短语手册

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56[五十六]

感受

感受

५६ [छप्पन]

56 [chhappan]

भावनाएँ

bhaavanaen

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有 兴趣 इच----ह-ना इ__ हो_ इ-्-ा ह-न- ---------- इच्छा होना 0
ich-h-- -o-a i______ h___ i-h-h-a h-n- ------------ ichchha hona
我们 有 兴趣 。 हम--ी-इच्छा -ै ह__ इ__ है ह-ा-ी इ-्-ा ह- -------------- हमारी इच्छा है 0
h-m-a-ee----c--a h-i h_______ i______ h__ h-m-a-e- i-h-h-a h-i -------------------- hamaaree ichchha hai
我们 没有 兴趣 。 ह-ा----ोई --्छा--ह-- -ै ह__ को_ इ__ न_ है ह-ा-ी क-ई इ-्-ा न-ी- ह- ----------------------- हमारी कोई इच्छा नहीं है 0
h-m----e-ko-- i-h--h- -a-in h-i h_______ k___ i______ n____ h__ h-m-a-e- k-e- i-h-h-a n-h-n h-i ------------------------------- hamaaree koee ichchha nahin hai
害怕 ड- -गना ड_ ल__ ड- ल-न- ------- डर लगना 0
dar---gana d__ l_____ d-r l-g-n- ---------- dar lagana
我 害怕 。 म-झे----ल-त---ै मु_ ड_ ल__ है म-झ- ड- ल-त- ह- --------------- मुझे डर लगता है 0
m-jhe -a- ---at--h-i m____ d__ l_____ h__ m-j-e d-r l-g-t- h-i -------------------- mujhe dar lagata hai
我 不 害怕 。 म-झे--र --ी- लग-ा मु_ ड_ न_ ल__ म-झ- ड- न-ी- ल-त- ----------------- मुझे डर नहीं लगता 0
m---- -a- nahi--l----a m____ d__ n____ l_____ m-j-e d-r n-h-n l-g-t- ---------------------- mujhe dar nahin lagata
有 时间 समय ---ा स__ हो_ स-य ह-न- -------- समय होना 0
s-m-y--ona s____ h___ s-m-y h-n- ---------- samay hona
他 有 时间 。 उ--े -ा- स---है उ__ पा_ स__ है उ-क- प-स स-य ह- --------------- उसके पास समय है 0
u-a----aas s-m-- h-i u____ p___ s____ h__ u-a-e p-a- s-m-y h-i -------------------- usake paas samay hai
他 没有 时间 。 उ-क- पा--समय--ह-- है उ__ पा_ स__ न_ है उ-क- प-स स-य न-ी- ह- -------------------- उसके पास समय नहीं है 0
usak- ---- sam-- --hin---i u____ p___ s____ n____ h__ u-a-e p-a- s-m-y n-h-n h-i -------------------------- usake paas samay nahin hai
觉得 无聊 ऊब ज-ना ऊ_ जा_ ऊ- ज-न- ------- ऊब जाना 0
o-b-jaana o__ j____ o-b j-a-a --------- oob jaana
她 觉得 很 无聊 。 वह-ऊ---ई-है व_ ऊ_ ग_ है व- ऊ- ग- ह- ----------- वह ऊब गई है 0
vah---b--ae---ai v__ o__ g___ h__ v-h o-b g-e- h-i ---------------- vah oob gaee hai
她 不 觉得 无聊 。 व- -ब---हीं-है व_ ऊ_ न_ है व- ऊ-ी न-ी- ह- -------------- वह ऊबी नहीं है 0
va---o----n--in --i v__ o____ n____ h__ v-h o-b-e n-h-n h-i ------------------- vah oobee nahin hai
饿 भ-ख---ना भू_ ल__ भ-ख ल-न- -------- भूख लगना 0
bh--k- l---na b_____ l_____ b-o-k- l-g-n- ------------- bhookh lagana
你们 饿 了 吗 ? क्या---म-------को -ूख-लगी-ह-? क्_ तु_ लो_ को भू_ ल_ है_ क-य- त-म ल-ग-ं क- भ-ख ल-ी ह-? ----------------------------- क्या तुम लोगों को भूख लगी है? 0
k-a-tum --go- k---ho--h-lag---hai? k__ t__ l____ k_ b_____ l____ h___ k-a t-m l-g-n k- b-o-k- l-g-e h-i- ---------------------------------- kya tum logon ko bhookh lagee hai?
你们 不饿 吗 ? क-य----म-लो--ं -ो-भूख--हीं-ल-ी --? क्_ तु_ लो_ को भू_ न_ ल_ है_ क-य- त-म ल-ग-ं क- भ-ख न-ी- ल-ी ह-? ---------------------------------- क्या तुम लोगों को भूख नहीं लगी है? 0
ky- tum -og-- k- b-oo-h--a-in l-gee-ha-? k__ t__ l____ k_ b_____ n____ l____ h___ k-a t-m l-g-n k- b-o-k- n-h-n l-g-e h-i- ---------------------------------------- kya tum logon ko bhookh nahin lagee hai?
口渴 प--ास----ा प्__ ल__ प-य-स ल-न- ---------- प्यास लगना 0
py--- -a---a p____ l_____ p-a-s l-g-n- ------------ pyaas lagana
他们 口渴 。 उनको -्--- -----ै उ__ प्__ ल_ है उ-क- प-य-स ल-ी ह- ----------------- उनको प्यास लगी है 0
unako --aa- l-gee hai u____ p____ l____ h__ u-a-o p-a-s l-g-e h-i --------------------- unako pyaas lagee hai
他们 不 口渴 。 उ-को प--ा----ी--ल-ी -ै उ__ प्__ न_ ल_ है उ-क- प-य-स न-ी- ल-ी ह- ---------------------- उनको प्यास नहीं लगी है 0
un-------as n-hin -ag---hai u____ p____ n____ l____ h__ u-a-o p-a-s n-h-n l-g-e h-i --------------------------- unako pyaas nahin lagee hai

密语

我们想通过语言向别人传达自己的思想感情。 因此语言最重要的任务就是达成沟通。 但是,也有人并不想所有人都理解。 因此他们发明了密语。 密语让人类着迷了几千年之久。 比如,尤利乌斯.恺撒就拥有个人密语。 他把编码信息散布到帝国各角落。 他的敌人因而无法解读这些信息。 密语是一种受保护的沟通。 我们可以通过密语将自己和其它人区分开来。 以展示自己独特的群体归属性。 我们为何要使用密语,这是有各种原因的。 情人间总爱写编码书信。 特定职业群体一直有专属密语。 比如,魔术家,小偷或商业人士。 然而,密语大多出于政治目的而被使用。 密语几乎在每次战争中都得到了发展。 军队和情报组织都有各自的密语专家。 研究编码的科学就是密码学。 现代编码建立在复杂的数学公式基础上。 对它们解码非常不容易。 如果没有编码语言,我们的生活将难以想象。 数据加密在今天随处可见。 从信用卡到电子邮件——所有东西都需要编码。 孩子尤其对密语感到兴奋。 他们喜欢跟朋友交换密信。 密语甚至有益于孩子的发展...... 因为密语能促进创造力和语言感受力!