Konuşma Kılavuzu

tr Çift bağlaçlar   »   pa ਦੋਹਰੇ ਸਮੁੱਚਬੋਧਕ

98 [doksan sekiz]

Çift bağlaçlar

Çift bağlaçlar

98 [ਅਠਾਨਵੇਂ]

98 [Aṭhānavēṁ]

ਦੋਹਰੇ ਸਮੁੱਚਬੋਧਕ

[dōharē samucabōdhaka]

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:   
Türkçe Pencapça Oyna Daha
Seyahat gerçi güzeldi, ama yorucuydu. ਯਾ-ਰ---ੰ------,-ਪਰ ਬਹੁਤ-ਥ--- ----। ਯ-ਤਰ- ਚ-ਗ- ਰਹ-, ਪਰ ਬਹ-ਤ ਥਕ-ਣ ਵ-ਲ-। ਯ-ਤ-ਾ ਚ-ਗ- ਰ-ੀ- ਪ- ਬ-ੁ- ਥ-ਾ- ਵ-ਲ-। ---------------------------------- ਯਾਤਰਾ ਚੰਗੀ ਰਹੀ, ਪਰ ਬਹੁਤ ਥਕਾਣ ਵਾਲੀ। 0
yā--r- --gī r--ī--p-ra bahu-a----kāṇ---āl-. yātarā cagī rahī, para bahuta thakāṇa vālī. y-t-r- c-g- r-h-, p-r- b-h-t- t-a-ā-a v-l-. ------------------------------------------- yātarā cagī rahī, para bahuta thakāṇa vālī.
Tren gerçi dakikti, ama doluydu. ਟ-ਰ---ਸਮ---ਤ- ਸ-,-----ੱ-ਦ- --ੀ--ੋ--ਸੀ। ਟ-ਰ-ਨ ਸਮ-- ਤ- ਸ-, ਪਰ ਇ-ਕਦਮ ਭਰ- ਹ-ਈ ਸ-। ਟ-ਰ-ਨ ਸ-ੇ- ਤ- ਸ-, ਪ- ਇ-ਕ-ਮ ਭ-ੀ ਹ-ਈ ਸ-। -------------------------------------- ਟ੍ਰੇਨ ਸਮੇਂ ਤੇ ਸੀ, ਪਰ ਇੱਕਦਮ ਭਰੀ ਹੋਈ ਸੀ। 0
Ṭr--- s--ē---- ----para--ka-a-a b-a-ī--ō-ī sī. Ṭrēna samēṁ tē sī, para ikadama bharī hō'ī sī. Ṭ-ē-a s-m-ṁ t- s-, p-r- i-a-a-a b-a-ī h-'- s-. ---------------------------------------------- Ṭrēna samēṁ tē sī, para ikadama bharī hō'ī sī.
Otel gerçi rahattı, ama pahalıydı. ਹੋ---ਆਰਾ--ਾ-ਕ-ਸੀ--ਪ- -ਹ-ਤ----ੰਗਾ। ਹ-ਟਲ ਆਰ-ਮਦ-ਇਕ ਸ-, ਪਰ ਬਹ-ਤ ਮਹ--ਗ-। ਹ-ਟ- ਆ-ਾ-ਦ-ਇ- ਸ-, ਪ- ਬ-ੁ- ਮ-ਿ-ਗ-। --------------------------------- ਹੋਟਲ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਸੀ, ਪਰ ਬਹੁਤ ਮਹਿੰਗਾ। 0
H-ṭ--a ā-ā--d-'ika sī, ---- --h-ta -a----. Hōṭala ārāmadā'ika sī, para bahuta mahigā. H-ṭ-l- ā-ā-a-ā-i-a s-, p-r- b-h-t- m-h-g-. ------------------------------------------ Hōṭala ārāmadā'ika sī, para bahuta mahigā.
O, ya otobüs ya da trene binecek. ਉਹ -ਾ--ਤ-- ਬ----ਵ-ਗ--ਜਾ--ਟ----। ਉਹ ਜ-- ਤ-- ਬ-ਸ ਲਵ-ਗ- ਜ-- ਟ-ਰ-ਨ। ਉ- ਜ-ਂ ਤ-ਂ ਬ-ਸ ਲ-ੇ-ਾ ਜ-ਂ ਟ-ਰ-ਨ- ------------------------------- ਉਹ ਜਾਂ ਤਾਂ ਬੱਸ ਲਵੇਗਾ ਜਾਂ ਟ੍ਰੇਨ। 0
Uha jāṁ-tā- -----lavē-ā jāṁ-ṭrēna. Uha jāṁ tāṁ basa lavēgā jāṁ ṭrēna. U-a j-ṁ t-ṁ b-s- l-v-g- j-ṁ ṭ-ē-a- ---------------------------------- Uha jāṁ tāṁ basa lavēgā jāṁ ṭrēna.
O, ya bu akşam ya da yarın sabah gelecek. ਉਹ -ਾ----- --- --ਮ---- ਆ--- -ਾ-----ਹ ਸ--ਰੇ। ਉਹ ਜ-- ਤ-- ਅ-ਜ ਸ਼-ਮ ਨ-- ਆਏਗ- ਜ- ਕ-ਲ-ਹ ਸਵ-ਰ-। ਉ- ਜ-ਂ ਤ-ਂ ਅ-ਜ ਸ਼-ਮ ਨ-ੰ ਆ-ਗ- ਜ- ਕ-ਲ-ਹ ਸ-ੇ-ੇ- ------------------------------------------- ਉਹ ਜਾਂ ਤਾਂ ਅੱਜ ਸ਼ਾਮ ਨੂੰ ਆਏਗਾ ਜਾ ਕੱਲ੍ਹ ਸਵੇਰੇ। 0
U-a ------ṁ -j----ma-n--ā'-gā --------a -avē-ē. Uha jāṁ tāṁ aja śāma nū ā'ēgā jā kal'ha savērē. U-a j-ṁ t-ṁ a-a ś-m- n- ā-ē-ā j- k-l-h- s-v-r-. ----------------------------------------------- Uha jāṁ tāṁ aja śāma nū ā'ēgā jā kal'ha savērē.
O, ya bizde ya da otelde kalacak. ਉਹ--ਾ--ਤ-- ਸਾਡੇ -ਾ--ਠਹਿ-ੇ-ਾ -ਾ- -ੋ-ਲ-ਵ---। ਉਹ ਜ-- ਤ-- ਸ-ਡ- ਨ-ਲ ਠਹ-ਰ-ਗ- ਜ-- ਹ-ਟਲ ਵ--ਚ। ਉ- ਜ-ਂ ਤ-ਂ ਸ-ਡ- ਨ-ਲ ਠ-ਿ-ੇ-ਾ ਜ-ਂ ਹ-ਟ- ਵ-ੱ-। ------------------------------------------ ਉਹ ਜਾਂ ਤਾਂ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਠਹਿਰੇਗਾ ਜਾਂ ਹੋਟਲ ਵਿੱਚ। 0
U-- jāṁ--ā- s--ē nāl---h----ē-ā---- hō--la----a. Uha jāṁ tāṁ sāḍē nāla ṭhahirēgā jāṁ hōṭala vica. U-a j-ṁ t-ṁ s-ḍ- n-l- ṭ-a-i-ē-ā j-ṁ h-ṭ-l- v-c-. ------------------------------------------------ Uha jāṁ tāṁ sāḍē nāla ṭhahirēgā jāṁ hōṭala vica.
O (kadın) hem ispanyolca hem de ingilizce konuşuyor. ਉਹ----ਨੀ ਅ-----ਗਰੇਜ਼- ਦੋ-ੇਂ------- --ਦ--ਹੈ। ਉਹ ਸਪ-ਨ- ਅਤ- ਅ-ਗਰ-ਜ਼- ਦ-ਵ-- ਹ- ਬ-ਲ ਸਕਦ- ਹ-। ਉ- ਸ-ੇ-ੀ ਅ-ੇ ਅ-ਗ-ੇ-ੀ ਦ-ਵ-ਂ ਹ- ਬ-ਲ ਸ-ਦ- ਹ-। ------------------------------------------ ਉਹ ਸਪੇਨੀ ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੋਵੇਂ ਹੀ ਬੋਲ ਸਕਦੀ ਹੈ। 0
Uh---a-ēnī-----ag------dō-ēṁ -- bō-a sak-dī-h-i. Uha sapēnī atē agarēzī dōvēṁ hī bōla sakadī hai. U-a s-p-n- a-ē a-a-ē-ī d-v-ṁ h- b-l- s-k-d- h-i- ------------------------------------------------ Uha sapēnī atē agarēzī dōvēṁ hī bōla sakadī hai.
O hem Madrid’te hem de Londra’da yaşadı. ਉ--ਮ-ਡ--ਿ- -ਤੇ-ਲ--- ਦ--ਾਂ-ਵ-ੱਚ -ਹ---ੈ। ਉਹ ਮ-ਡ-ਰ-ਡ ਅਤ- ਲ-ਦਨ ਦ-ਨ-- ਵ--ਚ ਰਹ- ਹ-। ਉ- ਮ-ਡ-ਰ-ਡ ਅ-ੇ ਲ-ਦ- ਦ-ਨ-ਂ ਵ-ੱ- ਰ-ੀ ਹ-। -------------------------------------- ਉਹ ਮੈਡ੍ਰਿਡ ਅਤੇ ਲੰਦਨ ਦੋਨਾਂ ਵਿੱਚ ਰਹੀ ਹੈ। 0
Uha---iḍri-- -tē l-dana d-nāṁ --c--ra-ī --i. Uha maiḍriḍa atē ladana dōnāṁ vica rahī hai. U-a m-i-r-ḍ- a-ē l-d-n- d-n-ṁ v-c- r-h- h-i- -------------------------------------------- Uha maiḍriḍa atē ladana dōnāṁ vica rahī hai.
O hem İspanya’yı hem de İngiltere’yi biliyor. ਉਸਨੂ--ਸ-ੇ---ਤੇ ----ੈ---ਦ---- ਹੀ --- ਹਨ। ਉਸਨ-- ਸਪ-ਨ ਅਤ- ਇ-ਗਲ--ਡ ਦ-ਵ-- ਹ- ਪਤ- ਹਨ। ਉ-ਨ-ੰ ਸ-ੇ- ਅ-ੇ ਇ-ਗ-ੈ-ਡ ਦ-ਵ-ਂ ਹ- ਪ-ਾ ਹ-। --------------------------------------- ਉਸਨੂੰ ਸਪੇਨ ਅਤੇ ਇੰਗਲੈਂਡ ਦੋਵੇਂ ਹੀ ਪਤਾ ਹਨ। 0
Usanū s--ē-a---- -g-la-ṇḍa-dōv-ṁ--ī --t- -an-. Usanū sapēna atē igalaiṇḍa dōvēṁ hī patā hana. U-a-ū s-p-n- a-ē i-a-a-ṇ-a d-v-ṁ h- p-t- h-n-. ---------------------------------------------- Usanū sapēna atē igalaiṇḍa dōvēṁ hī patā hana.
O sadece aptal değil, aynı zamanda tembel. ਉਹ ਸ-ਰ- ਮੂਰ--ਹ- -ਹ-- ਆਲਸ- ਵੀ---। ਉਹ ਸ-ਰਫ ਮ-ਰਖ ਹ- ਨਹ-- ਆਲਸ- ਵ- ਹ-। ਉ- ਸ-ਰ- ਮ-ਰ- ਹ- ਨ-ੀ- ਆ-ਸ- ਵ- ਹ-। -------------------------------- ਉਹ ਸਿਰਫ ਮੂਰਖ ਹੀ ਨਹੀਂ ਆਲਸੀ ਵੀ ਹੈ। 0
U-a-s-ra-ha------h- hī -a--- -l----vī-h-i. Uha sirapha mūrakha hī nahīṁ ālasī vī hai. U-a s-r-p-a m-r-k-a h- n-h-ṁ ā-a-ī v- h-i- ------------------------------------------ Uha sirapha mūrakha hī nahīṁ ālasī vī hai.
O sadece güzel değil, aynı zamanda akıllı. ੳ--ਕੇਵ------- ਹੀ ਨਹੀਂ,-ਬੁੱਧੀ--ਨ -- ਹ-। ੳਹ ਕ-ਵਲ ਸ--ਦਰ ਹ- ਨਹ--, ਬ--ਧ-ਮ-ਨ ਵ- ਹ-। ੳ- ਕ-ਵ- ਸ-ੰ-ਰ ਹ- ਨ-ੀ-, ਬ-ੱ-ੀ-ਾ- ਵ- ਹ-। -------------------------------------- ੳਹ ਕੇਵਲ ਸੁੰਦਰ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਬੁੱਧੀਮਾਨ ਵੀ ਹੈ। 0
H---ē-al- su-a-a--- na-īṁ-----h--ā---v- --i. Ha kēvala sudara hī nahīṁ, budhīmāna vī hai. H- k-v-l- s-d-r- h- n-h-ṁ- b-d-ī-ā-a v- h-i- -------------------------------------------- Ha kēvala sudara hī nahīṁ, budhīmāna vī hai.
O sadece Almanca değil, aynı zamanda Fransızca da konuşuyor. ਉ---ੇ-ਲ ਜਰਮਨ ਹੀ-ਨ-ੀਂ--ਫਰ--ਸ--ੀ -----ਲ-ੀ ਹ-। ਉਹ ਕ-ਵਲ ਜਰਮਨ ਹ- ਨਹ--, ਫਰ--ਸ-ਸ- ਵ- ਬ-ਲਦ- ਹ-। ਉ- ਕ-ਵ- ਜ-ਮ- ਹ- ਨ-ੀ-, ਫ-ਾ-ਸ-ਸ- ਵ- ਬ-ਲ-ੀ ਹ-। ------------------------------------------- ਉਹ ਕੇਵਲ ਜਰਮਨ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਫਰਾਂਸੀਸੀ ਵੀ ਬੋਲਦੀ ਹੈ। 0
Uh- kē--l--jaramana ----ah--,-ph-rānsīsī v- ----d- hai. Uha kēvala jaramana hī nahīṁ, pharānsīsī vī bōladī hai. U-a k-v-l- j-r-m-n- h- n-h-ṁ- p-a-ā-s-s- v- b-l-d- h-i- ------------------------------------------------------- Uha kēvala jaramana hī nahīṁ, pharānsīsī vī bōladī hai.
Ben ne piyano ne de gitar çalabiliyorum. ਨ--ਮੈਂ-ਪ-ਆਨੋ ਵਜ- -----ਹ-- ਨ-----ਾਰ। ਨ- ਮ-- ਪ-ਆਨ- ਵਜ- ਸਕਦ- ਹ-- ਨ- ਗ-ਟ-ਰ। ਨ- ਮ-ਂ ਪ-ਆ-ੋ ਵ-ਾ ਸ-ਦ- ਹ-ਂ ਨ- ਗ-ਟ-ਰ- ----------------------------------- ਨਾ ਮੈਂ ਪਿਆਨੋ ਵਜਾ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ਨਾ ਗਿਟਾਰ। 0
Nā-m--ṁ pi'----vaj- -a-a-ā hāṁ--ā-gi--r-. Nā maiṁ pi'ānō vajā sakadā hāṁ nā giṭāra. N- m-i- p-'-n- v-j- s-k-d- h-ṁ n- g-ṭ-r-. ----------------------------------------- Nā maiṁ pi'ānō vajā sakadā hāṁ nā giṭāra.
O ne vals, ne de samba dansı yapabiliyor. ਨ--ਮੈਂ ਵਾ-- --ਚ------ਹਾਂ -- ---ਬ-। ਨ- ਮ-- ਵ-ਲਜ਼ ਨ-ਚ ਸਕਦ- ਹ-- ਨ- ਸ--ਬ-। ਨ- ਮ-ਂ ਵ-ਲ- ਨ-ਚ ਸ-ਦ- ਹ-ਂ ਨ- ਸ-ਂ-ਾ- ---------------------------------- ਨਾ ਮੈਂ ਵਾਲਜ਼ ਨੱਚ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ਨਾ ਸਾਂਬਾ। 0
Nā-m-i--v--aza--ac--sak-dā -ā--n--s----. Nā maiṁ vālaza naca sakadā hāṁ nā sāmbā. N- m-i- v-l-z- n-c- s-k-d- h-ṁ n- s-m-ā- ---------------------------------------- Nā maiṁ vālaza naca sakadā hāṁ nā sāmbā.
Ne opera ne de bale seviyorum. ਨਾ --ਨੂੰ-ਓ-ੇਰਾ--ੰ-ਾ ਲੱ----ਹ-------ਾ--- ਬੈਲ-। ਨ- ਮ-ਨ-- ਓਪ-ਰ- ਚ-ਗ- ਲ-ਗਦ- ਹ- ਅਤ- ਨ- ਹ- ਬ-ਲ-। ਨ- ਮ-ਨ-ੰ ਓ-ੇ-ਾ ਚ-ਗ- ਲ-ਗ-ਾ ਹ- ਅ-ੇ ਨ- ਹ- ਬ-ਲ-। -------------------------------------------- ਨਾ ਮੈਨੂੰ ਓਪੇਰਾ ਚੰਗਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਬੈਲੇ। 0
N---a-----p-----ag- -ag-d- ha- a-ē n--hī--ailē. Nā mainū ōpērā cagā lagadā hai atē nā hī bailē. N- m-i-ū ō-ē-ā c-g- l-g-d- h-i a-ē n- h- b-i-ē- ----------------------------------------------- Nā mainū ōpērā cagā lagadā hai atē nā hī bailē.
Ne kadar hızlı çalışırsan, o kadar çabuk bitirirsin. ਤ-ਸੀਂ---ੰ-ੀ-ਜ-ਦੀ--ੰਮ ---ਗ-,---- -ੀ-ਜਲ-ੀ-ਤੁ-ੀਂ ਪ--ਾ ਕ----ੋ-ੇ। ਤ-ਸ-- ਜ--ਨ- ਜਲਦ- ਕ-ਮ ਕਰ-ਗ-,ਉਨ-- ਹ- ਜਲਦ- ਤ-ਸ-- ਪ-ਰ- ਕਰ ਸਕ-ਗ-। ਤ-ਸ-ਂ ਜ-ੰ-ੀ ਜ-ਦ- ਕ-ਮ ਕ-ੋ-ੇ-ਉ-ਾ- ਹ- ਜ-ਦ- ਤ-ਸ-ਂ ਪ-ਰ- ਕ- ਸ-ੋ-ੇ- ------------------------------------------------------------ ਤੁਸੀਂ ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਕੰਮ ਕਰੋਗੇ,ਉਨਾਂ ਹੀ ਜਲਦੀ ਤੁਸੀਂ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕੋਗੇ। 0
Tusīṁ --n- j-l-dī---ma -ar---,u--ṁ--ī ja-a-ī-t---ṁ---r--k-ra -----ē. Tusīṁ jinī jaladī kama karōgē,unāṁ hī jaladī tusīṁ pūrā kara sakōgē. T-s-ṁ j-n- j-l-d- k-m- k-r-g-,-n-ṁ h- j-l-d- t-s-ṁ p-r- k-r- s-k-g-. -------------------------------------------------------------------- Tusīṁ jinī jaladī kama karōgē,unāṁ hī jaladī tusīṁ pūrā kara sakōgē.
Ne kadar erken gelirsen, o kadar erken gidebilirsin. ਤ-ਸ-- ਜਿੰ-ਾ ---ੀ ਆਓਗੇ, -ਨ- ਹ-----ੀ-ਤ------ਾ-ਸਕ---। ਤ-ਸ-- ਜ--ਨ- ਜਲਦ- ਆਓਗ-, ਓਨ- ਹ- ਜਲਦ- ਤ-ਸ-- ਜ- ਸਕ-ਗ-। ਤ-ਸ-ਂ ਜ-ੰ-ਾ ਜ-ਦ- ਆ-ਗ-, ਓ-ੀ ਹ- ਜ-ਦ- ਤ-ਸ-ਂ ਜ- ਸ-ੋ-ੇ- -------------------------------------------------- ਤੁਸੀਂ ਜਿੰਨਾ ਜਲਦੀ ਆਓਗੇ, ਓਨੀ ਹੀ ਜਲਦੀ ਤੁਸੀਂ ਜਾ ਸਕੋਗੇ। 0
Tu--ṁ--i---j-l-d---'-gē, -nī-----ala-ī-t---ṁ-jā-s----ē. Tusīṁ jinā jaladī ā'ōgē, ōnī hī jaladī tusīṁ jā sakōgē. T-s-ṁ j-n- j-l-d- ā-ō-ē- ō-ī h- j-l-d- t-s-ṁ j- s-k-g-. ------------------------------------------------------- Tusīṁ jinā jaladī ā'ōgē, ōnī hī jaladī tusīṁ jā sakōgē.
İnsan ne kadar yaşlanırsa, o kadar rahat oluyor. ਕ-ਈ -ਿੰਨ--ਉ-ਰ ---ਚ -ਧਦ-----ਓਨ---- ਉਹ -ਰ-ਮ-- --ੰਦ ਹੋ ਜ-ਂ-ਾ ਹ-। ਕ-ਈ ਜ--ਨ- ਉਮਰ ਵ--ਚ ਵਧਦ- ਹ-,ਓਨ- ਹ- ਉਹ ਆਰ-ਮ – ਪਸ-ਦ ਹ- ਜ--ਦ- ਹ-। ਕ-ਈ ਜ-ੰ-ਾ ਉ-ਰ ਵ-ੱ- ਵ-ਦ- ਹ-,-ਨ- ਹ- ਉ- ਆ-ਾ- – ਪ-ੰ- ਹ- ਜ-ਂ-ਾ ਹ-। ------------------------------------------------------------- ਕੋਈ ਜਿੰਨਾ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਵਧਦਾ ਹੈ,ਓਨਾ ਹੀ ਉਹ ਆਰਾਮ – ਪਸੰਦ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। 0
K-'- j-nā---ar- vi-a va-h-d- -a---nā h----a--r----– pas--a ---j-n-- --i. Kō'ī jinā umara vica vadhadā hai,ōnā hī uha ārāma – pasada hō jāndā hai. K-'- j-n- u-a-a v-c- v-d-a-ā h-i-ō-ā h- u-a ā-ā-a – p-s-d- h- j-n-ā h-i- ------------------------------------------------------------------------ Kō'ī jinā umara vica vadhadā hai,ōnā hī uha ārāma – pasada hō jāndā hai.

İnternet aracılığı ile dil öğrenimi

Hep daha çok insan yabancı dil öğrenmektedirler. Ve hep daha fazla insan bunun için interneti kullanmaktadır! Online öğrenme klasik dil öğrenmeden farklıdır. Ve birçok artısı vardır. Kullanıcılar öğrenmek istedikleri zamanı, ve içeriğini kendileri seçmektedirler. Ayrıca günlük ne kadar öğrenmek istediklerine kendileri karar verirler. Online öğrenimde kullanıcılar sezgisel öğrenmelilerdir. Bu da yeni dili doğal olarak öğrenmeleri anlamına gelir. Aynen çocukken ya da tatilde olduğu gibi bir öğrenme yani. Bunun için kullanıcılar benzetilen durumlarla öğrenirler. Onlara değişik durumlar değişik ortamda yaşatılmakta. Yalnız kendileri aktif olmak zorundalar. Bazı programlarda kulaklık ve mikrofona ihtiyaç vardır. Böylece ana dillilerle konuşulabilir. Telaffuzunuzu analiz ettirmek de mümkün. Bu analiz ile kendinizi hep daha iyi yetiştirebilirsiniz. Bu var olan topluluklarda başka kullanıcılar ile bilgi alış verişinde bulunulabilir. Ayrıca internet taşınabilir bir öğrenme de sağlamaktadır. Dijital teknik aracılığı ile dili istediğiniz yere taşıyabilirsiniz. Online ders yüz yüze olan dersten daha kötü değildir. Programlar gelişmiş ise çok da verimli olabilir. Önemlisi olan Online dersin çok renkli olmamasıdır. Birçok canlandırma ders içeriğinden saptırabilir. Beyin her bir dürtüyü işlemelidir. Bundan dolayı zihine çok çabuk fazla içerik yüklenebilir. Bundan dolayı bazen sakince bir kitap ile öğrenmek daha iyi olabilir. Yeni metotları eskiler ile birleştiren, mutlaka yakın zamanda gelişim gösterir…