‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫الأعداد الترتيبية‬   »   ro Numere ordinale

‫61 [واحد وستون]‬

‫الأعداد الترتيبية‬

‫الأعداد الترتيبية‬

61 [şaizeci şi unu]

Numere ordinale

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الرومانية تشغيل المزيد
‫الشهر الأول هو كانون الثاني.‬ Prima lună este ianuarie. Prima lună este ianuarie. 1
‫الشهر الثاني هو شباط.‬ A doua lună este februarie. A doua lună este februarie. 1
‫الشهر الثالث هو آذار.‬ A treia lună este martie. A treia lună este martie. 1
‫السشهر الرابع هو نيسان.‬ A patra lună este aprilie. A patra lună este aprilie. 1
‫الشهر الخامس هو أيار.‬ A cincea lună este mai. A cincea lună este mai. 1
‫الشهر السادس هو حزيران.‬ A şasea lună este iunie. A şasea lună este iunie. 1
‫الأشهر الستة عبارة عن نصف سنة.‬ Şase luni însumează o jumătate de an. Şase luni însumează o jumătate de an. 1
‫كانون الثاني، شباط، آذار،‬ ianuarie, februarie, martie, ianuarie, februarie, martie, 1
‫نيسان، أيار، حزيران.‬ aprilie, mai şi iunie. aprilie, mai şi iunie. 1
‫الشهر السابع هو تموز.‬ A şaptea lună este iulie. A şaptea lună este iulie. 1
‫الشهر الثامن هو آب.‬ A opta lună este august. A opta lună este august. 1
‫الشهر التاسع هو أيلول.‬ A noua lună este septembrie. A noua lună este septembrie. 1
‫الشهر العاشر هو تشرين الأول.‬ A zecea lună este octombrie. A zecea lună este octombrie. 1
‫الشهر الحادي عشر هو تشرين الثاني.‬ A unsprezecea lună este noiembrie. A unsprezecea lună este noiembrie. 1
‫الشهر الثاني عشر هو كانون الأول.‬ A douăsprezecea lună este decembrie. A douăsprezecea lună este decembrie. 1
‫الاثنا عشر شهراً هي عبارة عن سنة.‬ Doisprezece luni însumează un an. Doisprezece luni însumează un an. 1
‫تموز، آب، أيلول،‬ iulie, august, septembrie, iulie, august, septembrie, 1
‫تشرين الأول، تشرين الثاني، كانون الأول.‬ octombrie, noiembrie, decembrie. octombrie, noiembrie, decembrie. 1

اللغة الام تظل أهم لغة

اللغة الام هي اول لغة نتعلمها في حياتنا. و هذا يحدث لاشعوريا، حيث اننا لا نعي بذلك. اغلب الناس لديهم لغة ام واحدة. اللغات الأخري يتم تعلمها باعتبارها لغات اجنبية. بالطبع يوجد أناس و الذين ينشأون مع تعلم أكثر من لغة. هم يتحدثون تلك اللغات علي درجات متفاوتة من الاجادة. في الغالب يتم الاحتياج الي اللغات علي درجات متباينة. فتوجد لغة يتم استخدامها علي سبيل المثال أثناء العمل. و أخري يتم استخدامها في المنزل. ترتبط اجادتنا باللغة بعدة عوامل. عندما نتعلم اللغات في مرحلة الطفولة نتعلمها علي نحو جيد جدا. فالمراكز اللغوية لدينا تعمل في سنواتنا الاولي علي افضل وجه. من المهم ايضا كم مرارا نمارس نحن اللغة. فكلما زاد عدد مرات استخدامنا للغة، كلما تحدثنا أفضل. يعتقد الباحثون انه لايوجد احد يجيد لغتين علي نحو مماثل من الكفاءة. فهناك لغة تبقي دائما اللغة الاهم. و ثمة التجارب لتأكيد هذه الفرضية. و لهذه الدراسة تم اختبار اكثر من شخص. تحدث جزء من هؤلاء لغتين بطلاقة. و كانت الصينية هي اللغة الام و الانجليزية هي اللغة الثانية. النصف الثاني من هؤلاء كانت الانجليزية فقط هي لغتهم الام. و كان علي هؤلاء حل واجبات بسيطة باللغة الانجليزية. و أثناء ذلك تم قياس نشاطات امخاخهم. و تم ظهور اختلافات لدي امخاخ الاشخاص المختبرين. لدي الاشخاص المتقنين لاكثر من لغة تواجدت مناطق في المخ كانت نشطة علي وجه خاص. اما الذين يجيدون لغة واحدة لم تظهر تلك المناطق أية انشطة. لقد قامت المجموعتان بحل الواجب بنفس السرعة و الدقة. لكن علي الرغم من ذلك ترجم الصينيون كل شئ الي لغاتهم الام.