वाक्प्रयोग पुस्तक

नकारात्मक वाक्य १ » Négation 1

६४ [चौसष्ट]

नकारात्मक वाक्य १

64 [soixante-quatre]

Négation 1

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:

मराठी	फ्रेंच	प्ले अधिक
मला हा शब्द समजत नाही.	J- n----m-r-nd----- -e--o-. J_ n_ c________ p__ l_ m___ J- n- c-m-r-n-s p-s l- m-t- --------------------------- Je ne comprends pas le mot. 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! मला हा शब्द समजत नाही. Je ne comprends pas le mot. EN ऑडिओ I don’t understand the word. DE ऑडिओ Ich verstehe das Wort nicht. ES ऑडिओ No entiendo la palabra. AR ऑडिओ ‫لا أفهم الكلمة.‬ IT ऑडिओ Non capisco questa parola. RU ऑडिओ Я не понимаю это слово.
मला हे वाक्य समजत नाही.	J- n---o---ends -as----phr--e. J_ n_ c________ p__ l_ p______ J- n- c-m-r-n-s p-s l- p-r-s-. ------------------------------ Je ne comprends pas la phrase. 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! मला हे वाक्य समजत नाही. Je ne comprends pas la phrase. EN ऑडिओ I don’t understand the sentence. DE ऑडिओ Ich verstehe den Satz nicht. ES ऑडिओ No entiendo la frase. AR ऑडिओ ‫لا أفهم الجملة.‬ IT ऑडिओ Non capisco la frase. RU ऑडिओ Я не понимаю это предложение.
मला अर्थ समजत नाही.	Je------mpr-n----as-le-sens. J_ n_ c________ p__ l_ s____ J- n- c-m-r-n-s p-s l- s-n-. ---------------------------- Je ne comprends pas le sens. 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! मला अर्थ समजत नाही. Je ne comprends pas le sens. EN ऑडिओ I don’t understand the meaning. DE ऑडिओ Ich verstehe die Bedeutung nicht. ES ऑडिओ (Yo) no entiendo el significado. AR ऑडिओ ‫لا أفهم المعنى.‬ IT ऑडिओ Non capisco il significato. RU ऑडिओ Я не понимаю, что это значит.
शिक्षक	l’i-stitut--r l____________ l-i-s-i-u-e-r ------------- l’instituteur 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! शिक्षक l’instituteur EN ऑडिओ the teacher DE ऑडिओ der Lehrer ES ऑडिओ el profesor AR ऑडिओ ‫المدرس، المعلم‬ IT ऑडिओ l’insegnante RU ऑडिओ Учитель
शिक्षक काय बोलतात ते आपल्याला समजते का?	C----en----ous l--n--i----ur-? C_____________ l____________ ? C-m-r-n-z-v-u- l-i-s-i-u-e-r ? ------------------------------ Comprenez-vous l’instituteur ? 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! शिक्षक काय बोलतात ते आपल्याला समजते का? Comprenez-vous l’instituteur ? EN ऑडिओ Do you understand the teacher? DE ऑडिओ Verstehen Sie den Lehrer? ES ऑडिओ ¿Entiende (usted) al profesor? AR ऑडिओ ‫أتفهم المعلم؟‬ IT ऑडिओ Capisce l’insegnante? RU ऑडिओ Вы понимаете учителя?
हो! ते काय शिकवतात ते मला चांगले समजते.	Oui--j- l- comp------bi-n. O___ j_ l_ c________ b____ O-i- j- l- c-m-r-n-s b-e-. -------------------------- Oui, je le comprends bien. 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! हो! ते काय शिकवतात ते मला चांगले समजते. Oui, je le comprends bien. EN ऑडिओ Yes, I understand him well. DE ऑडिओ Ja, ich verstehe ihn gut. ES ऑडिओ Sí, lo entiendo bien. AR ऑडिओ ‫نعم، أفهمه جيداً.‬ IT ऑडिओ Sì, lo capisco bene. RU ऑडिओ Да, я его хорошо понимаю.
शिक्षिका	l-i--titutri-e l_____________ l-i-s-i-u-r-c- -------------- l’institutrice 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! शिक्षिका l’institutrice EN ऑडिओ the teacher DE ऑडिओ die Lehrerin ES ऑडिओ la profesora AR ऑडिओ ‫المعلمة، المدرسة‬ IT ऑडिओ l’insegnante RU ऑडिओ Учительница
शिक्षिकेचे बोलणे आपल्याला समजते का?	E-t--- ----vo-s c--pr-ne- ---------t-----? E_____ q__ v___ c________ l_____________ ? E-t-c- q-e v-u- c-m-r-n-z l-i-s-i-u-r-c- ? ------------------------------------------ Est-ce que vous comprenez l’institutrice ? 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! शिक्षिकेचे बोलणे आपल्याला समजते का? Est-ce que vous comprenez l’institutrice ? EN ऑडिओ Do you understand the teacher? DE ऑडिओ Verstehen Sie die Lehrerin? ES ऑडिओ ¿Entiende (usted) a la profesora? AR ऑडिओ ‫أتفهم المعلمة؟‬ IT ऑडिओ Capisce l’insegnante? RU ऑडिओ Вы понимаете учительницу?
हो, त्यांचे बोलणे / शिकवणे मला चांगले समजते.	Oui- -e--a-c-------s-bi-n. O___ j_ l_ c________ b____ O-i- j- l- c-m-r-n-s b-e-. -------------------------- Oui, je la comprends bien. 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! हो, त्यांचे बोलणे / शिकवणे मला चांगले समजते. Oui, je la comprends bien. EN ऑडिओ Yes, I understand her well. DE ऑडिओ Ja, ich verstehe sie gut. ES ऑडिओ Sí, la entiendo bien. AR ऑडिओ ‫نعم، أفهمها جيداً.‬ IT ऑडिओ Sì, la capisco bene. RU ऑडिओ Да, я её хорошо понимаю.
लोक	les----s l__ g___ l-s g-n- -------- les gens 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! लोक les gens EN ऑडिओ the people DE ऑडिओ die Leute ES ऑडिओ la gente AR ऑडिओ ‫الناس‬ IT ऑडिओ la gente RU ऑडिओ Люди
लोकांचे बोलणे आपल्याला समजते का?	E---ce-qu- -ous-c---r---- -es-gen- ? E_____ q__ v___ c________ l__ g___ ? E-t-c- q-e v-u- c-m-r-n-z l-s g-n- ? ------------------------------------ Est-ce que vous comprenez les gens ? 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! लोकांचे बोलणे आपल्याला समजते का? Est-ce que vous comprenez les gens ? EN ऑडिओ Do you understand the people? DE ऑडिओ Verstehen Sie die Leute? ES ऑडिओ ¿Entiende (usted) a la gente? AR ऑडिओ ‫أتفهم الناس؟‬ IT ऑडिओ Capisce la gente? RU ऑडिओ Вы понимаете людей?
नाही, मला अजून पूर्णपणे लोकांचे बोलणे समजत नाही.	No----e-ne-------m-re--s pa----ès --e-. N___ j_ n_ l__ c________ p__ t___ b____ N-n- j- n- l-s c-m-r-n-s p-s t-è- b-e-. --------------------------------------- Non, je ne les comprends pas très bien. 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! नाही, मला अजून पूर्णपणे लोकांचे बोलणे समजत नाही. Non, je ne les comprends pas très bien. EN ऑडिओ No, I don’t understand them so well. DE ऑडिओ Nein, ich verstehe sie nicht so gut. ES ऑडिओ No, no la entiendo muy bien. AR ऑडिओ ‫لا، لا أفهمهم كما يجب.‬ IT ऑडिओ No, non la capisco molto bene. RU ऑडिओ Нет, я их не очень хорошо понимаю.
मैत्रीण	l-a--e l_____ l-a-i- ------ l’amie 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! मैत्रीण l’amie EN ऑडिओ the girlfriend DE ऑडिओ die Freundin ES ऑडिओ la novia AR ऑडिओ ‫الصديقة‬ IT ऑडिओ l’amica / la ragazza RU ऑडिओ Подруга
आपल्याला एखादी मैत्रीण आहे का?	Av-z----- --e am-e-? A________ u__ a___ ? A-e---o-s u-e a-i- ? -------------------- Avez-vous une amie ? 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! आपल्याला एखादी मैत्रीण आहे का? Avez-vous une amie ? EN ऑडिओ Do you have a girlfriend? DE ऑडिओ Haben Sie eine Freundin? ES ऑडिओ ¿Tiene (usted) novia? AR ऑडिओ ‫ألديك صديقة؟‬ IT ऑडिओ Ha un’amica / una ragazza? RU ऑडिओ У Вас есть подруга?
हो, मला एक मैत्रीण आहे.	Oui,--’en ai. O___ j___ a__ O-i- j-e- a-. ------------- Oui, j’en ai. 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! हो, मला एक मैत्रीण आहे. Oui, j’en ai. EN ऑडिओ Yes, I do. DE ऑडिओ Ja, ich habe eine. ES ऑडिओ Sí, tengo novia. AR ऑडिओ ‫نعم، لدي صديقة.‬ IT ऑडिओ Sì, ce l’ho. RU ऑडिओ Да, у меня есть подруга.
मुलगी	la-----e l_ f____ l- f-l-e -------- la fille 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! मुलगी la fille EN ऑडिओ the daughter DE ऑडिओ die Tochter ES ऑडिओ la hija AR ऑडिओ ‫الإبنة‬ IT ऑडिओ la figlia RU ऑडिओ Дочь
आपल्याला मुलगी आहे का?	A-ez--ous---e f--le-? A________ u__ f____ ? A-e---o-s u-e f-l-e ? --------------------- Avez-vous une fille ? 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! आपल्याला मुलगी आहे का? Avez-vous une fille ? EN ऑडिओ Do you have a daughter? DE ऑडिओ Haben Sie eine Tochter? ES ऑडिओ ¿Tiene (usted) una hija? AR ऑडिओ ‫ألديك ابنة؟‬ IT ऑडिओ Ha una figlia? RU ऑडिओ У Вас есть дочь?
नाही, मला मुलगी नाही.	Non,-je n’en ----as. N___ j_ n___ a_ p___ N-n- j- n-e- a- p-s- -------------------- Non, je n’en ai pas. 0	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! नाही, मला मुलगी नाही. Non, je n’en ai pas. EN ऑडिओ No, I don’t. DE ऑडिओ Nein, ich habe keine. ES ऑडिओ No, no tengo. AR ऑडिओ ‫لا،ليس لدي ابنة.‬ IT ऑडिओ No, non ne ho. RU ऑडिओ Нет, у меня нет дочери.

डाउनलोड करा MP3 (.zip फाइल्स)

MP3 मराठी + फ्रेंच (1-100) MP3 फ्रेंच (1-100)

कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

अंध व्यक्ती भाषणावर अधिक कार्यक्षमतेने प्रक्रिया करतात.

जे लोक पाहू शकत नाहीत ते चांगले ऐकतात. परिणामी, ते दररोजचे जीवन सोप्या पद्धतीने जगू शकतात. परंतु अंध लोक भाषणावर चांगल्याप्रकारे प्रक्रिया करू शकतात. असंख्य वैज्ञानिक संशोधनाअंती या निष्कर्षाप्रत आले आहेत. संशोधक विषयाच्या चाचणीसाठी ध्वनिमुद्रण ऐकत होते. बोलण्याचा वेग नंतर अत्यंत वाढला होता. असे असूनही, अंधांचे चाचणी विषय ध्वनिमुद्रण समजू शकत होते. दुसरीकडे, पाहू शकणारे चाचणी विषय मोठ्या प्रयत्नाने समजू शकत होते. बोलण्याचा दर त्यांच्यासाठी फारच उच्च होता. दुसर्‍या प्रयोगाचे ही तसेच परिणाम आले. पाहणार्‍या आणि अंधांच्या चाचणी विषयांमध्ये विविध वाक्ये ऐकली. वाक्याचा प्रत्येक भाग कुशलतेने हाताळण्यात आला. अंतिम शब्द एका निरर्थक शब्दाने पुनर्स्थित करण्यात आला. चाचणी विषयांमध्ये वाक्यांचे मूल्यांकन केले होते. त्यांना ते वाक्य योग्य किंवा अर्थहीन होते हे ठरवायचे होते. ते वाक्यांच्या माध्यमातून कार्य करीत असताना, त्यांच्या मेंदूंचे विश्लेषण केले गेले. संशोधकांनी मेंदूच्या ठराविक लहरी मोजल्या. असे केल्याने, ते मेंदू कार्‍याचे निराकरण किती लवकर करतो हे पाहू शकले. अंध चाचणी विषयामध्ये, एक ठराविक संकेत फार लवकर दिसून आले. हे संकेत वाक्य विश्लेषित केलेले आहे असे दाखवते. दृश्य चाचणी विषयांमध्ये, हे संकेत खूपच नंतर दिसून आले. अंध लोक भाषण प्रक्रिया अधिक कार्यक्षमतेने का करतात हे अद्याप माहित झाले नाही. परंतु शास्त्रज्ञांकडे एक सिद्धांत आहे. ते त्यांचा मेंदूचा विशिष्ट भाग सर्वशक्तीनिशी वापरतात असे मानतात. हा भाग म्हणजे ज्यासह पाहणारे लोक दृश्यमान गोष्टींवर प्रक्रिया करू शकतात. हा भाग अंधांमध्ये पाहण्यासाठी वापरला जात नाही. त्यामुळे हा इतर कामांसाठी उपलब्ध असतो. या कारणास्तव, अंधांना भाषण प्रक्रियेसाठी अधिक क्षमता असते...