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zh 四季和天气   »   bs Godišnja doba i vrijeme

16[十六]

四季和天气

四季和天气

16 [šesnaest]

Godišnja doba i vrijeme

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这是 一年中的 四季 : O-o--- g--i-nja-dob-: O__ s_ g_______ d____ O-o s- g-d-š-j- d-b-: --------------------- Ovo su godišnja doba: 0
春天, 夏天 Pr---eć----jeto, P________ l_____ P-o-j-ć-, l-e-o- ---------------- Proljeće, ljeto, 0
秋天 和 冬天 je--n-i ---a. j____ i z____ j-s-n i z-m-. ------------- jesen i zima. 0
夏天 很 热 。 Lje-- ---vr---. L____ j_ v_____ L-e-o j- v-u-e- --------------- Ljeto je vruće. 0
夏天 总是 出太阳 。 L--ti -ij- -un--. L____ s___ s_____ L-e-i s-j- s-n-e- ----------------- Ljeti sija sunce. 0
夏天 我们 喜欢 去 散步 。 L-e---rad--id-mo-----t-. L____ r___ i____ š______ L-e-i r-d- i-e-o š-t-t-. ------------------------ Ljeti rado idemo šetati. 0
冬天 很 冷 。 Zi----e---ad--. Z___ j_ h______ Z-m- j- h-a-n-. --------------- Zima je hladna. 0
冬天 下雪 或 下雨 。 Z----p-d- -nij------ --ša. Z___ p___ s_____ i__ k____ Z-m- p-d- s-i-e- i-i k-š-. -------------------------- Zimi pada snijeg ili kiša. 0
冬天 我们 喜欢 呆在 家里 。 Zi---ra------aje-o ko------. Z___ r___ o_______ k__ k____ Z-m- r-d- o-t-j-m- k-d k-ć-. ---------------------------- Zimi rado ostajemo kod kuće. 0
天气 很 冷 Hl-d-o-je. H_____ j__ H-a-n- j-. ---------- Hladno je. 0
天 在 下雨 Pa-a--iš-. P___ k____ P-d- k-š-. ---------- Pada kiša. 0
有 风 。 Vje-r--ito j-. V_________ j__ V-e-r-v-t- j-. -------------- Vjetrovito je. 0
天 暖和 。 To-l--j-. T____ j__ T-p-o j-. --------- Toplo je. 0
阳光 灿烂的 天气 。 S--č--o je. S______ j__ S-n-a-o j-. ----------- Sunčano je. 0
天气 晴朗 。 V-d-- -e. V____ j__ V-d-o j-. --------- Vedro je. 0
今天 天气 怎么样 ? Ka-vo -- vr-jem----na-? K____ j_ v______ d_____ K-k-o j- v-i-e-e d-n-s- ----------------------- Kakvo je vrijeme danas? 0
今天 天气 很冷 。 Dan-- -e-hl-d--. D____ j_ h______ D-n-s j- h-a-n-. ---------------- Danas je hladno. 0
今天 天气 暖和 。 D---- -- t-plo. D____ j_ t_____ D-n-s j- t-p-o- --------------- Danas je toplo. 0

学习和情绪

当我们能用外语聊天时,我们会感到高兴。 我们为自己和学习进步感到自豪。 当学习没有收获时,我们就会感到烦恼或失望。 学习过程联结着各式各样的情绪。 最新科学研究对此得出了有趣的结论。 研究表明,情绪在学习过程中扮演着重要角色。 因为我们的情绪会影响我们的学习成绩。 对大脑而言,学习总是一项任务。 大脑想要完成这个任务。 然而大脑能否顺利完成任务则取决于我们的情绪。 当我们相信自己能解决问题时,我们就会有自信心。 在学习过程中,稳定的情绪能助我们一臂之力。 正向思考可以促进智能提升。 相反,在压力下学习,智能表现则不尽如人意。 疑惑或忧虑都会阻碍良好的表现。 当我们心有所畏惧时,就会学得特别糟糕。 大脑也无法很好地储存新学的内容。 因此重要的是,我们在学习过程中一直受到激励。 情绪影响着学习。 但学习也同样影响着情绪! 因为大脑同一结构部位在处理事实的同时也在处理情绪。 所以学习能让你感到快乐;并且谁感到快乐,谁就能学得更好。 当然学习并非总有欢乐,它也有令人乏味的时候。 对此,我们该为自己设立小小的目标。 这样我们就不会过度消耗我们的大脑。 并且我们保证自己的期望能够得到实现。 这样,我们的成绩就是一个能重新激励我们向前的奖励。 所以:学习吧——并且带着微笑!