বাক্যাংশ বই

bn বিদ্যালয়ে / স্কুলে   »   fi Koulussa

৪ [চার]

বিদ্যালয়ে / স্কুলে

বিদ্যালয়ে / স্কুলে

4 [neljä]

Koulussa

আপনি কীভাবে অনুবাদ দেখতে চান তা চয়ন করুন:   
বাংলা ফিনিশ খেলা আরও
আমরা কোথায়? M-s-ä -e-ol----? M____ m_ o______ M-s-ä m- o-e-m-? ---------------- Missä me olemme? 0
আমরা বিদ্যালয়ে ৷ O-emme-k-u---s-. O_____ k________ O-e-m- k-u-u-s-. ---------------- Olemme koulussa. 0
আমাদের ক্লাস আছে ৷ Mei-l- on--p-tu-ta. M_____ o_ o________ M-i-l- o- o-e-u-t-. ------------------- Meillä on opetusta. 0
ওরা ছাত্র ৷ N--ä ov-t -p---aa-. N___ o___ o________ N-m- o-a- o-p-l-a-. ------------------- Nämä ovat oppilaat. 0
উনি শিক্ষিকা ৷ T-mä--n o-et-aja. T___ o_ o________ T-m- o- o-e-t-j-. ----------------- Tämä on opettaja. 0
ওটা ক্লাস ঘর / শ্রেণিকক্ষ ৷ Tä-- -n -u-k--. T___ o_ l______ T-m- o- l-o-k-. --------------- Tämä on luokka. 0
আমরা কী করছি? M--- m--t-em-e? M___ m_ t______ M-t- m- t-e-m-? --------------- Mitä me teemme? 0
আমরা শিখছি ৷ M----i-k-le-me. M_ o___________ M- o-i-k-l-m-e- --------------- Me opiskelemme. 0
আমরা একটি ভাষা শিখছি ৷ M--o--sk--e--e uutta ----tä. M_ o__________ u____ k______ M- o-i-k-l-m-e u-t-a k-e-t-. ---------------------------- Me opiskelemme uutta kieltä. 0
আমি ইংরেজী শিখছি ৷ Minä-opi---l-- engl---i-. M___ o________ e_________ M-n- o-i-k-l-n e-g-a-t-a- ------------------------- Minä opiskelen englantia. 0
তুমি স্প্যানিশ শিখছ ৷ Si-ä o--sk-l-t -sp-n---. S___ o________ e________ S-n- o-i-k-l-t e-p-n-a-. ------------------------ Sinä opiskelet espanjaa. 0
সে (ও) জার্মান শিখছে ৷ H-- op-s-e-------saa. H__ o________ s______ H-n o-i-k-l-e s-k-a-. --------------------- Hän opiskelee saksaa. 0
আমরা ফ্রেঞ্চ শিখছি ৷ Me----sk-le--e r--sk-a. M_ o__________ r_______ M- o-i-k-l-m-e r-n-k-a- ----------------------- Me opiskelemme ranskaa. 0
তোমরা সবাই ইটালিয়ান শিখছ ৷ Te op--ke-ette----li--. T_ o__________ i_______ T- o-i-k-l-t-e i-a-i-a- ----------------------- Te opiskelette italiaa. 0
তারা (ওরা) রাশিয়ান শিখছে ৷ He op-s-e-ev-t -e---ä-. H_ o__________ v_______ H- o-i-k-l-v-t v-n-j-ä- ----------------------- He opiskelevat venäjää. 0
ভাষা শেখাটা একটা দারুন ব্যাপার ৷ K-el--- ---i-i--n-o--kii---------. K______ o________ o_ k____________ K-e-t-n o-p-m-n-n o- k-i-n-s-a-a-. ---------------------------------- Kielten oppiminen on kiinnostavaa. 0
আমরা মানুষকে বুঝতে চাই ৷ M-----u-mme-y-m-rtä-----i-i-. M_ h_______ y_______ i_______ M- h-l-a-m- y-m-r-ä- i-m-s-ä- ----------------------------- Me haluamme ymmärtää ihmisiä. 0
আমরা মানুষের সঙ্গে কথা বলতে চাই ৷ Me ha----m--p--u--ihmi-t-- k-nss-. M_ h_______ p____ i_______ k______ M- h-l-a-m- p-h-a i-m-s-e- k-n-s-. ---------------------------------- Me haluamme puhua ihmisten kanssa. 0

ডাউনলোড করুন MP3 (.জিপ নথি পত্র)

MP3 বাংলা + ফিনিশ (1-100) MP3 ফিনিশ (1-100)
কোন ভিডিও পাওয়া যায়নি!

মাতৃভাষা দিবস

আপনি কি আপনার স্থানীয় ভাষাকে ভালবাসেন? তাহলে আপনার উচিত ভবিষ্যতে এটি উৎযাপন করা! এবং এই উৎযাপন আপনি ২১শে ফেব্রুয়ারী করতে পারেন! কেননা ২১শে ফেব্রুয়ারী আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস। ২০০০ সাল থেকে প্রতিবছর এই দিনটি উৎযাপন করা হচ্ছে। দিনটি ইউনেস্কো কতৃক ঘোষিত। জাতিসংঘের একটি সংস্থা ইউনেস্কো। ইউনেস্কো জাতিসংঘের বিজ্ঞান, শিক্ষা ও সংস্কৃতি সংশ্লিষ্ট সংস্থা। মানবজাতির সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ধরে রাখার প্রচেষ্টা করে ইউনেস্কো। ভাষাও একটি সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য। তাই ভাষাকে অনুশীলন ,সুরক্ষা এবং উন্নীত করতে হবে। ভাষাগত বৈচিত্রতার স্মরণোৎসব করা হয় ২১ ফেব্রুয়ারী। ধারণা করা হয় পৃথিবীতে ৬,০০০ থেকে ৭,০০০ ভাষা রয়েছে। এর অর্ধেক ভাষায় আজ হুমকির সম্মুখীন। প্রতি দু’সপ্তাহ অন্তর একটি করে ভাষা চিরতরে হারিয়ে যায়। তবুও প্রত্যেক ভাষাই জ্ঞানের একটি বিশাল ভান্ডার। একটি জাতির জ্ঞান সমৃদ্ধ হয় তার ভাষাতে। জাতীয় ইতিহাসের প্রতিফলন হল ভাষা। ভাষা অভিজ্ঞতা ও ঐতিহ্যের সংমিশ্রণ । তাই, স্থানীয় ভাষা এক একটি জাতির স্বকীয় উপাদান। কোন ভাষা বিলুপ্ত হলে শুধু শব্দগুলোই হারিয়ে যায় না। এই সব কিছু স্মরণ করা হয় ২১ ফেব্রুয়ারী। ভাষার মর্ম মানুষকে বুঝতে হবে । সুতরাং, ভাষাকে কিভাবে রক্ষা করতে হবে তা মানুষকে ভাবা উচিৎ। তাই, আপনি দেখান যে আপনার ভাষা আপনার কাছে কতটুকু গুরুত্বপূর্ণ। সম্ভবত আপনি এটাকে কেক বানাতে পারেন? এবং মুখরোচক লেখাও দিতে পারেন এটাতে। এবং অবশ্যই এটি আপনার মাতৃভাষায়।