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99 [noventa e nove]

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99 [sembilan puluh sembilan]

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o gato da minha amiga k--in-ny---e-------it---a-a kucingnya teman wanita saya k-c-n-n-a t-m-n w-n-t- s-y- --------------------------- kucingnya teman wanita saya 0
o cão do meu namorado a--i--n-a--em---l------k-----a anjingnya teman laki-laki saya a-j-n-n-a t-m-n l-k---a-i s-y- ------------------------------ anjingnya teman laki-laki saya 0
os brinquedos dos meus filhos m--n----na--a--k s--a mainan anak-anak saya m-i-a- a-a---n-k s-y- --------------------- mainan anak-anak saya 0
Este é o casaco do meu colega. In---an----y- kol-ga s-y-. Ini mantelnya kolega saya. I-i m-n-e-n-a k-l-g- s-y-. -------------------------- Ini mantelnya kolega saya. 0
Este é o carro da minha colega. In- --bi-n-- k-l-ga-w-n-----aya. Ini mobilnya kolega wanita saya. I-i m-b-l-y- k-l-g- w-n-t- s-y-. -------------------------------- Ini mobilnya kolega wanita saya. 0
Este é o trabalho dos meus colegas. In------rjaan-p-r- --lega-sa--. Ini pekerjaan para kolega saya. I-i p-k-r-a-n p-r- k-l-g- s-y-. ------------------------------- Ini pekerjaan para kolega saya. 0
O botão da camisa caiu. K---ing----e-any- -o-o-. Kancing kemejanya copot. K-n-i-g k-m-j-n-a c-p-t- ------------------------ Kancing kemejanya copot. 0
A chave da garagem desapareceu. Kunci-g-r-s--y- --l--g. Kunci garasinya hilang. K-n-i g-r-s-n-a h-l-n-. ----------------------- Kunci garasinya hilang. 0
O computador do chefe quebrou. K-mp--e--bo--ru-ak. Komputer bos rusak. K-m-u-e- b-s r-s-k- ------------------- Komputer bos rusak. 0
Quem são os pais da moça? S--p- o-a-------d-ri -nak per----a---ni? Siapa orang tua dari anak perempuan ini? S-a-a o-a-g t-a d-r- a-a- p-r-m-u-n i-i- ---------------------------------------- Siapa orang tua dari anak perempuan ini? 0
Como chego à casa dos seus pais? Ba--im-na----- ------ -- -umah--r--- t-- A--a? Bagaimana saya datang ke rumah orang tua Anda? B-g-i-a-a s-y- d-t-n- k- r-m-h o-a-g t-a A-d-? ---------------------------------------------- Bagaimana saya datang ke rumah orang tua Anda? 0
A casa está no fim da rua. R-mah-y----rle-a- -- -k-i--jal-n. Rumahnya terletak di akhir jalan. R-m-h-y- t-r-e-a- d- a-h-r j-l-n- --------------------------------- Rumahnya terletak di akhir jalan. 0
Como se chama a capital da Suíça? Ap---a-a -b--ot--Sw-ss? Apa nama ibukota Swiss? A-a n-m- i-u-o-a S-i-s- ----------------------- Apa nama ibukota Swiss? 0
Qual é o título do livro? A-- judul -u-- itu? Apa judul buku itu? A-a j-d-l b-k- i-u- ------------------- Apa judul buku itu? 0
Como se chamam os filhos dos vizinhos? Sia-a----- ------na---e----g-? Siapa nama anak-anak tetangga? S-a-a n-m- a-a---n-k t-t-n-g-? ------------------------------ Siapa nama anak-anak tetangga? 0
Quando são as férias da escola das crianças? K-p-n-l---r-n -ek---- a-a--a--k? Kapan liburan sekolah anak-anak? K-p-n l-b-r-n s-k-l-h a-a---n-k- -------------------------------- Kapan liburan sekolah anak-anak? 0
Quais são os horários de consulta do médico? Ka--n-ja--p-------dok--r? Kapan jam praktik dokter? K-p-n j-m p-a-t-k d-k-e-? ------------------------- Kapan jam praktik dokter? 0
Quais são os horários de abertura do museu? Kapa--j-m bu-a---se-m? Kapan jam buka museum? K-p-n j-m b-k- m-s-u-? ---------------------- Kapan jam buka museum? 0

Melhor concentração = melhor aprendizagem

Se quisermos aprender, temos que nos concentrar. Toda a nossa atenção deve centrar-se em uma única coisa. A capacidade de concentração não é inata. Primeiro, temos que aprender a nos concentrar. Isto é o que acontece, sobretudo, na creche ou na escola. Com seis anos de idade, as crianças conseguem manter a concentração durante cerca de 15 minutos. Os jovens com 14 anos conseguem concentrar-se o dobro do tempo. Nos adultos, a fase de concentração dura até cerca de 45 minutos. A partir de um determinado momento, a capacidade de concentração diminui. As pessoas perdem o interesse pela matéria que estão estudando. Também é possível que estejam cansados ou estressados. Assim, a aprendizagem torna-se ainda mais difícil. A memória vê-se incapaz de reter a matéria corretamente. No entanto, pode-se aumentar a sua capacidade de concentração! É muito importante que se tenha dormido o suficiente antes do momento da aprendizagem. Quando estamos cansados a nossa capacidade de concentração dura pouco tempo. O nosso cérebro comete mais erros quando estamos cansados. As nossas emoções também podem influenciar a nossa concentração. Quem quiser ter êxito na aprendizagem, deve adotar um estado emocional neutro. As emoções demasiado positivas ou negativas impedem que se tenha êxito na aprendizagem. É claro que nem sempre se pode controlar as emoções. Pode-se, no entanto, tentar ignorá-las quando estamos estudando. Quem quiser se concentrar, tem que estar motivado. Durante a aprendizagem devemos seguir sempre os nossos objetivos. Só, então, é que o nosso cérebro está preparado para se concentrar. Um ambiente tranquilo é igualmente importante para uma boa concentração. Então, não se esqueça: beba muita água quando estiver estudando para se manter acordado... Quem seguir todas estas dicas, irá certamente concentrar-se durante muito tempo.