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62[六十二]

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62 [animnapu’t dalawa]

Pagtatanong 1

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学习 ma-u-o m_____ m-t-t- ------ matuto 0
学生们 学的 很多 吗 ？ Ma---i ba-g-n--u----n-n a---mg--mag--ara-? M_____ b___ n__________ a__ m__ m_________ M-r-m- b-n- n-t-t-t-n-n a-g m-a m-g-a-r-l- ------------------------------------------ Marami bang natututunan ang mga mag-aaral? 0
不， 他们 学的 少 。 H--------u-ti-a-g---tu-un-n n-l-. H_____ k_____ a__ n________ n____ H-n-i- k-u-t- a-g n-t-t-n-n n-l-. --------------------------------- Hindi, kaunti ang natutunan nila. 0
问题， 提问 pa--------g p__________ p-g-a-a-o-g ----------- pagtatanong 0
您 经常 向 老师 提问 吗 ？ Mad-l-s ------- ta-u-gi- a-g---ro? M______ m_ b___ t_______ a__ g____ M-d-l-s m- b-n- t-n-n-i- a-g g-r-? ---------------------------------- Madalas mo bang tanungin ang guro? 0
不， 我 不 经常 问 他 。 Hin-i- hi-di-k- s--- -----a- t-nata---g. H_____ h____ k_ s___ m______ t__________ H-n-i- h-n-i k- s-y- m-d-l-s t-n-t-n-n-. ---------------------------------------- Hindi, hindi ko siya madalas tinatanong. 0
回答 pa--a-ot p_______ p-g-a-o- -------- pagsagot 0
请您 回答 。 Pa-i-s-p- -uma--t -a- - -ak---ag-t, sa---a-. P________ s______ k__ / P__________ s_______ P-k-u-a-, s-m-g-t k-. / P-k---a-o-, s-l-m-t- -------------------------------------------- Pakiusap, sumagot ka. / Paki-sagot, salamat. 0
我 回答 。 Sa-ag-t-a--. S______ a___ S-s-g-t a-o- ------------ Sasagot ako. 0
工作 tra-aho t______ t-a-a-o ------- trabaho 0
他 正在 工作 吗 ？ Na-t-t-a-a-o ba si---n---on? N___________ b_ s___ n______ N-g-a-r-b-h- b- s-y- n-a-o-? ---------------------------- Nagtatrabaho ba siya ngayon? 0
是啊， 他 正在 工作 。 Oo, n-gt-tr---ho --y----a---. O__ n___________ s___ n______ O-, n-g-a-r-b-h- s-y- n-a-o-. ----------------------------- Oo, nagtatrabaho siya ngayon. 0
来 pagd---ng p________ p-g-a-i-g --------- pagdating 0
您们 来 吗 ？ Dadat-ng k---a? D_______ k_ b__ D-d-t-n- k- b-? --------------- Dadating ka ba? 0
对， 我们 马上 就 来 。 O-, ma----- na tayo / k-mi. O__ m______ n_ t___ / k____ O-, m-l-p-t n- t-y- / k-m-. --------------------------- Oo, malapit na tayo / kami. 0
居住 p--t--a p______ p-g-i-a ------- pagtira 0
您 住 在 柏林 吗 ？ Naka-i---k- ---sa-----i-? N_______ k_ b_ s_ B______ N-k-t-r- k- b- s- B-r-i-? ------------------------- Nakatira ka ba sa Berlin? 0
是， 我 住 在 柏林 。 Oo-----ati---a---s---erl-n. O__ n_______ a__ s_ B______ O-, n-k-t-r- a-o s- B-r-i-. --------------------------- Oo, nakatira ako sa Berlin. 0

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要想说话就必须写作！

学习外语不总是轻松。 语言学生觉得刚开始说一门语言通常尤其困难。 许多人没有勇气开口说新语言的语句。 他们太害怕会出错。 对这样的语言学生而言，写作是个解决办法。 要想说好一门外语就应该尽量多写作！ 写作帮助我们习惯新的语言。 这其中是有诸多原因的。 写作发挥着与说话不同的作用。 写作是个更加复杂的过程。 写作时，我们会花更多时间去思考词语的选择。 这样，大脑对新语言会更加强化工作。 写作时，我们也会更放松。 因为没有人在旁边等待回复。 因此我们会慢慢失去对外语的恐惧感。 此外，写作能提高创造力。 我们感到更轻松并且和新语言有更多玩趣。 相较于说话，写作能给予我们更多时间。 并且写作有助于我们的记忆力！ 但是写作最大的优势在于它的客观形式。 也就是说，我们可以准确地检视我们的文字结果。 我们清楚地看到眼前的一切。 这样我们就能修改错误并从中学习。 以新语言来写什么东西，原则上这并不重要。 重要的是经常写一些句子。 要想练习写作，你也可以找一位外国笔友。 某个时候你们应该亲自会面。 你会看到：现在说话变容易多了！