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49 [마흔아홉]

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49 [Unajā]

ਖੇਲ

[khēla]

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운동을 하세요? ਕ--ਤੁ-ੀਂ ------ਰਦੇ--ੋ? ਕੀ ਤੁ_ ਕ___ ਕ__ ਹੋ_ ਕ- ਤ-ਸ-ਂ ਕ-ਰ- ਕ-ਦ- ਹ-? ---------------------- ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਸਰਤ ਕਰਦੇ ਹੋ? 0
kī t-s-ṁ kas-rata k--adē--ō? k_ t____ k_______ k_____ h__ k- t-s-ṁ k-s-r-t- k-r-d- h-? ---------------------------- kī tusīṁ kasarata karadē hō?
네, 저는 운동이 필요해요. ਹ---ਮ-ਨ----ਸਰਤ----ੀ ---ੀ-ੀ--ੈ। ਹਾਂ___ ਕ___ ਕ__ ਚਾ__ ਹੈ_ ਹ-ਂ-ਮ-ਨ-ੰ ਕ-ਰ- ਕ-ਨ- ਚ-ਹ-ਦ- ਹ-। ------------------------------ ਹਾਂ,ਮੈਨੂੰ ਕਸਰਤ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। 0
H-ṁ-ma--ū kas-r--a---r-n- --h-d--hai. H________ k_______ k_____ c_____ h___ H-ṁ-m-i-ū k-s-r-t- k-r-n- c-h-d- h-i- ------------------------------------- Hāṁ,mainū kasarata karanī cāhīdī hai.
저는 스포츠 클럽 회원이에요. ਮੈਂ-ਇ-- ਖ-ਡ - ਕ--ਬ-ਵਿ-ਚ -ਾ-ਦ- - ---ਦ- ਹ-ਂ। ਮੈਂ ਇੱ_ ਖੇ_ – ਕ__ ਵਿੱ_ ਜਾਂ_ / ਜਾਂ_ ਹਾਂ_ ਮ-ਂ ਇ-ਕ ਖ-ਡ – ਕ-ੱ- ਵ-ੱ- ਜ-ਂ-ਾ / ਜ-ਂ-ੀ ਹ-ਂ- ------------------------------------------ ਮੈਂ ਇੱਕ ਖੇਡ – ਕਲੱਬ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦਾ / ਜਾਂਦੀ ਹਾਂ। 0
M--ṁ-ika-kh-ḍ--–-k--a-- vi---j-nd-/ jā--ī--ā-. M___ i__ k____ – k_____ v___ j_____ j____ h___ M-i- i-a k-ē-a – k-l-b- v-c- j-n-ā- j-n-ī h-ṁ- ---------------------------------------------- Maiṁ ika khēḍa – kalaba vica jāndā/ jāndī hāṁ.
우리는 축구를 해요. ਅਸੀ- ਫ-ੱਟ-ਾਲ-ਖ-ਡ-ੇ-ਹ-ਂ। ਅ_ ਫੁੱ___ ਖੇ__ ਹਾਂ_ ਅ-ੀ- ਫ-ੱ-ਬ-ਲ ਖ-ਡ-ੇ ਹ-ਂ- ----------------------- ਅਸੀਂ ਫੁੱਟਬਾਲ ਖੇਡਦੇ ਹਾਂ। 0
A-ī---huṭ-bā-a khē---ē-hā-. A___ p________ k______ h___ A-ī- p-u-a-ā-a k-ē-a-ē h-ṁ- --------------------------- Asīṁ phuṭabāla khēḍadē hāṁ.
우리는 가끔 수영을 해요. ਕਦੇ -ਦ- ਅਸੀ- --ਰਨ ----- ਹ-ਂ। ਕ_ ਕ_ ਅ_ ਤੈ__ ਜਾਂ_ ਹਾਂ_ ਕ-ੇ ਕ-ੇ ਅ-ੀ- ਤ-ਰ- ਜ-ਂ-ੇ ਹ-ਂ- ---------------------------- ਕਦੇ ਕਦੇ ਅਸੀਂ ਤੈਰਨ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ। 0
K-d- ka-ē-as-- --i-a-a j-n-----ṁ. K___ k___ a___ t______ j____ h___ K-d- k-d- a-ī- t-i-a-a j-n-ē h-ṁ- --------------------------------- Kadē kadē asīṁ tairana jāndē hāṁ.
아니면 자전거를 타요. ਜ-ਂ-ਅਸ-- --ਈ-- ਚਲਾਂ-ੇ-ਹਾ-। ਜਾਂ ਅ_ ਸਾ___ ਚ__ ਹਾਂ_ ਜ-ਂ ਅ-ੀ- ਸ-ਈ-ਲ ਚ-ਾ-ਦ- ਹ-ਂ- -------------------------- ਜਾਂ ਅਸੀਂ ਸਾਈਕਲ ਚਲਾਂਦੇ ਹਾਂ। 0
J-ṁ-a-ī- ------l----lā-------. J__ a___ s_______ c______ h___ J-ṁ a-ī- s-'-k-l- c-l-n-ē h-ṁ- ------------------------------ Jāṁ asīṁ sā'īkala calāndē hāṁ.
우리 도시에는 축구 경기장이 있어요. ਸ--ੇ--ਹਿ- ਵ--ਚ -----ੁ-ਬ----ਾ ਮ-ਦ-ਨ--ੈ। ਸਾ_ ਸ਼__ ਵਿੱ_ ਇੱ_ ਫੁ___ ਦਾ ਮੈ__ ਹੈ_ ਸ-ਡ- ਸ਼-ਿ- ਵ-ੱ- ਇ-ਕ ਫ-ਟ-ਾ- ਦ- ਮ-ਦ-ਨ ਹ-। -------------------------------------- ਸਾਡੇ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫੁਟਬਾਲ ਦਾ ਮੈਦਾਨ ਹੈ। 0
S--- śah-ra v--a ik- p-----āl- d- ----ā-a---i. S___ ś_____ v___ i__ p________ d_ m______ h___ S-ḍ- ś-h-r- v-c- i-a p-u-a-ā-a d- m-i-ā-a h-i- ---------------------------------------------- Sāḍē śahira vica ika phuṭabāla dā maidāna hai.
사우나가 있는 수영장도 있어요. ਤਰ--ਾ- -ਤੇ ਸ-ਨਾ -ੀ----- -ੈ। ਤ____ ਅ_ ਸੌ_ ਵੀ ਇੱ_ ਹੈ_ ਤ-ਣ-ਾ- ਅ-ੇ ਸ-ਨ- ਵ- ਇ-ਥ- ਹ-। --------------------------- ਤਰਣਤਾਲ ਅਤੇ ਸੌਨਾ ਵੀ ਇੱਥੇ ਹੈ। 0
T-raṇa-āla-atē -a-n--vī---hē ha-. T_________ a__ s____ v_ i___ h___ T-r-ṇ-t-l- a-ē s-u-ā v- i-h- h-i- --------------------------------- Taraṇatāla atē saunā vī ithē hai.
그리고 골프장이 있어요. ਅ-ੇ-ਇੱ- ਗੋ---ਦਾ ਮ-ਦ-- ਹ-। ਅ_ ਇੱ_ ਗੋ__ ਦਾ ਮੈ__ ਹੈ_ ਅ-ੇ ਇ-ਕ ਗ-ਲ- ਦ- ਮ-ਦ-ਨ ਹ-। ------------------------- ਅਤੇ ਇੱਕ ਗੋਲਫ ਦਾ ਮੈਦਾਨ ਹੈ। 0
Atē-i-a----apha dā-ma---na-h-i. A__ i__ g______ d_ m______ h___ A-ē i-a g-l-p-a d- m-i-ā-a h-i- ------------------------------- Atē ika gōlapha dā maidāna hai.
TV에서 뭐 해요? ਟ---ਵੀ-- ਤੇ ਕੀ ਚੱਲ -ਿਹਾ-ਹ-? ਟੈ____ ਤੇ ਕੀ ਚੱ_ ਰਿ_ ਹੈ_ ਟ-ਲ-ਵ-ਜ਼- ਤ- ਕ- ਚ-ਲ ਰ-ਹ- ਹ-? --------------------------- ਟੈਲੀਵੀਜ਼ਨ ਤੇ ਕੀ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ? 0
Ṭa------ana t- kī ca-a-r-hā h--? Ṭ__________ t_ k_ c___ r___ h___ Ṭ-i-ī-ī-a-a t- k- c-l- r-h- h-i- -------------------------------- Ṭailīvīzana tē kī cala rihā hai?
지금 축구 경기를 하고 있어요. ਇਸ--ੇ-- ਇ-ਕ-ਫ---ਾ- ਦਾ ਮ-ਚ-ਚੱ--ਰਿਹਾ-ਹ-। ਇ_ ਵੇ_ ਇੱ_ ਫੁ___ ਦਾ ਮੈ_ ਚੱ_ ਰਿ_ ਹੈ_ ਇ- ਵ-ਲ- ਇ-ਕ ਫ-ਟ-ਾ- ਦ- ਮ-ਚ ਚ-ਲ ਰ-ਹ- ਹ-। -------------------------------------- ਇਸ ਵੇਲੇ ਇੱਕ ਫੁਟਬਾਲ ਦਾ ਮੈਚ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ। 0
I-a -ē-------p-uṭ--ā----ā --i-- ---- r--ā -ai. I__ v___ i__ p________ d_ m____ c___ r___ h___ I-a v-l- i-a p-u-a-ā-a d- m-i-a c-l- r-h- h-i- ---------------------------------------------- Isa vēlē ika phuṭabāla dā maica cala rihā hai.
독일 팀이 영국 팀과 경기하고 있어요. ਜ--ਨ--ਦੀ--ੀਮ-ਅ-ਗ--ਜ਼ੀ ------ ਖਿਲਾਫ-ਖ-----ੀ--ੈ। ਜ___ ਦੀ ਟੀ_ ਅੰ___ ਟੀ_ ਦੇ ਖਿ__ ਖੇ_ ਰ_ ਹੈ_ ਜ-ਮ-ੀ ਦ- ਟ-ਮ ਅ-ਗ-ੇ-ੀ ਟ-ਮ ਦ- ਖ-ਲ-ਫ ਖ-ਲ ਰ-ੀ ਹ-। --------------------------------------------- ਜਰਮਨੀ ਦੀ ਟੀਮ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਟੀਮ ਦੇ ਖਿਲਾਫ ਖੇਲ ਰਹੀ ਹੈ। 0
J-r-m--ī -- -īma agarē------a d- k---āp-a k-ē-- r--- -a-. J_______ d_ ṭ___ a______ ṭ___ d_ k_______ k____ r___ h___ J-r-m-n- d- ṭ-m- a-a-ē-ī ṭ-m- d- k-i-ā-h- k-ē-a r-h- h-i- --------------------------------------------------------- Jaramanī dī ṭīma agarēzī ṭīma dē khilāpha khēla rahī hai.
누가 이기고 있어요? ਕ-ਣ ---ਤ ------ੈ? ਕੌ_ ਜਿੱ_ ਰਿ_ ਹੈ_ ਕ-ਣ ਜ-ੱ- ਰ-ਹ- ਹ-? ----------------- ਕੌਣ ਜਿੱਤ ਰਿਹਾ ਹੈ? 0
Ka-ṇa -it----h-----? K____ j___ r___ h___ K-u-a j-t- r-h- h-i- -------------------- Kauṇa jita rihā hai?
잘 모르겠어요. ਪਤਾ----ਂ। ਪ_ ਨ__ ਪ-ਾ ਨ-ੀ-। --------- ਪਤਾ ਨਹੀਂ। 0
Pat- n-h--. P___ n_____ P-t- n-h-ṁ- ----------- Patā nahīṁ.
현재는 무승부예요. ਇ-----ੇ ----ਨ-ਸ਼-ਿਤ-ਹੈ। ਇ_ ਵੇ_ ਇ_ ਅ____ ਹੈ_ ਇ- ਵ-ਲ- ਇ- ਅ-ਿ-ਚ-ਤ ਹ-। ---------------------- ਇਸ ਵੇਲੇ ਇਹ ਅਨਿਸ਼ਚਿਤ ਹੈ। 0
Isa-vēl- i-a-aniś--it---a-. I__ v___ i__ a________ h___ I-a v-l- i-a a-i-a-i-a h-i- --------------------------- Isa vēlē iha aniśacita hai.
심판이 벨기에 사람이에요. ਅ-ਪ-ਇ----ਲ-ੀਅ- ਤ-- -ੈ। ਅੰ___ ਬੈ____ ਤੋਂ ਹੈ_ ਅ-ਪ-ਇ- ਬ-ਲ-ੀ-ਮ ਤ-ਂ ਹ-। ---------------------- ਅੰਪਾਇਰ ਬੈਲਜੀਅਮ ਤੋਂ ਹੈ। 0
A--'i-a b-il-j--a-a-t-ṁ hai. A______ b__________ t__ h___ A-ā-i-a b-i-a-ī-a-a t-ṁ h-i- ---------------------------- Apā'ira bailajī'ama tōṁ hai.
이제 패널티 킥이에요. ਹ-- ਪੈਨ-ਟ- ਕ-ੱ- ਹੋਵ-ਗ-। ਹੁ_ ਪੈ___ ਕਿੱ_ ਹੋ___ ਹ-ਣ ਪ-ਨ-ਟ- ਕ-ੱ- ਹ-ਵ-ਗ-। ----------------------- ਹੁਣ ਪੈਨਲਟੀ ਕਿੱਕ ਹੋਵੇਗੀ। 0
H--- pa--al-ṭ---ik- hō--g-. H___ p________ k___ h______ H-ṇ- p-i-a-a-ī k-k- h-v-g-. --------------------------- Huṇa painalaṭī kika hōvēgī.
골인! 일 대 영! ਗੋਲ!--ੱਕ - -ਿਫ-! ਗੋ__ ਇੱ_ – ਸਿ___ ਗ-ਲ- ਇ-ਕ – ਸ-ਫ-! ---------------- ਗੋਲ! ਇੱਕ – ਸਿਫਰ! 0
G--a- --a – --pha--! G____ I__ – s_______ G-l-! I-a – s-p-a-a- -------------------- Gōla! Ika – siphara!

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강한 단어만이 살아남는다!

희귀한 단어들은 자주 사용되는 단어보다 자주 바뀐다. 그것은 진화의 법칙 때문일 수도 있다. 자주 나타나는 유전자는 시간이 지나면서 덜 바뀐다. 그들의 형태는 보다 견고하다. 그것은 단어에도 해당하나보다! 한 연구를 위해 영어 동사가 연구되었다. 오늘날의 동사 형태를 옛날 동사 형태와 비교를 했다. 영어에서의 가장 흔한 동사는 불규칙동사이다. 대부분의 다른 동사는 규칙동사이다. 중세에는 하지만 대부분의 동사가 불규칙동사였다. 희귀한 불규칙동사는 그러니까 규칙동사로 바뀐다. 300년 후에는 영어의 불규칙동사가 거의 없을 것이다. 다른 연구도 언어가 유전자처럼 선별된다는 것을 보여준다. 학자들은 여러 개의 언어에서 자주 등장하는 단어를 비교했다. 이때 서로 비슷하고 같은 것을 의미하는 단어를 선택하였다. 한 예로는 water, Wasser, vatten 이 있다. 이 단어들은 같은 뿌리를 가지고 있어서 서로 닮았다. 중요한 단어이기 때문에 각 언어에서 자주 사용된었다. 이렇게 그들은 그들의 형태를 유지할 수가 있었고 - 오늘날까지도 닮아있는 것이다. 덜 중요한 단어들은 훨씬 빠르게 변한다. 그들은 더 일찍이 다른 단어를 통해 대체된다. 이 때문에 희귀한 단어들이 다른 언어에서 각기 다르게 나타난다. 왜 휘귀한 단어들이 형태를 바꾸는지는 아직 명확하지 않다. 아무래도 종종 잘못 사용되거나 발음되어서 그럴 수 있다. 화자가 그 단어를 잘 몰라서 그렇다. 또한 중요한 단어들은 언제나 같아야 하기 때문일 수도 있다. 이렇게 해야만 제대로 이해될 수 있다. 그리고 단어들은 이해되기 위해 존재한다 …
알고 계셨나요?
우크라이나어는 동슬라브어군에 속합니다. 이 언어는 러시아어 및 벨라루스어와 가까운 친족 관계에 있습니다. 우크라이나어를 사용하는 사람은 4천만 명 이상입니다. 우크라이나어는 슬라브어 중에서 러시아어와 폴란드어 다음으로 가장 많이 사용되는 언어입니다. 우크라이나어는 18세기 말 민중어에서 발전한 언어입니다. 그 당시 우크라이나의 독자적인 문어가 발생하여 그 문어에서 고유의 문학이 태동하였습니다. 오늘날 우크라이나어에는 크게 세 그룹으로 나누어지는 수많은 방언이 있습니다. 어휘와 문장의 구조, 그리고 발음은 다른 슬라브어와 유사한 점이 많습니다. 이는 슬라브어가 비교적 늦게 분화되었기 때문입니다. 우크라이나의 지리적 위치로 인해 이 언어는 러시아어와 폴란드어의 영향을 많이 받았습니다. 이 언어에는 일곱 가지의 격변화가 있습니다. 우크라이나어에서는 형용사를 사용하여 사람이나 또는 사물과의 관계를 잘 설명할 수 있습니다. 또한 말하는 사람은 단어 형태를 선택하여 자신의 감정 상태를 표현할 수 있습니다. 우크라이나어의 또 다른 특징은 이 언어가 무척 선율적이라는 점입니다. 음악처럼 들리는 언어를 좋아하는 사람이라면 우크라이나어를 배워야 할 것입니다!