वाक्प्रयोग पुस्तक

mr ऋतू आणि हवामान   »   id Musim dan Cuaca

१६ [सोळा]

ऋतू आणि हवामान

ऋतू आणि हवामान

16 [enam belas]

Musim dan Cuaca

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:   
मराठी इंडोनेशियन प्ले अधिक
हे ऋतू आहेत. Ini-mu--m: I__ m_____ I-i m-s-m- ---------- Ini musim: 0
वसंत, उन्हाळा, Musim --m-,--us-m -an-s, M____ s____ m____ p_____ M-s-m s-m-, m-s-m p-n-s- ------------------------ Musim semi, musim panas, 0
शरद आणि हिवाळा. m-s-m--u-ur d-- mu--- -i--i-. m____ g____ d__ m____ d______ m-s-m g-g-r d-n m-s-m d-n-i-. ----------------------------- musim gugur dan musim dingin. 0
उन्हाळ्यात हवा ऊबदार असते. Mu-im-pan-s-tera-a ----s. M____ p____ t_____ p_____ M-s-m p-n-s t-r-s- p-n-s- ------------------------- Musim panas terasa panas. 0
उन्हाळ्यात सूर्य तळपतो. Ma-a-a----e-s-nar---da m---- --n-s. M_______ b_______ p___ m____ p_____ M-t-h-r- b-r-i-a- p-d- m-s-m p-n-s- ----------------------------------- Matahari bersinar pada musim panas. 0
आम्हाला ऊबदार हवेत फिरायला जायला आवडते. K--i su----------n -a-----d--mu--- p----. K___ s___ b_______ k___ p___ m____ p_____ K-m- s-k- b-r-a-a- k-k- p-d- m-s-m p-n-s- ----------------------------------------- Kami suka berjalan kaki pada musim panas. 0
हिवाळ्यात हवा थंडगार असते. M-s-m---n-in te-----------. M____ d_____ t_____ d______ M-s-m d-n-i- t-r-s- d-n-i-. --------------------------- Musim dingin terasa dingin. 0
हिवाळ्यात बर्फ किंवा पाऊस पडतो. S-l-u a--- -ujan-tur-n -a-a-m--im---n-i-. S____ a___ h____ t____ p___ m____ d______ S-l-u a-a- h-j-n t-r-n p-d- m-s-m d-n-i-. ----------------------------------------- Salju atau hujan turun pada musim dingin. 0
आम्हाला हिवाळ्यात घरात राहणे आवडते. K-m- su-a -er--a d- rum-h--a-a ---im -----n. K___ s___ b_____ d_ r____ p___ m____ d______ K-m- s-k- b-r-d- d- r-m-h p-d- m-s-m d-n-i-. -------------------------------------------- Kami suka berada di rumah pada musim dingin. 0
थंड आहे. Di-gi-. D______ D-n-i-. ------- Dingin. 0
पाऊस पडत आहे. H--an. H_____ H-j-n- ------ Hujan. 0
वारा सुटला आहे. B----gin. B________ B-r-n-i-. --------- Berangin. 0
हवेत उष्मा आहे. H-----. H______ H-n-a-. ------- Hangat. 0
उन आहे. M-t-h--- be-s-na-. M_______ b________ M-t-h-r- b-r-i-a-. ------------------ Matahari bersinar. 0
आल्हाददायक हवा आहे. Cu-c- -e-a-. C____ c_____ C-a-a c-r-h- ------------ Cuaca cerah. 0
आज हवामान कसे आहे? B---i---a ------h-------? B________ c____ h___ i___ B-g-i-a-a c-a-a h-r- i-i- ------------------------- Bagaimana cuaca hari ini? 0
आज थंडी आहे. Ha--------i----. H___ i__ d______ H-r- i-i d-n-i-. ---------------- Hari ini dingin. 0
आज गरमी आहे. Ha-i --- -an--t. H___ i__ h______ H-r- i-i h-n-a-. ---------------- Hari ini hangat. 0

डाउनलोड करा MP3 (.zip फाइल्स)

MP3 मराठी + इंडोनेशियन (1-100) MP3 इंडोनेशियन (1-100)
कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

शिक्षण आणि भावना

आम्ही जेव्हा परदेशी भाषेत संप्रेषण करू शकतो तेव्हा आनंदी असतो. आम्हाल स्वतःच्या शिक्षणातील प्रगतीचा अभिमान आहे. तसेच आम्ही यशस्वी नाही झालो तर, आम्ही अस्वस्थ किंवा निराश होतो. त्यामुळे विविध भावना शिक्षणाशी संबंधित आहेत. नवीन अभ्यासक्रम मनोरंजनास पात्र ठरत आहेत. शिकत असताना भावना एक महत्वाची भूमिका पार पडतात असे ते दर्शवितात. कारण, आमच्या भावना शिक्षणात यशाचे प्रभावी कारण बनते. शिक्षण आमच्या मेंदूसाठी नेहमी एक "समस्या" आहे. आणि ते ही समस्या सोडविण्यास इच्छुक आहे. ते यशस्वी होईल किंवा नाही हे आमच्या भावनावर अवलंबून असते. आम्ही समस्या सोडवू शकतो असे वाटले तर आम्हाला विश्वास आहे असे समजले जाते. ही भावनिक स्थिरता शिक्षणात आम्हाला मदत करते. सकारात्मक विचार आमच्या बौद्धिक क्षमतेस प्रोत्साहन देतो. दुसरीकडे, तणावाखाली शिकणे बरोबर काम करत नाही. शंका किंवा काळजी चांगल्या कामगिरीस मदत करते. आम्ही विशेषतः असमाधानकारकपणे शिकतो जेव्हा आपण भयभीत असतो. त्या बाबतीत, आमचा मेंदू अगदी नवीन सामग्री संचयित करू शकत नाही. त्यामुळे शिकत असताना नेहमी उद्युक्त करणे महत्त्वाचे आहे. त्यामुळे भावना शिक्षणात परिणाम घडवितात. पण शिक्षण हे देखील आमच्या भावनांना प्रभावी करते. जी घटनांवर प्रक्रिया करते तीच भावना प्रक्रियेस देखील वापरली जाते. त्यामुळे शिक्षण आपल्याला आनंदी बनवू शकते, आणि जे आनंदी आहेत ते चांगले शिकू शकतात. अर्थात शिकणे हे नेहमीच मजेदार असेल असे नाही, ते कंटाळवाणेसुद्धा असू शकते. या कारणासाठी आपण नेहमी लहान उद्दिष्टे निश्चित करावी. यामुळे आपल्या मेंदूवर अतिशय ताण येणार नाही. आणि आम्ही आमच्या अपेक्षा पूर्ण करू शकतो याची हमी आम्ही देतो. आमचं यश एक पुरस्कार आहे जो कि नंतर पुन्हा आम्हाला प्रोत्साहन देतो. त्यामुळे: काहीतरी शिकू- आणि ते शिकत असताना स्मितहास्य करु!