Slovníček fráz

sk Rozkazovací spôsob 2   »   ko 명령문 2

90 [deväťdesiat]

Rozkazovací spôsob 2

Rozkazovací spôsob 2

90 [아흔]

90 [aheun]

명령문 2

[myeonglyeongmun 2]

Vyberte, ako chcete vidieť preklad:   
slovenčina kórejčina Prehrať Viac
Ohoľ sa! 면-하세요! 면_____ 면-하-요- ------ 면도하세요! 0
myeo--o-a-e-o! m_____________ m-e-n-o-a-e-o- -------------- myeondohaseyo!
Umy sa! 세수하세-! 세_____ 세-하-요- ------ 세수하세요! 0
se-u-ase--! s__________ s-s-h-s-y-! ----------- sesuhaseyo!
Učeš sa! 머리를 빗으--! 머__ 빗____ 머-를 빗-세-! --------- 머리를 빗으세요! 0
m--li---l---s--u-e--! m________ b__________ m-o-i-e-l b-s-e-s-y-! --------------------- meolileul bis-euseyo!
Zavolaj! Zavolajte! 전--세요! 전_____ 전-하-요- ------ 전화하세요! 0
jeo---ahas--o! j_____________ j-o-h-a-a-e-o- -------------- jeonhwahaseyo!
Začni! Začnite! 시작--요! 시_____ 시-하-요- ------ 시작하세요! 0
s-ja-h-sey-! s___________ s-j-g-a-e-o- ------------ sijaghaseyo!
Prestaň! Prestaňte! 그-하세요! 그_____ 그-하-요- ------ 그만하세요! 0
g-uman-a----! g____________ g-u-a-h-s-y-! ------------- geumanhaseyo!
Nechaj to! Nechajte to! 그만--요! 그_____ 그-두-요- ------ 그만두세요! 0
geu-and-sey-! g____________ g-u-a-d-s-y-! ------------- geumanduseyo!
Povedz to! Povedzte to! 말하세-! 말____ 말-세-! ----- 말하세요! 0
ma--ase--! m_________ m-l-a-e-o- ---------- malhaseyo!
Kúp to! Kúpte to! 사--! 사___ 사-요- ---- 사세요! 0
sa-e-o! s______ s-s-y-! ------- saseyo!
Nikdy nebuď nečestný! 절대 -짓말하지--세요! 절_ 거____ 마___ 절- 거-말-지 마-요- ------------- 절대 거짓말하지 마세요! 0
je--d----e--i--a-h-ji-mas---! j______ g____________ m______ j-o-d-e g-o-i-m-l-a-i m-s-y-! ----------------------------- jeoldae geojismalhaji maseyo!
Nikdy nebuď drzý! 절--장--지 마세요! 절_ 장___ 마___ 절- 장-치- 마-요- ------------ 절대 장난치지 마세요! 0
jeo-----jan-nanch--i -a--yo! j______ j___________ m______ j-o-d-e j-n-n-n-h-j- m-s-y-! ---------------------------- jeoldae jangnanchiji maseyo!
Nikdy nebuď nezdvorilý! 절--무례-- 마--! 절_ 무___ 마___ 절- 무-하- 마-요- ------------ 절대 무례하지 마세요! 0
jeold-e-m---eh-ji---sey-! j______ m________ m______ j-o-d-e m-l-e-a-i m-s-y-! ------------------------- jeoldae mulyehaji maseyo!
Vždy buď úprimný! 늘 정직--요! 늘 정_____ 늘 정-하-요- -------- 늘 정직하세요! 0
ne----e--g-----s-y-! n___ j______________ n-u- j-o-g-i-h-s-y-! -------------------- neul jeongjighaseyo!
Vždy buď milý! 늘 친절하세-! 늘 친_____ 늘 친-하-요- -------- 늘 친절하세요! 0
ne----h--j---h-se--! n___ c______________ n-u- c-i-j-o-h-s-y-! -------------------- neul chinjeolhaseyo!
Vždy buď zdvorilý! 늘--손---! 늘 공_____ 늘 공-하-요- -------- 늘 공손하세요! 0
n------n--on-aseyo! n___ g_____________ n-u- g-n-s-n-a-e-o- ------------------- neul gongsonhaseyo!
Dobre dojdite domov! 집- 무사히 도--길-바래요! 집_ 무__ 도___ 바___ 집- 무-히 도-하- 바-요- ---------------- 집에 무사히 도착하길 바래요! 0
j---e--u---i --cha--ag----a-aeyo! j____ m_____ d__________ b_______ j-b-e m-s-h- d-c-a-h-g-l b-l-e-o- --------------------------------- jib-e musahi dochaghagil balaeyo!
Dávajte na seba pozor! 건-하세요! 건_____ 건-하-요- ------ 건강하세요! 0
geo--------ey-! g______________ g-o-g-n-h-s-y-! --------------- geonganghaseyo!
Čoskoro nás opäť navštívte! 곧 우리를 ------주세요! 곧 우__ 다_ 방______ 곧 우-를 다- 방-해-세-! ---------------- 곧 우리를 다시 방문해주세요! 0
g-d ulileu- da---ban-----a----eyo! g__ u______ d___ b________________ g-d u-i-e-l d-s- b-n-m-n-a-j-s-y-! ---------------------------------- god ulileul dasi bangmunhaejuseyo!

Stiahnuť MP3 (.zipované súbory)

MP3 slovenčina + kórejčina (1-100) MP3 kórejčina (1-100)
Nenašlo sa žiadne video!

I malé deti sa môžu naučiť gramatické pravidlá

Deti rastú veľmi rýchlo. A veľmi rýchlo sa tiež učia! Ešte sa nepodarilo zistiť, ako sa deti učia. Proces učenia prebieha automaticky. Deti si nevšimnú, že sa učia. Napriek tomu však vedia každý deň viac a viac. Zrejmé je to u jazyka. Bábätká v prvých mesiacoch vedia len plakať. Za niekoľko mesiacov sú schopné povedať krátke slová. Potom z týchto slov poskladajú vety. Nakoniec dieťa hovorí svojim materinským jazykom. Bohužiaľ to tak nefunguje u dospelých. Na učenie potrebujú knihy a iné materiály. Iba tak sa naučia napríklad gramatiku. Bábätká sa však naučia gramatiku už v štyroch mesiacoch! Vedci učili nemecká bábätká cudzie gramatické pravidlá. Prehrávali im k tomu nahlas talianske vety. Tieto vety obsahovali určité syntaktické štruktúry. Bábätká počúvali gramaticky správne vety asi pätnásť minút. Potom im boli vety prehrané znova. Tentoraz bolo však niekoľko viet chybných. Pri počúvaní sa merali ich mozgové vlny. Vedci tak mohli zistiť, ako na vety reagoval ich mozog. A deti ukázali u viet rôznu aktivitu! Hoci sa vety práve naučili, spozorovali v nich chyby. Deti pochopiteľne nechápu, prečo sú niektoré vety zle. Zameriavajú sa na fonetické vzorce. To však na naučenie jazyka stačí - aspoň v prípade bábätiek ...