वाक्प्रयोग पुस्तक

mr उपाहारगृहात ४   »   sl V restavraciji 4

३२ [बत्तीस]

उपाहारगृहात ४

उपाहारगृहात ४

32 [dvaintrideset]

V restavraciji 4

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:   
मराठी स्लोव्हेनियन प्ले अधिक
एक प्लेट फ्रेंच फ्राईज् आणि कॅचअप. Enkrat -omf-i----e-a---. E_____ p_____ s k_______ E-k-a- p-m-r- s k-č-p-m- ------------------------ Enkrat pomfri s kečapom. 0
दोल प्लेट फ्रेंच फ्राईज् आणि मेयोनिज. In-d-ak-a- ----j----o. I_ d______ z m________ I- d-a-r-t z m-j-n-z-. ---------------------- In dvakrat z majonezo. 0
तीन प्लेट भाजलेले सॉसेज् मोहोरीच्या पेस्टसह. I- -r-kr-t--eč-n--o-z --r-i--. I_ t______ p_______ z g_______ I- t-i-r-t p-č-n-c- z g-r-i-o- ------------------------------ In trikrat pečenico z gorčico. 0
आपल्याकडे कोणत्या भाज्या आहेत? Kak-n---e-e---------te? K_____ z________ i_____ K-k-n- z-l-n-a-o i-a-e- ----------------------- Kakšno zelenjavo imate? 0
आपल्याकडे बिन्स आहेत का? I-a-- --žol? I____ f_____ I-a-e f-ž-l- ------------ Imate fižol? 0
आपल्याकडे फुलकोबी आहे का? Im--- ----a--? I____ c_______ I-a-e c-e-a-o- -------------- Imate cvetačo? 0
मला मका खायला आवडतो. R----e--ko----. R__ j__ k______ R-d j-m k-r-z-. --------------- Rad jem koruzo. 0
मला काकडी खायला आवडते. R-d--e--k-m-r-. R__ j__ k______ R-d j-m k-m-r-. --------------- Rad jem kumare. 0
मला टोमॅटो खायला आवडतात. R-----m------i----. R__ j__ p__________ R-d j-m p-r-d-ž-i-. ------------------- Rad jem paradižnik. 0
आपल्याला लिकसुद्धा खायला आवडतो का? Al- -adi jes-e -u-i po-? A__ r___ j____ t___ p___ A-i r-d- j-s-e t-d- p-r- ------------------------ Ali radi jeste tudi por? 0
आपल्याला आचारी बंदकोबीसुद्धा खायला आवडतो का? A-- -a------te---di--i-l- z-l--? A__ r___ j____ t___ k____ z_____ A-i r-d- j-s-e t-d- k-s-o z-l-e- -------------------------------- Ali radi jeste tudi kislo zelje? 0
आपल्याला मसूर सुद्धा खायला आवडते का? Al- r--i -es-- t-di--eč-? A__ r___ j____ t___ l____ A-i r-d- j-s-e t-d- l-č-? ------------------------- Ali radi jeste tudi lečo? 0
तुला गाजर सुद्धा खायला आवडते का? A----ad--- -eš --d--koren-e? A__ r_____ j__ t___ k_______ A-i r-d-a- j-š t-d- k-r-n-e- ---------------------------- Ali rad(a) ješ tudi korenje? 0
तुला ब्रोकोली सुद्धा खायला आवडते का? A-i--a--a- -e-----------oli? A__ r_____ j__ t___ b_______ A-i r-d-a- j-š t-d- b-o-o-i- ---------------------------- Ali rad(a) ješ tudi brokoli? 0
तुला भोपळी मिरची सुद्धा खायला आवडते का? Ali-r--(a) -e- t--i--ap-i--? A__ r_____ j__ t___ p_______ A-i r-d-a- j-š t-d- p-p-i-o- ---------------------------- Ali rad(a) ješ tudi papriko? 0
मला कांदे आवडत नाहीत. N----ram---b---. N_ m____ č______ N- m-r-m č-b-l-. ---------------- Ne maram čebule. 0
मला ऑलिव्ह आवडत नाही. N--ma--m -li-. N_ m____ o____ N- m-r-m o-i-. -------------- Ne maram oliv. 0
मला अळंबी आवडत नाहीत. N- --ra--go-. N_ m____ g___ N- m-r-m g-b- ------------- Ne maram gob. 0

डाउनलोड करा MP3 (.zip फाइल्स)

MP3 मराठी + स्लोव्हेनियन (1-100) MP3 स्लोव्हेनियन (1-100)
कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

स्वरविषयक भाषा

जगभरात बोलल्या जाणार्‍या सर्व भाषांमध्ये बहुतांश भाषा स्वरासंबंधीच्या आहेत. स्वरासंबंधीच्या भाषांसह, आवाजातील चढ-उतार महत्त्वाचा आहे. ते शब्द किंवा अक्षरांना कुठला अर्थ आहे हे ठरवतात. त्यामुळे स्वर/आवाज शब्दांशी दृढतापुर्वक संबंधित आहेत. आशियामध्ये बोलल्या जाणार्‍या बहुतांश भाषा स्वरासंबंधीच्या भाषा आहेत. उदाहरणार्थ, चिनी, थाई आणि व्हिएतनामी. आफ्रिकेतदेखील विविध स्वरासंबंधीच्या भाषा उपलब्ध आहेत. तसेच अमेरिकेतही अनेक स्थानिक भाषा स्वरासंबंधीच्या भाषा आहेत. इंडो-युरोपीय भाषांमध्ये मुख्यतः फक्त स्वरासंबंधीचे घटक असतात. हे उदाहरणार्थ, स्वीडिश किंवा सर्बियन भाषांनाही लागू आहे. स्वर/आवाजाच्या चढ-उतारांची संख्या वैयक्तिक भाषांनुसार बदलते. चिनी भाषेमध्ये चार वेगवेगळे स्वर भेद दाखविण्यासाठी आहेत. यासह, शब्दावयव 'मा' चे चार अर्थ असू शकतात. ते म्हणजे आई, ताग/अंबाडीचे झाड, घोडा आणि भाषण असे आहे. मनोरंजकपणे, स्वरासंबंधीच्या भाषा आपल्या ऐकण्यावर देखील प्रभाव पाडतात. परिपूर्ण ऐकण्यावर केलेला अभ्यास हे दाखवितो. परिपूर्णपणे ऐकणे म्हणजे ऐकलेले आवाज अचूकपणे ओळखण्याची क्षमता असणे असे आहे. परिपूर्णपणे ऐकणे युरोप आणि अमेरिकेमध्ये फार क्वचितच घडते. 10,000 मध्ये 1 पेक्षा कमी लोकांना ते जमते. हे चीनच्या स्थानिकांसाठी वेगवेगळे आहे. येथे, 9 पट लोकांमध्ये ही विशेष क्षमता आहे. आपण लहान मुले असताना आपल्या सर्वांमध्ये परिपूर्णपणे ऐकण्याची क्षमता होती. आपण अचूकपणे बोलणे शिकण्यासाठी त्याचा वापर केला. दुर्दैवाने, बहुतांश लोक नंतर ते गमावतात. आवाजातील चढ-उतार संगीतामध्ये देखील महत्त्वाचा असतो. स्वरासंबंधीच्या भाषा बोलणार्‍या संस्कृतीबद्दल विशेषतः हे खरे आहे. त्यांनी अतिशय तंतोतंतपणे गोडव्याचे पालन करणे आवश्यक आहे. नाहीतर एक सुंदर प्रेमळ गाणे निरर्थक गाणे म्हणून बाहेर येते!