वाक्प्रयोग पुस्तक

mr ऋतू आणि हवामान   »   ru Времена года и погода

१६ [सोळा]

ऋतू आणि हवामान

ऋतू आणि हवामान

16 [шестнадцать]

16 [shestnadtsatʹ]

Времена года и погода

Vremena goda i pogoda

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:   
मराठी रशियन प्ले अधिक
हे ऋतू आहेत. Э-- -р---на -о--: Э__ в______ г____ Э-о в-е-е-а г-д-: ----------------- Это времена года: 0
E-o --e--n--god-: E__ v______ g____ E-o v-e-e-a g-d-: ----------------- Eto vremena goda:
वसंत, उन्हाळा, Ве-на, --т-, В_____ л____ В-с-а- л-т-, ------------ Весна, лето, 0
V--na, l-t-, V_____ l____ V-s-a- l-t-, ------------ Vesna, leto,
शरद आणि हिवाळा. ос--ь - -им-. о____ и з____ о-е-ь и з-м-. ------------- осень и зима. 0
os--ʹ i----a. o____ i z____ o-e-ʹ i z-m-. ------------- osenʹ i zima.
उन्हाळ्यात हवा ऊबदार असते. Л-том-жарк-. Л____ ж_____ Л-т-м ж-р-о- ------------ Летом жарко. 0
L-t---z-----. L____ z______ L-t-m z-a-k-. ------------- Letom zharko.
उन्हाळ्यात सूर्य तळपतो. Л-то- -вет-т-----це. Л____ с_____ с______ Л-т-м с-е-и- с-л-ц-. -------------------- Летом светит солнце. 0
L-to- sve-i---ol-t-e. L____ s_____ s_______ L-t-m s-e-i- s-l-t-e- --------------------- Letom svetit solntse.
आम्हाला ऊबदार हवेत फिरायला जायला आवडते. Л---м м- ---и---о---ь г-л--ь. Л____ м_ л____ х_____ г______ Л-т-м м- л-б-м х-д-т- г-л-т-. ----------------------------- Летом мы любим ходить гулять. 0
L--om m- -y--i---ho-i-- -u--atʹ. L____ m_ l_____ k______ g_______ L-t-m m- l-u-i- k-o-i-ʹ g-l-a-ʹ- -------------------------------- Letom my lyubim khoditʹ gulyatʹ.
हिवाळ्यात हवा थंडगार असते. З-м-й ---о--о. З____ х_______ З-м-й х-л-д-о- -------------- Зимой холодно. 0
Z-----k---o-n-. Z____ k________ Z-m-y k-o-o-n-. --------------- Zimoy kholodno.
हिवाळ्यात बर्फ किंवा पाऊस पडतो. Зи-ой-идё- с-е--и---д-ж--. З____ и___ с___ и__ д_____ З-м-й и-ё- с-е- и-и д-ж-ь- -------------------------- Зимой идёт снег или дождь. 0
Zim-y-i-ë- --e----i doz---. Z____ i___ s___ i__ d______ Z-m-y i-ë- s-e- i-i d-z-d-. --------------------------- Zimoy idët sneg ili dozhdʹ.
आम्हाला हिवाळ्यात घरात राहणे आवडते. З-м----- ------б--- --ма. З____ м_ л____ б___ д____ З-м-й м- л-б-м б-т- д-м-. ------------------------- Зимой мы любим быть дома. 0
Z--oy-m- l-ubi- --tʹ ---a. Z____ m_ l_____ b___ d____ Z-m-y m- l-u-i- b-t- d-m-. -------------------------- Zimoy my lyubim bytʹ doma.
थंड आहे. Холодно. Х_______ Х-л-д-о- -------- Холодно. 0
K--l-d-o. K________ K-o-o-n-. --------- Kholodno.
पाऊस पडत आहे. И--т---жд-. И___ д_____ И-ё- д-ж-ь- ----------- Идёт дождь. 0
Idët-do---ʹ. I___ d______ I-ë- d-z-d-. ------------ Idët dozhdʹ.
वारा सुटला आहे. В--рен-. В_______ В-т-е-о- -------- Ветрено. 0
V----no. V_______ V-t-e-o- -------- Vetreno.
हवेत उष्मा आहे. Те-ло. Т_____ Т-п-о- ------ Тепло. 0
T-p--. T_____ T-p-o- ------ Teplo.
उन आहे. Солн--но. С________ С-л-е-н-. --------- Солнечно. 0
So-ne-hno. S_________ S-l-e-h-o- ---------- Solnechno.
आल्हाददायक हवा आहे. Я-но. Я____ Я-н-. ----- Ясно. 0
Y-s--. Y_____ Y-s-o- ------ Yasno.
आज हवामान कसे आहे? Кака--сегод-я --год-? К____ с______ п______ К-к-я с-г-д-я п-г-д-? --------------------- Какая сегодня погода? 0
K---y--seg-d--a-p-god-? K_____ s_______ p______ K-k-y- s-g-d-y- p-g-d-? ----------------------- Kakaya segodnya pogoda?
आज थंडी आहे. Сего-----оло--о. С______ х_______ С-г-д-я х-л-д-о- ---------------- Сегодня холодно. 0
S----n-- k-o--d--. S_______ k________ S-g-d-y- k-o-o-n-. ------------------ Segodnya kholodno.
आज गरमी आहे. С--о-н- -епл-. С______ т_____ С-г-д-я т-п-о- -------------- Сегодня тепло. 0
S--odny- -ep--. S_______ t_____ S-g-d-y- t-p-o- --------------- Segodnya teplo.

शिक्षण आणि भावना

आम्ही जेव्हा परदेशी भाषेत संप्रेषण करू शकतो तेव्हा आनंदी असतो. आम्हाल स्वतःच्या शिक्षणातील प्रगतीचा अभिमान आहे. तसेच आम्ही यशस्वी नाही झालो तर, आम्ही अस्वस्थ किंवा निराश होतो. त्यामुळे विविध भावना शिक्षणाशी संबंधित आहेत. नवीन अभ्यासक्रम मनोरंजनास पात्र ठरत आहेत. शिकत असताना भावना एक महत्वाची भूमिका पार पडतात असे ते दर्शवितात. कारण, आमच्या भावना शिक्षणात यशाचे प्रभावी कारण बनते. शिक्षण आमच्या मेंदूसाठी नेहमी एक "समस्या" आहे. आणि ते ही समस्या सोडविण्यास इच्छुक आहे. ते यशस्वी होईल किंवा नाही हे आमच्या भावनावर अवलंबून असते. आम्ही समस्या सोडवू शकतो असे वाटले तर आम्हाला विश्वास आहे असे समजले जाते. ही भावनिक स्थिरता शिक्षणात आम्हाला मदत करते. सकारात्मक विचार आमच्या बौद्धिक क्षमतेस प्रोत्साहन देतो. दुसरीकडे, तणावाखाली शिकणे बरोबर काम करत नाही. शंका किंवा काळजी चांगल्या कामगिरीस मदत करते. आम्ही विशेषतः असमाधानकारकपणे शिकतो जेव्हा आपण भयभीत असतो. त्या बाबतीत, आमचा मेंदू अगदी नवीन सामग्री संचयित करू शकत नाही. त्यामुळे शिकत असताना नेहमी उद्युक्त करणे महत्त्वाचे आहे. त्यामुळे भावना शिक्षणात परिणाम घडवितात. पण शिक्षण हे देखील आमच्या भावनांना प्रभावी करते. जी घटनांवर प्रक्रिया करते तीच भावना प्रक्रियेस देखील वापरली जाते. त्यामुळे शिक्षण आपल्याला आनंदी बनवू शकते, आणि जे आनंदी आहेत ते चांगले शिकू शकतात. अर्थात शिकणे हे नेहमीच मजेदार असेल असे नाही, ते कंटाळवाणेसुद्धा असू शकते. या कारणासाठी आपण नेहमी लहान उद्दिष्टे निश्चित करावी. यामुळे आपल्या मेंदूवर अतिशय ताण येणार नाही. आणि आम्ही आमच्या अपेक्षा पूर्ण करू शकतो याची हमी आम्ही देतो. आमचं यश एक पुरस्कार आहे जो कि नंतर पुन्हा आम्हाला प्रोत्साहन देतो. त्यामुळे: काहीतरी शिकू- आणि ते शिकत असताना स्मितहास्य करु!