Từ điển nhóm từ và thành ngữ

vi Đại từ sở hữu 1   »   de Possessivpronomen 1

66 [Sáu mươi sáu]

Đại từ sở hữu 1

Đại từ sở hữu 1

66 [sechsundsechzig]

Possessivpronomen 1

Chọn cách bạn muốn xem bản dịch:   
Việt Đức Chơi Thêm
tôi – của tôi ich-- ---n i__ – m___ i-h – m-i- ---------- ich – mein 0
Tôi không tìm thấy chìa khoá của tôi. Ich--ind- ---nen--ch-ü--e--n---t. I__ f____ m_____ S________ n_____ I-h f-n-e m-i-e- S-h-ü-s-l n-c-t- --------------------------------- Ich finde meinen Schlüssel nicht. 0
Tôi không tìm thấy vé xe của tôi. Ich f-nd----ine Fahr--rte ----t. I__ f____ m____ F________ n_____ I-h f-n-e m-i-e F-h-k-r-e n-c-t- -------------------------------- Ich finde meine Fahrkarte nicht. 0
Bạn – của bạn du-– -ein d_ – d___ d- – d-i- --------- du – dein 0
Bạn đã tìm thấy chìa khóa của bạn chưa? Hast -u---inen -c-l-s--l--e---d--? H___ d_ d_____ S________ g________ H-s- d- d-i-e- S-h-ü-s-l g-f-n-e-? ---------------------------------- Hast du deinen Schlüssel gefunden? 0
Bạn đã tìm thấy vé xe của bạn chưa? Ha-t -u d--ne F---k-rt- g--u--e-? H___ d_ d____ F________ g________ H-s- d- d-i-e F-h-k-r-e g-f-n-e-? --------------------------------- Hast du deine Fahrkarte gefunden? 0
Anh ấy – của anh ấy e--– ---n e_ – s___ e- – s-i- --------- er – sein 0
Bạn biết chìa khóa của anh ấy ở đâu không? We--t du, -o-se-n-Schlüs-e- ist? W____ d__ w_ s___ S________ i___ W-i-t d-, w- s-i- S-h-ü-s-l i-t- -------------------------------- Weißt du, wo sein Schlüssel ist? 0
Bạn biết vé xe của anh ấy ở đâu không? We--t -u,----sei-----hrkar-e ---? W____ d__ w_ s____ F________ i___ W-i-t d-, w- s-i-e F-h-k-r-e i-t- --------------------------------- Weißt du, wo seine Fahrkarte ist? 0
Cô ấy – của cô ấy s-e-- -hr s__ – i__ s-e – i-r --------- sie – ihr 0
Tiền của cô ấy mất rồi. Ih----ld i---we-. I__ G___ i__ w___ I-r G-l- i-t w-g- ----------------- Ihr Geld ist weg. 0
Và thẻ tín dụng cũng mất rồi. Und -h---K-e-i-----e i-t-a--h --g. U__ i___ K__________ i__ a___ w___ U-d i-r- K-e-i-k-r-e i-t a-c- w-g- ---------------------------------- Und ihre Kreditkarte ist auch weg. 0
chúng tôi – của chúng tôi wir – u-s-r w__ – u____ w-r – u-s-r ----------- wir – unser 0
Ông của chúng tôi bị ốm. Un--- -p- i-t -ra--. U____ O__ i__ k_____ U-s-r O-a i-t k-a-k- -------------------- Unser Opa ist krank. 0
Bà của chúng tôi mạnh khỏe. Un-er---ma ist ges-nd. U_____ O__ i__ g______ U-s-r- O-a i-t g-s-n-. ---------------------- Unsere Oma ist gesund. 0
các bạn – của các bạn ih--–-eu-r i__ – e___ i-r – e-e- ---------- ihr – euer 0
Các cháu ơi, bố của các cháu ở đâu? K--de-- -o-i-t euer --t-? K______ w_ i__ e___ V____ K-n-e-, w- i-t e-e- V-t-? ------------------------- Kinder, wo ist euer Vati? 0
Các cháu ơi, mẹ của các cháu ở đâu? Ki--e-------st eu-- M-t-i? K______ w_ i__ e___ M_____ K-n-e-, w- i-t e-r- M-t-i- -------------------------- Kinder, wo ist eure Mutti? 0

Tải xuống MP3 (.zip các tập tin)

MP3 Việt + Đức (1-100) MP3 Đức (1-100)
Không tìm thấy video!

Ngôn ngữ sáng tạo

Ngày nay, sự sáng tạo là một tính năng quan trọng. Mọi người đều muốn sáng tạo. Bởi vì những người sáng tạo được coi là thông minh. Ngôn ngữ của chúng taũng cần phải sáng tạo. Trước đây, người ta chỉ cố gắng nói cho đúng. Ngày nay người ta lại cố gắng nói thật sáng tạo. Quảng cáo và các phương tiện truyền thông mới là những ví dụ điển hình. Chúng chứng minh một người có thể chơi với ngôn ngữ như thế nào. Trong vòng 50 năm qua tầm quan trọng của sự sáng tạo đã tăng mạnh mẽ. Người ta thậm chí còn nghiên cứu hiện tượng này. Các nhà tâm lý học, các nhà giáo dục và các triết gia đã kiểm tra quá trình sáng tạo. Sáng tạo được định nghĩa là khả năng tạo ra một cái gì đó mới. Vì vậy, một người sáng tạo sản xuất các hình thức ngôn ngữ mới. Có thể là những từ hoặc cấu trúc ngữ pháp. Qua nghiên cứu ngôn ngữ sáng tạo, các nhà ngôn ngữ học có thể biết những thay đổi trong ngôn ngữ. Nhưng không phải ai cũng hiểu được các yếu tố ngôn ngữ mới. Để hiểu được ngôn ngữ sáng tạo, bạn cần có kiến thức. Bạn phải biết ngôn ngữ hoạt động ra sao. Và bạn phải làm quen với thế giới của người nói. Chỉ khi đó bạn mới có thể hiểu những gì họ muốn nói. Tiếng lóng tuổi teen là một ví dụ về điều này. Trẻ em và thanh thiếu niên luôn phát minh ra các thuật ngữ mới. Người lớn thường không hiểu những từ này. Bây giờ, người ta đã xuất bản cả từ điển giải thích tiếng lóng tuổi teen. Nhưng chúng thường đã đi sau cả một thế hệ! Tuy nhiên, có thể học được ngôn ngữ sáng tạo. Có nhiều khóa học về điều này. Nguyên tắc quan trọng nhất là: sử dụng giọng nói bên trong của bạn!