वाक्प्रयोग पुस्तक

mr काल – आज – उद्या   »   et Eile – täna – homme

१० [दहा]

काल – आज – उद्या

काल – आज – उद्या

10 [kümme]

Eile – täna – homme

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:   
मराठी एस्टोनियन प्ले अधिक
काल शनिवार होता. Eil--oli -a-päe-. E___ o__ l_______ E-l- o-i l-u-ä-v- ----------------- Eile oli laupäev. 0
काल मी चित्रपट बघायला गेलो होतो. / गेले होते. Eile--l-- m- k----. E___ o___ m_ k_____ E-l- o-i- m- k-n-s- ------------------- Eile olin ma kinos. 0
चित्रपट मनोरंजक होता. F--m-ol- --vita-. F___ o__ h_______ F-l- o-i h-v-t-v- ----------------- Film oli huvitav. 0
आज रविवार आहे. T--- -- p--apä--. T___ o_ p________ T-n- o- p-h-p-e-. ----------------- Täna on pühapäev. 0
आज मी कामाला / नोकरीवर जाणार नाही. T--a----e---ö-t-. T___ m_ e_ t_____ T-n- m- e- t-ö-a- ----------------- Täna ma ei tööta. 0
मी घरी राहणार. Ma -ä-n--o-u. M_ j___ k____ M- j-ä- k-j-. ------------- Ma jään koju. 0
उद्या सोमवार आहे. Homm- o----m---ä--. H____ o_ e_________ H-m-e o- e-m-s-ä-v- ------------------- Homme on esmaspäev. 0
उद्यापासून मी पुन्हा कामाला जाणार. H--m-----n-jä--- töö-. H____ t___ j____ t____ H-m-e t-e- j-l-e t-ö-. ---------------------- Homme teen jälle tööd. 0
मी एका कार्यालयात काम करतो. / करते. M--tö-ta-------s. M_ t_____ b______ M- t-ö-a- b-r-o-. ----------------- Ma töötan büroos. 0
तो कोण आहे? K---s---on? K__ s__ o__ K-s s-e o-? ----------- Kes see on? 0
तो पीटर आहे. S---on Pete-. S__ o_ P_____ S-e o- P-t-r- ------------- See on Peter. 0
पीटर विद्यार्थी आहे. Pe--r-on-õp-l---. P____ o_ õ_______ P-t-r o- õ-i-a-e- ----------------- Peter on õpilane. 0
ती कोण आहे? K-s see-on? K__ s__ o__ K-s s-e o-? ----------- Kes see on? 0
ती मार्था आहे. See-------tha. S__ o_ M______ S-e o- M-r-h-. -------------- See on Martha. 0
मार्था सचिव आहे. M-r--a o--s-kre-ä-. M_____ o_ s________ M-r-h- o- s-k-e-ä-. ------------------- Martha on sekretär. 0
पीटर आणि मार्था मित्र आहेत. Pe-er j- -art---on--õ---d. P____ j_ M_____ o_ s______ P-t-r j- M-r-h- o- s-b-a-. -------------------------- Peter ja Martha on sõbrad. 0
पीटर मार्थाचा मित्र आहे. P-ter on-M-rtha -o-ss---b--. P____ o_ M_____ p___________ P-t-r o- M-r-h- p-i-s-s-b-r- ---------------------------- Peter on Martha poiss-sõber. 0
मार्था पीटरची मैत्रिण आहे. M--t----n P----i -ü-r--s--e-. M_____ o_ P_____ t___________ M-r-h- o- P-t-r- t-d-u-s-b-r- ----------------------------- Martha on Peteri tüdruksõber. 0

डाउनलोड करा MP3 (.zip फाइल्स)

MP3 मराठी + एस्टोनियन (1-100) MP3 एस्टोनियन (1-100)
कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

तुमच्या झोपेमध्ये शिकणे

सध्या, परकीय भाषा या रोजच्या शिक्षणाचा भाग बनल्या आहेत. फक्त त्यांना शिकत असल्यास रटाळपणा येणार नाही! ज्यांना त्या भाषांबरोबर शिकण्यात अडथळे वाटत आहेत त्यांच्यासाठी एक चांगली बातमी आहे. आपण झोपेत अधिक चांगल्या रीतीने शिकू शकतो. वेगवेगळे वैज्ञानिक अभ्यास आणि संशोधन या निष्कर्ष पर्यंत पोहोचले आहेत. आणि जेव्हा भाषा शिकण्याची वेळ येते तेव्हा आपण हे वापरू शकतो. आपण दिवसातील घटनांवर झोपेत प्रक्रिया करतो. आपला मेंदू नवीन अनुभवाबाबत छाननी करत असतो. जे काही आपण अनुभवतो, त्यावर पुन्हा एकदा विचार होतो आणि नवीन आशय आपल्या मेंदूत टाकला जातो. झोपण्या अगोदर शिकलेल्या अथवा अनुभवलेल्या गोष्टी विशेषतः अगदी चांगल्या रीतीने लक्षात राहतात. म्हणून, महत्वाच्या गोष्टींची संध्याकाळी उजळणी केली तर ते आधी चांगलेच लक्षात राहते. वेगवेगळ्या झोपेच्या अवस्था वेगवेगळ्या गोष्टी शिकण्यास कारणीभूत असतात. REM झोप मानसोपचार गोष्टी शिकण्यास मदत करतात. गाणे किंवा खेळणे या प्रकारात मोडतात. याच्या उलट अस्सल ज्ञान हे तीव्र झोपेत शिकले जाते. इथेच आपण जे काही शिकलो त्याची उजळणी होते. शब्दसंग्रह आणि व्याकरण सुद्धा! जेव्हा आपण एखादी नवीन भाषा शिकतो, तेव्हा आपल्या मेंदूने कष्ट घेतले पाहिजे. त्याने नवीन शब्द आणि नियम लक्षात ठेवले पाहिजे. झोपेत देखील याची एकदा उजळणी झाली पाहिजे. संशोधक यास रिप्ले/पुनर्बिंबण तत्व असे म्हणतात परंतु, तुम्ही चांगले झोपणे महत्वाचे आहे. शरीर आणि मन यांमध्ये पुनर्योजन व्यवस्थितपणे होणे महत्वाचे आहे. त्यानंतरच, मेंदू अधिक कार्यक्षमतेने कार्य करू शकेल. तुम्ही म्हणू शकता: छान झोप, चांगली मानसिक कार्यक्षमता. जेव्हा आपण विश्रांती घेतो, तेव्हा देखील आपला मेंदू कार्य करत असतो. म्हणून: शुभरात्री, शुभरात्री, शुभरात्री, शुभरात्री !