বাক্যাংশ বই

bn গতকাল – আজ – আগামীকাল   »   ca Ahir - avui - demà

১০ [দশ]

গতকাল – আজ – আগামীকাল

গতকাল – আজ – আগামীকাল

10 [deu]

Ahir - avui - demà

আপনি কীভাবে অনুবাদ দেখতে চান তা চয়ন করুন:   
বাংলা কাতালান খেলা আরও
গতকাল শনিবার ছিল ৷ A-i--er---i--a-t-. A___ e__ d________ A-i- e-a d-s-a-t-. ------------------ Ahir era dissabte. 0
গতকাল আমি সিনেমা দেখতে গিয়েছিলাম ৷ Ahir-v---------al --n-m-. A___ v___ a___ a_ c______ A-i- v-i- a-a- a- c-n-m-. ------------------------- Ahir vaig anar al cinema. 0
ফিল্মটি বা ছবিটা আকর্ষণীয় ছিল ৷ L- --l•lí-u-- -----n-e--ssa-t. L_ p_________ e__ i___________ L- p-l-l-c-l- e-a i-t-r-s-a-t- ------------------------------ La pel•lícula era interessant. 0
আজ রবিবার ৷ Av-- és-d---enge. A___ é_ d________ A-u- é- d-u-e-g-. ----------------- Avui és diumenge. 0
আমি আজ কাজ করছি না ৷ A-ui--o----ba-lo. A___ n_ t________ A-u- n- t-e-a-l-. ----------------- Avui no treballo. 0
আমি আজ বাসায় আছি ৷ E--qued--a c-s-. E_ q____ a c____ E- q-e-o a c-s-. ---------------- Em quedo a casa. 0
আগামীকাল সোমবার ৷ D-mà é--di-lun-. D___ é_ d_______ D-m- é- d-l-u-s- ---------------- Demà és dilluns. 0
আগামীকাল আমি আবার কাজ করব ৷ D-m--to-n----t-e---lar. D___ t____ a t_________ D-m- t-r-o a t-e-a-l-r- ----------------------- Demà torno a treballar. 0
আমি একটি অফিসে কাজ করি ৷ (--)--r----lo e- un- o-ici--. (___ t_______ e_ u__ o_______ (-o- t-e-a-l- e- u-a o-i-i-a- ----------------------------- (Jo) treballo en una oficina. 0
ও কে? Qui é--a--e--? Q__ é_ a______ Q-i é- a-u-s-? -------------- Qui és aquest? 0
ও হল পিটার ৷ Aq--st é- el P-t-r. A_____ é_ e_ P_____ A-u-s- é- e- P-t-r- ------------------- Aquest és el Peter. 0
পিটার একজন ছাত্র ৷ E--------és--s--d-a-t. E_ P____ é_ e_________ E- P-t-r é- e-t-d-a-t- ---------------------- El Peter és estudiant. 0
ও কে? Q-i -s-aquesta? Q__ é_ a_______ Q-i é- a-u-s-a- --------------- Qui és aquesta? 0
ও হল মার্থা ৷ Aqu-st- -s l- Mart-a. A______ é_ l_ M______ A-u-s-a é- l- M-r-h-. --------------------- Aquesta és la Martha. 0
মার্থা একজন সেক্রেটারি (সম্পাদক, সচিব) ৷ L--M-r--a--s-s--ret--ia. L_ M_____ é_ s__________ L- M-r-h- é- s-c-e-à-i-. ------------------------ La Martha és secretària. 0
পিটার এবং মার্থা হল বন্ধু ৷ El--et--------M--tha-s-n---ic--- -arell-. E_ P____ i l_ M_____ s__ a____ / p_______ E- P-t-r i l- M-r-h- s-n a-i-s / p-r-l-a- ----------------------------------------- El Peter i la Martha són amics / parella. 0
পিটার হল মার্থার বন্ধু ৷ El-Pet-r-é- l---ic / -l ---o- d- -a ----ha. E_ P____ é_ l_____ / e_ x____ d_ l_ M______ E- P-t-r é- l-a-i- / e- x-c-t d- l- M-r-h-. ------------------------------------------- El Peter és l’amic / el xicot de la Martha. 0
মার্থা হল পিটারের বান্ধবী ৷ L- --r-ha é- l’a-----/-la-x-cota de---e-er. L_ M_____ é_ l______ / l_ x_____ d__ P_____ L- M-r-h- é- l-a-i-a / l- x-c-t- d-l P-t-r- ------------------------------------------- La Martha és l’amiga / la xicota del Peter. 0

ডাউনলোড করুন MP3 (.জিপ নথি পত্র)

MP3 বাংলা + কাতালান (1-100) MP3 কাতালান (1-100)
কোন ভিডিও পাওয়া যায়নি!

ঘুমের মধ্যে শেখা।

আজকের দিনে, শিক্ষার অন্যতম অংশ জুড়ে রয়েছে বিদেশী ভাষা। শুধু সেগুলো শেখা কাজের কথা নয়। যাদের বিদেশী ভাষা শিখতে সমস্যা হয় তাদের জন্য সুসংবাদ আছে। ঘুমের মধ্যে আমাদের শিক্ষা সবচেয়ে ফলপ্রসূ হয়। অনেক বৈজ্ঞানিক গবেষণার ফল এটি। ভাষা শিক্ষার ব্যাপারে আমরা এ পদ্ধতি ব্যবহার করতে পারি। আমরা আমাদের সারদিনের বিভিন্ন ঘটনা ঘুমের সময় চারণ করি। এই সময় আমাদের মস্তিষ্ক নতুন অভিজ্ঞতাগুলোকে বিশ্লেষণ করে। সারাদিনে আমরা যা শিখি, তা আবারও ঘুমের সময় পুনরাবৃত্তি হয়। নতুন শেখা বিষয়গুলো মস্তিষ্কের মধ্যে আরো শক্তিশালী হয়। ঘুমানোর আগে শেখা বিষয়গুলো ভালভাবে মনে থাকে। গুরুত্বপূর্ণ বিষয়সমূহ পর্যালোচনা করার জন্য সন্ধ্যা খুব ভাল সময়। ঘুমের বিভিন্ন ধাপে বিভিন্ন ধরনের শিক্ষার উপকরণ রয়েছে। ঘুমের সময় র‌্যাপিড আই মুভমেন্ট (রেম) বা দ্রুত চোখের নড়াচড়া মানসিক শিক্ষণে সাহায্য করে। গান বাজান বা খেলাধুলা এই শ্রেণীর মধ্যে পড়ে। প্রক্ষান্তরে, জ্ঞানের শিক্ষণ হয় সাধারণত গভীর ঘুমে থাকা অবস্থায়। ঘুমের সময়ই আমাদের শেখার পুনরাবৃত্তি হয়। এমনকি ঘুমের মধ্যেই আমরা বিভিন্ন শব্দের অর্থ ও ব্যাকরণ শিখি। ভাষা শেখার সময় আমাদের মস্তিষ্ক খুব পরিশ্রম করে। কেননা এটাকে নতুন শব্দ ও নিয়ম সংরক্ষণ করতে হয়। ঘুমের সময় এই সবকিছু আরেকবার ফের শেখা হয়। গবেষকরা এটাকে বলেন পুনঃশিক্ষণ পদ্ধতি। তাই পরিপূর্ণ ঘুম খুব দরকার। শরীর ও মনের সুস্থতা জরুরী। তখনই কেবল মস্তিষ্ক ভালভাবে কাজ করতে পারে। আমরা বলতে পারি, ভাল ঘুম উত্তম জ্ঞান আহরণের পূর্বশর্ত। বিশ্রাম নেয়ার সময়ও আমাদের মস্তিষ্ক সক্রিয় থাকে। সুতরাং, গুট নাট, গুড নাইট, বুয়োনা নত্তে, ডবরু নচ্ (যথাক্রমে জার্মান, ইংরেজী, ইতালীয় এবং চেক্ ভাষায় ’শুভরাত্রি’)