Ordlista

sv Förfluten tid 4   »   sk Minulý čas 4

84 [åttiofyra]

Förfluten tid 4

Förfluten tid 4

84 [osemdesiatštyri]

Minulý čas 4

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska slovakiska Spela Mer
läsa č-tať č____ č-t-ť ----- čítať 0
Jag har läst. Čí-al ---. Č____ s___ Č-t-l s-m- ---------- Čítal som. 0
Jag har läst hela romanen. Pr--í--l som c--ý---mán. P_______ s__ c___ r_____ P-e-í-a- s-m c-l- r-m-n- ------------------------ Prečítal som celý román. 0
förstå r------ť r_______ r-z-m-e- -------- rozumieť 0
Jag har förstått. R-z--el ---. R______ s___ R-z-m-l s-m- ------------ Rozumel som. 0
Jag har förstått hela texten. P-----il s-m--elý -ext. P_______ s__ c___ t____ P-c-o-i- s-m c-l- t-x-. ----------------------- Pochopil som celý text. 0
svara o---vedať o________ o-p-v-d-ť --------- odpovedať 0
Jag har svarat. Odp----a- -om. O________ s___ O-p-v-d-l s-m- -------------- Odpovedal som. 0
Jag har svarat på alla frågorna. Od--ve-a- -o--na v---ky-otáz--. O________ s__ n_ v_____ o______ O-p-v-d-l s-m n- v-e-k- o-á-k-. ------------------------------- Odpovedal som na všetky otázky. 0
Jag vet det – jag har vetat det. V-em -- -----e--so----. V___ t_ – v____ s__ t__ V-e- t- – v-d-l s-m t-. ----------------------- Viem to – vedel som to. 0
Jag skriver det – jag har skrivit det. Píš-- t-----ap-s-l-----t-. P____ t_ – n______ s__ t__ P-š-m t- – n-p-s-l s-m t-. -------------------------- Píšem to – napísal som to. 0
Jag hör det – jag har hört det. P--uje- -o-– po-ul --m-t-. P______ t_ – p____ s__ t__ P-č-j-m t- – p-č-l s-m t-. -------------------------- Počujem to – počul som to. 0
Jag hämtar det – jag har hämtat det. P-i--si-m--- – pr-n--sol-som-to. P________ t_ – p________ s__ t__ P-i-e-i-m t- – p-i-i-s-l s-m t-. -------------------------------- Prinesiem to – priniesol som to. 0
Jag tar med det – jag har tagit med det. Do--s-e- -o-– d--i-so----m -o. D_______ t_ – d_______ s__ t__ D-n-s-e- t- – d-n-e-o- s-m t-. ------------------------------ Donesiem to – doniesol som to. 0
Jag köper det – jag har köpt det. K-p-m--o ---úp-l-s-----. K____ t_ – k____ s__ t__ K-p-m t- – k-p-l s-m t-. ------------------------ Kúpim to – kúpil som to. 0
Jag förväntar mig det – det har jag förväntat mig. Očak-v-- t--–-oč--á-a--s----o. O_______ t_ – o_______ s__ t__ O-a-á-a- t- – o-a-á-a- s-m t-. ------------------------------ Očakávam to – očakával som to. 0
Jag förklarar det – det har jag förklarat. Vy--e----e-----–-vy-ve-lil --- to. V__________ t_ – v________ s__ t__ V-s-e-ľ-j-m t- – v-s-e-l-l s-m t-. ---------------------------------- Vysvetľujem to – vysvetlil som to. 0
Jag känner det – jag har känt det. Poz-ám--o –-pozn---so----. P_____ t_ – p_____ s__ t__ P-z-á- t- – p-z-a- s-m t-. -------------------------- Poznám to – poznal som to. 0

Ladda ner MP3 (.zip filer)

MP3 svenska + slovakiska (1-100) MP3 slovakiska (1-100)
Ingen video hittades!

Negativa ord översätts inte till det egna språket

Vid läsning, översätter flerspråkiga människor undermedvetet till det egna språket. Det händer automatiskt; det vill säga, den som läser gör det utan att inse det. Man kan säga att hjärnan fungerar som en simultan översättare. Men den översätter inte allt! En studie har visat att hjärnan har ett inbyggt filter. Detta filter bestämmer vad som blir översatt. Och det verkar som om filtret ignorerar vissa ord. Negativa ord översätts inte till det egna språket. Forskare valde ut kinesiska för sina experiment. Alla försökspersoner talade engelska som sitt andraspråk. Försökspersonerna fick betygsätta olika engelska ord. Dessa ord hade olika emotionellt innehåll. Det fanns positiva, negativa och neutrala termer. Medan försökspersonerna läste orden, undersöktes deras hjärnor. Det vill säga, forskarna mätte den elektriska aktiviteten i hjärnan. När de gjorde detta, kunde de se hur hjärnan arbetade. Vissa signaler genereras under översättningen av ord. De indikerar när hjärnan är aktiv. Men försökspersonerna visade ingen aktivitet vid negativa ord. Endast positiva eller neutrala termer översattes. Forskarna vet ännu inte varför det är så. Teoretiskt sett, måste hjärnan bearbeta alla ord lika. Men det skulle kunna vara så, att filtret snabbt undersöker varje ord. Det analyseras medan det fortfarande läses på andraspråket. Om ett ord är negativt blockeras minnet. Med andra ord, den kan inte tänka sig ordet på det egna språket. Människor kan reagera mycket känsligt på ord. Kanske är det så, att hjärnan vill skydda dem från känslomässig chock...