Розмовник

uk Наказовий спосіб 2   »   lt Liepiamoji nuosaka 2

90 [дев’яносто]

Наказовий спосіб 2

Наказовий спосіб 2

90 [devyniasdešimt]

Liepiamoji nuosaka 2

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська литовська Відтворити більше
Поголися! Nu--sku--! N_________ N-s-s-u-k- ---------- Nusiskusk! 0
Помийся! N-sip--us-! N__________ N-s-p-a-s-! ----------- Nusiprausk! 0
Причешися! S-siš---o-! S__________ S-s-š-k-o-! ----------- Susišukuok! 0
Зателефонуй! Зателефонуйте! Pask--b---- --s---binki--! P__________ P_____________ P-s-a-b-n-! P-s-a-b-n-i-e- -------------------------- Paskambink! Paskambinkite! 0
Починай! Починайте! P--dė-- --adė-it-! P______ P_________ P-a-ė-! P-a-ė-i-e- ------------------ Pradėk! Pradėkite! 0
Припини! Припиніть! Li--kis- -iau-itė-! L_______ L_________ L-a-k-s- L-a-k-t-s- ------------------- Liaukis! Liaukitės! 0
Облиш це! Облиште це! B---!-Ba--i--! B____ B_______ B-i-! B-i-i-e- -------------- Baik! Baikite! 0
Скажи це! Скажіть це! Pa---y---a-! ---aky-i-e-t-i! P______ t___ P_________ t___ P-s-k-k t-i- P-s-k-k-t- t-i- ---------------------------- Pasakyk tai! Pasakykite tai! 0
Купи це! Купіть це! N-pi-- ta-!-Nu-i---te t-i! N_____ t___ N________ t___ N-p-r- t-i- N-p-r-i-e t-i- -------------------------- Nupirk tai! Nupirkite tai! 0
Ніколи не будь нечесним! Ni---o--t-----ekada neb-k---są--n-ngas! N________ / N______ n____ n____________ N-e-u-m-t / N-e-a-a n-b-k n-s-ž-n-n-a-! --------------------------------------- Niekuomet / Niekada nebūk nesąžiningas! 0
Ніколи не будь зухвалим! Ni--u---- / ---kad---ebū--į-ū--s! N________ / N______ n____ į______ N-e-u-m-t / N-e-a-a n-b-k į-ū-u-! --------------------------------- Niekuomet / Niekada nebūk įžūlus! 0
Ніколи не будь неввічливим! Niek-om-t - -i-k-da ---ū- -e---d-gus! N________ / N______ n____ n__________ N-e-u-m-t / N-e-a-a n-b-k n-m-n-a-u-! ------------------------------------- Niekuomet / Niekada nebūk nemandagus! 0
Завжди будь чесним! V--------- Visa-a--ūk--ą--n-n---! V_______ / V_____ b__ s__________ V-s-o-e- / V-s-d- b-k s-ž-n-n-a-! --------------------------------- Visuomet / Visada būk sąžiningas! 0
Завжди будь люб’язним! V-s-o----/---s-d----k--------! V_______ / V_____ b__ m_______ V-s-o-e- / V-s-d- b-k m-l-n-s- ------------------------------ Visuomet / Visada būk malonus! 0
Завжди будь ввічливим! V-su--et /--isa-- b-- -a--a--s! V_______ / V_____ b__ m________ V-s-o-e- / V-s-d- b-k m-n-a-u-! ------------------------------- Visuomet / Visada būk mandagus! 0
Щасливої дороги! G-įžk-t----im-n--- nam-! G_______ l________ n____ G-į-k-t- l-i-i-g-i n-m-! ------------------------ Grįžkite laimingai namo! 0
Вважайте добре на себе! S-u-o---e----e- Sau--kit-s! S________ s____ S__________ S-u-o-i-e s-v-! S-u-o-i-ė-! --------------------------- Saugokite save! Saugokitės! 0
Приходьте до нас скоро знову! Ne--u--- -ėl-m----pl--k-k--e! N_______ v__ m__ a___________ N-t-u-u- v-l m-s a-l-n-y-i-e- ----------------------------- Netrukus vėl mus aplankykite! 0

Завантажити MP3 (.поштовий індекс файли)

MP3 українська + литовська (1-100) MP3 литовська (1-100)
Відео не знайдено!

Немовлята можуть вчити правила граматики

Діти ростуть дуже швидко. І вчаться вони також дуже швидко! Як вчаться діти – ще не досліджено. Навчальний процес протікає автоматично. Діти не помічають, що вони вчаться. Незважаючи на це вони можуть щодня більше. Це стає ясно також стосовно мови. В перші місяці немовлята можуть лише плакати. В декілька місяців вони говорять короткі слова. Потім з слів складаються речення. Колись пізніше діти говорять рідною мовою. З дорослими це, нажаль, не функціонує. Для навчання їм потрібні книги та інші матеріали. Лише так вони можуть, наприклад, вчити правила граматики. Але немовлята вже в чотири місяці вивчають граматику! Дослідники навчали німецьких дітей правилам іноземної граматики. Для цього вони озвучували їм італійські речення. Ці речення містили певні синтаксичні структури. Діти слухали правильні речення впродовж близько чверті години. Після навчання немовлятам знов озвучили речення. Але цього разу деякі речення були неправильними. В той час як немовлята прослухували речення, замірялися їх мозкові ритми. Так дослідники могли взнати, як мозок реагує на речення. І немовлята виявили різну активність при прослуховуванні речень! Хоча вони дуже мало вчили речення, вони реєстрували помилки. Звісно, немовлята не розуміють, чому деякі речення хибні. Вони орієнтуються лише на фонетичні зразки. Але цього достатньо, щоб вчити мову – принаймні немовлятам…