocattoli dei miei bambini AR Аудио ‫ألعاب أطفالي.

Это пальто моего коллеги.	ਇਹ ਮੇਰ- ਸਹਿ --ਕਰ-- ਦ- ਕ-ਟ -ੈ। ਇ_ ਮੇ_ ਸ_ – ਕ__ ਦਾ ਕੋ_ ਹੈ_ ਇ- ਮ-ਰ- ਸ-ਿ – ਕ-ਮ- ਦ- ਕ-ਟ ਹ-। ----------------------------- ਇਹ ਮੇਰੇ ਸਹਿ – ਕਰਮੀ ਦਾ ਕੋਟ ਹੈ। 0 i-a --rē----- – k---m- -- k--a--ai. i__ m___ s___ – k_____ d_ k___ h___ i-a m-r- s-h- – k-r-m- d- k-ṭ- h-i- ----------------------------------- iha mērē sahi – karamī dā kōṭa hai.	Другие языки Нажмите на флаг! Это пальто моего коллеги. ਇਹ ਮੇਰੇ ਸਹਿ – ਕਰਮੀ ਦਾ ਕੋਟ ਹੈ। iha mērē sahi – karamī dā kōṭa hai. EN Аудио This is my colleague’s overcoat. DE Аудио Das ist der Mantel meines Kollegen. ES Аудио Éste es el abrigo de mi compañero. FR Аудио C’est le manteau de mon collègue. IT Аудио Questo è il cappotto del mio collega. AR Аудио هذا معطف زميلي.
Это машина моей коллеги.	ਇ-----ੇ -ਹ- –-ਕ--ੀ----ਗ-ਡ--ਹ-। ਇ_ ਮੇ_ ਸ_ – ਕ__ ਦੀ ਗੱ_ ਹੈ_ ਇ- ਮ-ਰ- ਸ-ਿ – ਕ-ਮ- ਦ- ਗ-ਡ- ਹ-। ------------------------------ ਇਹ ਮੇਰੇ ਸਹਿ – ਕਰਮੀ ਦੀ ਗੱਡੀ ਹੈ। 0 I-- mēr- ---i----ar--ī ---g-ḍī---i. I__ m___ s___ – k_____ d_ g___ h___ I-a m-r- s-h- – k-r-m- d- g-ḍ- h-i- ----------------------------------- Iha mērē sahi – karamī dī gaḍī hai.	Другие языки Нажмите на флаг! Это машина моей коллеги. ਇਹ ਮੇਰੇ ਸਹਿ – ਕਰਮੀ ਦੀ ਗੱਡੀ ਹੈ। Iha mērē sahi – karamī dī gaḍī hai. EN Аудио That is my colleague’s car. DE Аудио Das ist das Auto meiner Kollegin. ES Аудио Éste es el coche de mi compañera. FR Аудио C’est la voiture de ma collègue. IT Аудио Questa è la macchina della mia collega. AR Аудио هذه سيارة زميلي.
Это работа моих коллег.	ਇ- ਮੇਰੇ--ਹਿ - --ਮੀ ਦਾ---- --। ਇ_ ਮੇ_ ਸ_ – ਕ__ ਦਾ ਕੰ_ ਹੈ_ ਇ- ਮ-ਰ- ਸ-ਿ – ਕ-ਮ- ਦ- ਕ-ਮ ਹ-। ----------------------------- ਇਹ ਮੇਰੇ ਸਹਿ – ਕਰਮੀ ਦਾ ਕੰਮ ਹੈ। 0 I-a -ēr- ---i - kar--ī--- -a-a --i. I__ m___ s___ – k_____ d_ k___ h___ I-a m-r- s-h- – k-r-m- d- k-m- h-i- ----------------------------------- Iha mērē sahi – karamī dā kama hai.	Другие языки Нажмите на флаг! Это работа моих коллег. ਇਹ ਮੇਰੇ ਸਹਿ – ਕਰਮੀ ਦਾ ਕੰਮ ਹੈ। Iha mērē sahi – karamī dā kama hai. EN Аудио That is my colleagues’ work. DE Аудио Das ist die Arbeit meiner Kollegen. ES Аудио Éste es el trabajo de mis compañeros. FR Аудио C’est le travail de mes collègues. IT Аудио Questo è il lavoro dei miei colleghi. AR Аудио هذا هو عمل زملائي.

Пуговица оторвалась от рубашки.	ਕਮ-ਜ਼ ਦਾ -ਟਨ---ੱ-ਿਆ ਹੋਇਆ---। ਕ__ ਦਾ ਬ__ ਟੁੱ__ ਹੋ__ ਹੈ_ ਕ-ੀ- ਦ- ਬ-ਨ ਟ-ੱ-ਿ- ਹ-ਇ- ਹ-। --------------------------- ਕਮੀਜ਼ ਦਾ ਬਟਨ ਟੁੱਟਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। 0 K----a-d--baṭ-n- --ṭi'ā hō-i----a-. K_____ d_ b_____ ṭ_____ h_____ h___ K-m-z- d- b-ṭ-n- ṭ-ṭ-'- h-'-'- h-i- ----------------------------------- Kamīza dā baṭana ṭuṭi'ā hō'i'ā hai.	Другие языки Нажмите на флаг! Пуговица оторвалась от рубашки. ਕਮੀਜ਼ ਦਾ ਬਟਨ ਟੁੱਟਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। Kamīza dā baṭana ṭuṭi'ā hō'i'ā hai. EN Аудио The button from the shirt is gone. DE Аудио Der Knopf von dem Hemd ist ab. ES Аудио El botón de la camisa se ha caído. FR Аудио Le bouton de la chemise est parti. IT Аудио Il bottone della camicia si è staccato. AR Аудио ‫زر القميص انقطع.
Ключ от гаража пропал.	ਗੈ-ਜ-----ਾ-ੀ--ੁੰ---ੋਈ--ੈ। ਗੈ__ ਦੀ ਚਾ_ ਗੁੰ_ ਹੋ_ ਹੈ_ ਗ-ਰ- ਦ- ਚ-ਬ- ਗ-ੰ- ਹ-ਈ ਹ-। ------------------------- ਗੈਰਜ ਦੀ ਚਾਬੀ ਗੁੰਮ ਹੋਈ ਹੈ। 0 G----ja--ī cā---gum- --'ī -a-. G______ d_ c___ g___ h___ h___ G-i-a-a d- c-b- g-m- h-'- h-i- ------------------------------ Gairaja dī cābī guma hō'ī hai.	Другие языки Нажмите на флаг! Ключ от гаража пропал. ਗੈਰਜ ਦੀ ਚਾਬੀ ਗੁੰਮ ਹੋਈ ਹੈ। Gairaja dī cābī guma hō'ī hai. EN Аудио The garage key is gone. DE Аудио Der Schlüssel von der Garage ist weg. ES Аудио La llave del garaje ha desaparecido. FR Аудио La clef du garage n’est pas là. IT Аудио La chiave del garage si è persa. AR Аудио ‫فقدت مفتاح المرآب.
Компьютер шефа сломался.	ਸਾ---ਦਾ -ੰਪ---- ---ਬ------ਹੈ। ਸਾ__ ਦਾ ਕੰ____ ਖ__ ਹੋ__ ਹੈ_ ਸ-ਹ- ਦ- ਕ-ਪ-ਊ-ਰ ਖ-ਾ- ਹ-ਇ- ਹ-। ----------------------------- ਸਾਹਬ ਦਾ ਕੰਪਿਊਟਰ ਖਰਾਬ ਹੋਇਆ ਹੈ। 0 Sā--ba--ā-kap-'-ṭara-kh----- -ō---- -ai. S_____ d_ k_________ k______ h_____ h___ S-h-b- d- k-p-'-ṭ-r- k-a-ā-a h-'-'- h-i- ---------------------------------------- Sāhaba dā kapi'ūṭara kharāba hō'i'ā hai.	Другие языки Нажмите на флаг! Компьютер шефа сломался. ਸਾਹਬ ਦਾ ਕੰਪਿਊਟਰ ਖਰਾਬ ਹੋਇਆ ਹੈ। Sāhaba dā kapi'ūṭara kharāba hō'i'ā hai. EN Аудио The boss’ computer is not working. DE Аудио Der Computer vom Chef ist kaputt. ES Аудио El ordenador del jefe está estropeado. FR Аудио L’ordinateur du chef est cassé. IT Аудио Il computer del titolare è guasto. AR Аудио ‫حاسوب المدير معطل.

Кто родители девочки?	ਇਸ---ਚ- ਦੇ-ਮਾਂ –-ਬ-ਪ ਕੌ----? ਇ_ ਬੱ_ ਦੇ ਮਾਂ – ਬਾ_ ਕੌ_ ਹ__ ਇ- ਬ-ਚ- ਦ- ਮ-ਂ – ਬ-ਪ ਕ-ਣ ਹ-? ---------------------------- ਇਸ ਬੱਚੀ ਦੇ ਮਾਂ – ਬਾਪ ਕੌਣ ਹਨ? 0 Isa-bac---ē m-ṁ-–--āp---a-ṇ--h--a? I__ b___ d_ m__ – b___ k____ h____ I-a b-c- d- m-ṁ – b-p- k-u-a h-n-? ---------------------------------- Isa bacī dē māṁ – bāpa kauṇa hana?	Другие языки Нажмите на флаг! Кто родители девочки? ਇਸ ਬੱਚੀ ਦੇ ਮਾਂ – ਬਾਪ ਕੌਣ ਹਨ? Isa bacī dē māṁ – bāpa kauṇa hana? EN Аудио Who are the girl’s parents? DE Аудио Wer sind die Eltern des Mädchens? ES Аудио ¿Quiénes son los padres de la niña? FR Аудио Qui sont les parents de la jeune fille ? IT Аудио Chi sono i genitori della ragazza? AR Аудио ‫من هما والدا الفتاة؟
Как мне пройти к дому её родителей?	ਮੈ- -ਸਦ- -ਾ---ਆਂ -ੇ-ਘ--ਕ-ਵੇ---ਾਂ---? ਮੈਂ ਉ__ ਮਾਂ__ ਦੇ ਘ_ ਕਿ_ ਜਾਂ__ ਮ-ਂ ਉ-ਦ- ਮ-ਂ-ਿ-ਂ ਦ- ਘ- ਕ-ਵ-ਂ ਜ-ਂ-ਾ-? ------------------------------------ ਮੈਂ ਉਸਦੇ ਮਾਂਪਿਆਂ ਦੇ ਘਰ ਕਿਵੇਂ ਜਾਂਵਾਂ? 0 M-i- u-a-- mām----ṁ d- ---ra ki--ṁ--ānv-ṁ? M___ u____ m_______ d_ g____ k____ j______ M-i- u-a-ē m-m-i-ā- d- g-a-a k-v-ṁ j-n-ā-? ------------------------------------------ Maiṁ usadē māmpi'āṁ dē ghara kivēṁ jānvāṁ?	Другие языки Нажмите на флаг! Как мне пройти к дому её родителей? ਮੈਂ ਉਸਦੇ ਮਾਂਪਿਆਂ ਦੇ ਘਰ ਕਿਵੇਂ ਜਾਂਵਾਂ? Maiṁ usadē māmpi'āṁ dē ghara kivēṁ jānvāṁ? EN Аудио How do I get to her parents’ house? DE Аудио Wie komme ich zum Haus ihrer Eltern? ES Аудио ¿Cómo se va a la casa de sus padres? FR Аудио Comment est-ce que j’arrive à la maison de ses parents ? IT Аудио Come faccio ad arrivare alla casa dei suoi genitori? AR Аудио ‫كيف أصل إلى منزل والديها؟
Дом находится в конце улицы.	ਘ- -ਲ---ੇ--ੋਨੇ---ੱਚ-ਹੈ। ਘ_ ਗ_ ਦੇ ਕੋ_ ਵਿੱ_ ਹੈ_ ਘ- ਗ-ੀ ਦ- ਕ-ਨ- ਵ-ੱ- ਹ-। ----------------------- ਘਰ ਗਲੀ ਦੇ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਹੈ। 0 G--r- ga-ī-dē -ō-ē -------i. G____ g___ d_ k___ v___ h___ G-a-a g-l- d- k-n- v-c- h-i- ---------------------------- Ghara galī dē kōnē vica hai.	Другие языки Нажмите на флаг! Дом находится в конце улицы. ਘਰ ਗਲੀ ਦੇ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਹੈ। Ghara galī dē kōnē vica hai. EN Аудио The house is at the end of the road. DE Аудио Das Haus steht am Ende der Straße. ES Аудио La casa está al final de la calle. FR Аудио La maison est située au bout de la rue. IT Аудио La casa è in fondo alla strada. AR Аудио ‫البيت موجود في أسفل الشارع.

Как называется столица Швейцарии?	ਸਵ------ਂ- ਦ--ਰ-ਜ-ਾਨੀ----ੜੀ --? ਸ______ ਦੀ ਰਾ___ ਕਿ__ ਹੈ_ ਸ-ਿ-ਜ਼-ਲ-ਂ- ਦ- ਰ-ਜ-ਾ-ੀ ਕ-ਹ-ੀ ਹ-? ------------------------------- ਸਵਿਟਜ਼ਰਲੈਂਡ ਦੀ ਰਾਜਧਾਨੀ ਕਿਹੜੀ ਹੈ? 0 Sa-i-azar--ai--a--- rā-adh----k--a-ī ha-? S_______________ d_ r________ k_____ h___ S-v-ṭ-z-r-l-i-ḍ- d- r-j-d-ā-ī k-h-ṛ- h-i- ----------------------------------------- Saviṭazaralaiṇḍa dī rājadhānī kihaṛī hai?	Другие языки Нажмите на флаг! Как называется столица Швейцарии? ਸਵਿਟਜ਼ਰਲੈਂਡ ਦੀ ਰਾਜਧਾਨੀ ਕਿਹੜੀ ਹੈ? Saviṭazaralaiṇḍa dī rājadhānī kihaṛī hai? EN Аудио What is the name of the capital city of Switzerland? DE Аудио Wie heißt die Hauptstadt von der Schweiz? ES Аудио ¿Cómo se llama la capital de Suiza? FR Аудио Comment s’appelle la capitale de la Suisse ? IT Аудио Come si chiama la capitale della Svizzera? AR Аудио ما هي عاصمة سويسرا؟
Как называется эта книга?	ਇ------- ਦਾ ਨਾ--ਕੀ ਹੈ। ਇ_ ਕਿ__ ਦਾ ਨਾ_ ਕੀ ਹੈ_ ਇ- ਕ-ਤ-ਬ ਦ- ਨ-ਮ ਕ- ਹ-। ---------------------- ਇਸ ਕਿਤਾਬ ਦਾ ਨਾਮ ਕੀ ਹੈ। 0 I---k--ā-a-d--n-ma ---h--. I__ k_____ d_ n___ k_ h___ I-a k-t-b- d- n-m- k- h-i- -------------------------- Isa kitāba dā nāma kī hai.	Другие языки Нажмите на флаг! Как называется эта книга? ਇਸ ਕਿਤਾਬ ਦਾ ਨਾਮ ਕੀ ਹੈ। Isa kitāba dā nāma kī hai. EN Аудио What is the title of the book? DE Аудио Wie heißt der Titel von dem Buch? ES Аудио ¿Cuál es el título del libro? FR Аудио Quel est le titre de ce livre ? IT Аудио Qual è il titolo del libro? AR Аудио ‫ما هو عنوان الكتاب؟
Как зовут соседских детей?	ਗੁਆ--ੀ -ੱ -ੱਚਿਆਂ-ਦ- --- ਕੀ-ਹ-? ਗੁ__ ਦੱ ਬੱ__ ਦੇ ਨਾ_ ਕੀ ਹ__ ਗ-ਆ-ਢ- ਦ- ਬ-ਚ-ਆ- ਦ- ਨ-ਮ ਕ- ਹ-? ------------------------------ ਗੁਆਂਢੀ ਦੱ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਕੀ ਹਨ? 0 G-'-ṇḍ---d--b-c---- d--n-m- k--han-? G_______ d_ b______ d_ n___ k_ h____ G-'-ṇ-h- d- b-c-'-ṁ d- n-m- k- h-n-? ------------------------------------ Gu'āṇḍhī da baci'āṁ dē nāma kī hana?	Другие языки Нажмите на флаг! Как зовут соседских детей? ਗੁਆਂਢੀ ਦੱ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਕੀ ਹਨ? Gu'āṇḍhī da baci'āṁ dē nāma kī hana? EN Аудио What are the names of the neighbour’s / neighbor’s (am.) children? DE Аудио Wie heißen die Kinder von den Nachbarn? ES Аудио ¿Cómo se llaman los hijos de los vecinos? FR Аудио Comment s’appellent les enfants des voisins ? IT Аудио Come si chiamano i bambini dei vicini? AR Аудио ‫ما هي أسماء أولاد الجيران؟

Когда у детей каникулы?	ਬ--ਿ-- ਦ--ਂ-ਛੁੱ-ੀਆਂ --ੋਂ--ਨ? ਬੱ__ ਦੀ_ ਛੁੱ__ ਕ_ ਹ__ ਬ-ਚ-ਆ- ਦ-ਆ- ਛ-ੱ-ੀ-ਂ ਕ-ੋ- ਹ-? ---------------------------- ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਛੁੱਟੀਆਂ ਕਦੋਂ ਹਨ? 0 Ba--'-ṁ-dī'---chu--'-- -adō-----a? B______ d____ c_______ k____ h____ B-c-'-ṁ d-'-ṁ c-u-ī-ā- k-d-ṁ h-n-? ---------------------------------- Baci'āṁ dī'āṁ chuṭī'āṁ kadōṁ hana?	Другие языки Нажмите на флаг! Когда у детей каникулы? ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਛੁੱਟੀਆਂ ਕਦੋਂ ਹਨ? Baci'āṁ dī'āṁ chuṭī'āṁ kadōṁ hana? EN Аудио When are the children’s holidays? DE Аудио Wann sind die Schulferien von den Kindern? ES Аудио ¿Cuándo son las vacaciones escolares de los niños? FR Аудио A quelle date sont les vacances des enfants ? IT Аудио Quando sono le vacanze estive dei bambini? AR Аудио ‫متى تبدأ عطلة مدارس الأطفال؟
Когда у врача приём?	ਡ---- --ਲ -ਿ----ਾ ਵਕਤ ਕ- ਹੈ? ਡਾ___ ਨਾ_ ਮਿ__ ਦਾ ਵ__ ਕੀ ਹੈ_ ਡ-ਕ-ਰ ਨ-ਲ ਮ-ਲ- ਦ- ਵ-ਤ ਕ- ਹ-? ---------------------------- ਡਾਕਟਰ ਨਾਲ ਮਿਲਣ ਦਾ ਵਕਤ ਕੀ ਹੈ? 0 Ḍāk-ṭar----l---ila-a-d--v------kī---i? Ḍ_______ n___ m_____ d_ v_____ k_ h___ Ḍ-k-ṭ-r- n-l- m-l-ṇ- d- v-k-t- k- h-i- -------------------------------------- Ḍākaṭara nāla milaṇa dā vakata kī hai?	Другие языки Нажмите на флаг! Когда у врача приём? ਡਾਕਟਰ ਨਾਲ ਮਿਲਣ ਦਾ ਵਕਤ ਕੀ ਹੈ? Ḍākaṭara nāla milaṇa dā vakata kī hai? EN Аудио What are the doctor’s consultation times? DE Аудио Wann sind die Sprechzeiten von dem Arzt? ES Аудио ¿Cuándo son las horas de consulta del doctor? FR Аудио Quelles sont les heures de consultation du médecin ? IT Аудио Qual è l’orario di ambulatorio del medico? AR Аудио ‫ما هي أوقات مراجعة الطبيب؟
Какие часы работы музея?	ਅ--ਇ------ਦੋ--ਖੁ--ਹ-ਾ---? ਅ___ ਘ_ ਕ_ ਖੁ___ ਹੈ_ ਅ-ਾ-ਬ ਘ- ਕ-ੋ- ਖ-ਲ-ਹ-ਾ ਹ-? ------------------------- ਅਜਾਇਬ ਘਰ ਕਦੋਂ ਖੁਲ੍ਹਦਾ ਹੈ? 0 Ajā-iba-ghar---a-ōṁ-k-u------ h--? A______ g____ k____ k________ h___ A-ā-i-a g-a-a k-d-ṁ k-u-'-a-ā h-i- ---------------------------------- Ajā'iba ghara kadōṁ khul'hadā hai?	Другие языки Нажмите на флаг! Какие часы работы музея? ਅਜਾਇਬ ਘਰ ਕਦੋਂ ਖੁਲ੍ਹਦਾ ਹੈ? Ajā'iba ghara kadōṁ khul'hadā hai? EN Аудио What time is the museum open? DE Аудио Wann sind die Öffnungszeiten von dem Museum? ES Аудио ¿Cuál es el horario de apertura del museo? FR Аудио Quelles sont les heures d’ouverture du musée ? IT Аудио Qual è l’orario di apertura del museo? AR Аудио ‫ما هي أوقات زيارة المتحف؟

Показано 1 По 18 18

Скачать MP3 (.ZIP файлы)

MP3 русский + панджаби (1-100) MP3 панджаби (1-100)

Лучшая концентрация = лучшее обучения.

Когда мы учим, нам нужно сконцентрироваться. Наша внимательность должна быть направлена на одну вещь. Качество концентрации не является врождённым. Нам необходимо сначала учиться концентрироваться. Это зачастую происходит в садике или в школе. В шесть лет дети могут быть сконцентрированы в течение около 15 минут. Молодые люди возрастом в 14 лет работают сконцентрировано в два раза дольше. Фаза концентрации у взрослых длится около 45 минут. После определённого времени концентрация уменьшается. Учащиеся затем теряют интерес к материалу. Может быть, что они устают или находятся в стрессе. Обучение из-за этого сложнее. Память не может больше так хорошо запоминать материал. Однако свою концентрацию можно увеличить! Очень важно перед изучением выспаться. Кто устал, тот может концентрироваться недолго. Наш мозг делает больше ошибок, когда мы усталые. Также наши эмоции влияют на нашу концентрацию. Кто хочет эффективно учиться, должен иметь нейтральное чувство. Слишком много положительных или отрицательных эмоций препятствует процессу обучения. Конечно, свои чувства не всегда можно контролировать. Но можно попробовать их во время обучения игнорировать. Кто хочет быть сконцентрированным, должен быть мотивированным. При обучении у нас всегда должна быть перед глазами цель. Только тогда наш мозг готов концентрироваться. Для хорошей концентрации важно также спокойное окружение. И ещё: при изучении нужно пить много воды, это поддерживает бодрость духа… Кто всё это будет учитывать, скоро точно сможет долго быть сконцентрированным!