Ordlista

sv Bisatser med om   »   uz ob bilan ergash gaplar

93 [nittiotre]

Bisatser med om

Bisatser med om

93 [toqson uch]

ob bilan ergash gaplar

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska uzbekiska Spela Mer
Jag vet inte, om han älskar mig. U-m------v-dimi,---l-a-m--. U m___ s________ b_________ U m-n- s-v-d-m-, b-l-a-m-n- --------------------------- U meni sevadimi, bilmayman. 0
Jag vet inte, om han kommer tillbaka. Q-y-ib--el-dim-,-b-l-ayman. Q_____ k________ b_________ Q-y-i- k-l-d-m-, b-l-a-m-n- --------------------------- Qaytib keladimi, bilmayman. 0
Jag vet inte, om han ringer mig. U-me-ga-qong-ro--q--ad-m-- -i--a-man. U m____ q_______ q________ b_________ U m-n-a q-n-i-o- q-l-d-m-, b-l-a-m-n- ------------------------------------- U menga qongiroq qiladimi, bilmayman. 0
Om han älskar mig? U-meni--e-ad-m-? U m___ s________ U m-n- s-v-d-m-? ---------------- U meni sevadimi? 0
Om han kommer tillbaka? U q-yti--ke-adi--? U q_____ k________ U q-y-i- k-l-d-m-? ------------------ U qaytib keladimi? 0
Om han ringer mig? U--e-g---o-gi--- qi-a-i-i? U m____ q_______ q________ U m-n-a q-n-i-o- q-l-d-m-? -------------------------- U menga qongiroq qiladimi? 0
Jag frågar mig, om han tänker på mig. Q-z-q,----en- oy--y-p-i-i? Q_____ u m___ o___________ Q-z-q- u m-n- o-l-y-p-i-i- -------------------------- Qiziq, u meni oylayaptimi? 0
Jag frågar mig, om han har en annan. Q-ziq- ---n- bo-hqasi---rmi? Q_____ u____ b_______ b_____ Q-z-q- u-i-g b-s-q-s- b-r-i- ---------------------------- Qiziq, uning boshqasi bormi? 0
Jag undrar, om han ljuger. U-yol-on ga-ir-----mi, deb-o--aym-n. U y_____ g____________ d__ o________ U y-l-o- g-p-r-a-t-m-, d-b o-l-y-a-. ------------------------------------ U yolgon gapiryaptimi, deb oylayman. 0
Om han tänker på mig? U----- o-la----i-i? U m___ o___________ U m-n- o-l-y-p-i-i- ------------------- U meni oylayaptimi? 0
Om han har en annan? Un--g bos---si ---m-? U____ b_______ b_____ U-i-g b-s-q-s- b-r-i- --------------------- Uning boshqasi bormi? 0
Om han säger sanningen? U r--- g--i-ya---m-? U r___ g____________ U r-s- g-p-r-a-t-m-? -------------------- U rost gapiryaptimi? 0
Jag tvivlar på, att han verkligen tycker om mig. U -eni c-i-d-n-ham-y---ir-sh-g---h-bh- -ilam--. U m___ c______ h__ y___________ s_____ q_______ U m-n- c-i-d-n h-m y-q-i-i-h-g- s-u-h- q-l-m-n- ----------------------------------------------- U meni chindan ham yoqtirishiga shubha qilaman. 0
Jag tvivlar på, att han skriver till mig. U -en-a ----shi-a-s-u--- qi-aman. U m____ y________ s_____ q_______ U m-n-a y-z-s-i-a s-u-h- q-l-m-n- --------------------------------- U menga yozishiga shubha qilaman. 0
Jag tvivlar på, att han vill gifta sig med mig. M-n-a uyl-n-s-i---sh---- -il-ma-. M____ u__________ s_____ q_______ M-n-a u-l-n-s-i-a s-u-h- q-l-m-n- --------------------------------- Menga uylanishiga shubha qilaman. 0
Om han verkligen tycker om mig? Si-n---c-a, u-me-- ha---at-n--a- -a-shi-k--a-imi? S__________ u m___ h________ h__ y_____ k________ S-z-i-g-h-, u m-n- h-q-q-t-n h-m y-x-h- k-r-d-m-? ------------------------------------------------- Sizningcha, u meni haqiqatan ham yaxshi koradimi? 0
Om han skriver till mig? U----g--yo-a---i? U m____ y________ U m-n-a y-z-d-m-? ----------------- U menga yozadimi? 0
Om han gifter sig med mig? U-men-- t---us--- c-----i--? U m____ t________ c_________ U m-n-a t-r-u-h-a c-i-a-i-i- ---------------------------- U menga turmushga chiqadimi? 0

Ladda ner MP3 (.zip filer)

MP3 uzbekiska (1-100)
Ingen video hittades!

Hur lär sig hjärnan grammatik?

Vi börjar lära oss vårt modersmål som bebisar. Det händer automatiskt. Vi är inte medvetna om det. Men vår hjärna har en hel del att göra när vi lär oss. När vi lär oss grammatik, till exempel, har den en hel del att arbeta med. Varje dag hör den nya saker. Den tar ständigt emot ny stimuli. Men hjärnan kan inte bearbeta varje stimulans för sig. Den måste agera ekonomiskt. Därför orienterar den sig mot regelbundenhet. Hjärnan kommer ihåg vad den hör ofta. Den registrerar hur ofta en viss sak förekommer. Sedan gör den en grammatisk regel utifrån dessa exempel. Barn vet huruvida en mening är korrekt eller inte. Men de vet inte varför. Deras hjärna känner till reglerna utan att ha lärt sig dem. Vuxna lär sig språk annorlunda. De känner redan till strukturerna i sitt modersmål Dessa bildar basen för de nya grammatiska reglerna. Men för att lära sig behöver vuxna undervisning. När hjärnan lär sig grammatik har den ett fast system. Detta kan till exempel ses med substantiv och verb. De lagras i olika regioner i hjärnan. Olika regioner i hjärnan är aktiva vid bearbetning av dem. Enkla regler lärs också in annorlunda än komplexa regler. Med komplexa regler arbetar flera regioner i hjärnan tillsammans. Exakt hur hjärnan lär sig grammatik har ännu inte undersökts. Men vi vet att teoretiskt sett kan den lära sig varenda grammatikregel…