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66 [sechsundsechzig]

Possessivpronomen 1

Possessivpronomen 1

66 [sześćdziesiąt sześć]

Zaimki dzierżawcze 1

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ich – mein j------j j_ – m__ j- – m-j -------- ja – mój 0
Ich finde meinen Schlüssel nicht. Nie m-g- -n-l-ź---o-------ucz-. N__ m___ z______ m_____ k______ N-e m-g- z-a-e-ć m-j-g- k-u-z-. ------------------------------- Nie mogę znaleźć mojego klucza. 0
Ich finde meine Fahrkarte nicht. N-e m-g- zn--eź---ojego-b----u. N__ m___ z______ m_____ b______ N-e m-g- z-a-e-ć m-j-g- b-l-t-. ------------------------------- Nie mogę znaleźć mojego biletu. 0
du – dein t- – t--j t_ – t___ t- – t-ó- --------- ty – twój 0
Hast du deinen Schlüssel gefunden? Zn-la--eś-/--n--azł-ś -wó--kl-c-? Z________ / Z________ s___ k_____ Z-a-a-ł-ś / Z-a-a-ł-ś s-ó- k-u-z- --------------------------------- Znalazłeś / Znalazłaś swój klucz? 0
Hast du deine Fahrkarte gefunden? Z-----ł-- --Zna-azł-ś-s-ój-b--et? Z________ / Z________ s___ b_____ Z-a-a-ł-ś / Z-a-a-ł-ś s-ó- b-l-t- --------------------------------- Znalazłeś / Znalazłaś swój bilet? 0
er – sein on-- --go o_ – j___ o- – j-g- --------- on – jego 0
Weißt du, wo sein Schlüssel ist? Wi---, gd--- -e-- jeg-----c-? W_____ g____ j___ j___ k_____ W-e-z- g-z-e j-s- j-g- k-u-z- ----------------------------- Wiesz, gdzie jest jego klucz? 0
Weißt du, wo seine Fahrkarte ist? Wi-sz,-g-zie--es- j--o---let? W_____ g____ j___ j___ b_____ W-e-z- g-z-e j-s- j-g- b-l-t- ----------------------------- Wiesz, gdzie jest jego bilet? 0
sie – ihr on----j-j o__ – j__ o-a – j-j --------- ona – jej 0
Ihr Geld ist weg. Zgin--y---j -i-n--dze. Z______ j__ p_________ Z-i-ę-y j-j p-e-i-d-e- ---------------------- Zginęły jej pieniądze. 0
Und ihre Kreditkarte ist auch weg. I----n--- -akż- --j--ar-a-----yt---. I z______ t____ j__ k____ k_________ I z-i-ę-a t-k-e j-j k-r-a k-e-y-o-a- ------------------------------------ I zginęła także jej karta kredytowa. 0
wir – unser m--–-n-sz m_ – n___ m- – n-s- --------- my – nasz 0
Unser Opa ist krank. N-----ziadek-j----chory. N___ d______ j___ c_____ N-s- d-i-d-k j-s- c-o-y- ------------------------ Nasz dziadek jest chory. 0
Unsere Oma ist gesund. Nas-a b---ia--e-t--dr--a. N____ b_____ j___ z______ N-s-a b-b-i- j-s- z-r-w-. ------------------------- Nasza babcia jest zdrowa. 0
ihr – euer w- – wasz w_ – w___ w- – w-s- --------- wy – wasz 0
Kinder, wo ist euer Vati? Dz----,-g-z-- --s---as- ---o? D______ g____ j___ w___ t____ D-i-c-, g-z-e j-s- w-s- t-t-? ----------------------------- Dzieci, gdzie jest wasz tato? 0
Kinder, wo ist eure Mutti? Dzieci- --z-----st --s----a--? D______ g____ j___ w____ m____ D-i-c-, g-z-e j-s- w-s-a m-m-? ------------------------------ Dzieci, gdzie jest wasza mama? 0

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Kreative Sprache

Kreativität ist heute eine wichtige Eigenschaft. Jeder will kreativ sein. Denn kreative Menschen gelten als intelligent. Auch unsere Sprache soll kreativ sein. Früher versuchte man, möglichst korrekt zu sprechen. Heute soll man möglichst kreativ sprechen können. Die Werbung und die neuen Medien sind ein Beispiel dafür. Sie zeigen, wie man mit Sprache spielen kann. Seit etwa 50 Jahren nimmt die Bedeutung von Kreativität immer mehr zu. Sogar die Forschung beschäftigt sich mit dem Phänomen. Psychologen, Pädagogen und Philosophen untersuchen kreative Prozesse. Kreativität wird dabei definiert als die Fähigkeit, Neues zu schaffen. Ein kreativer Sprecher produziert also neue sprachliche Formen. Das können Wörter oder auch grammatische Strukturen sein. Sprachforscher erkennen an kreativer Sprache, wie Sprache sich ändert. Aber nicht alle Menschen verstehen neue sprachliche Elemente. Um kreative Sprache zu verstehen, braucht man Wissen. Man muss wissen, wie Sprache funktioniert. Und man muss die Welt kennen, in der die Sprecher leben. Nur so kann man verstehen, was sie sagen möchten. Ein Beispiel hierfür ist die Jugendsprache. Kinder und junge Menschen erfinden immer wieder neue Begriffe. Erwachsene verstehen diese Wörter oft nicht. Es gibt inzwischen sogar Wörterbücher, die die Jugendsprache erklären. Die sind aber meistens schon nach einer Generation veraltet! Kreative Sprache lässt sich jedoch erlernen. Trainer bieten verschiedene Kurse dafür an. Die wichtigste Regel lautet immer: Aktivieren Sie Ihre innere Stimme!